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相似文献
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1.
《海南教育》2009,(11):25-25
1998年8月.她怀着对教育事业无比忠诚的神圣情感,踏进了海南省乐东县利国中心学校的大门。从那一刻起,她就暗暗发誓:“为了塑造人类灵魂的工程,愿做无私奉献的工程师,为了培育祖国的花朵,甘当辛勤的园丁。”  相似文献   

2.
参加工作三年至今,我有过取得成绩时的欢欣鼓舞,也有过遇到挫折时的彷徨迟疑,体会过踌躇满志时的一腔热忱,也度过了理想被制约时的苦闷纠结。小小的三尺讲台,绝不仅仅只能完成学生的梦想,它更能舞出我们自己的人生。一、让每一个学生都朝前奔接手一个新的班级后,最开始的阶段是建立班主任核心地位的关键时刻。我的班级在入学摸底考试中位列...  相似文献   

3.
朱宇 《江西教育》2004,(17):7-7
在学生渴望的目光里找到了天空。刚上讲台的我,曾行进在无休止的黑暗中痛苦摸索,有一双眼睛如黑暗中闪烁的明灯,温暖而执著地照亮我踉跄的脚步:始执教鞭的我,曾踯躅于迷惘而坎坷的路途,有一双手明确而坚定指向依稀美丽的  相似文献   

4.
教师这个职业,承担着教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命,教师职业本身平淡忙碌,在岗位上无私奉献。对于一名教师来说增加职业的幸福感,快乐工作,将有利于自身业务的发展。  相似文献   

5.
自幼对教师职业的崇敬和向往,长期对西部农村教育的关注,使我毅然选择了报考师范学校。步入大三的实习,我的理想促使我选择了一所地处国家级贫困县的农村中学,进行为期一个学期的顶岗支教工作。  相似文献   

6.
《考试周刊》2015,(68):183-184
听了全国众多班主任事迹汇报,作者感动于其事迹的同时,深深体会到:细节也是美丽的精神,对学生进行赏识教育,用共情达成共识,其实小小的班级就是老师的大舞台。  相似文献   

7.
曾经梦寐以求,终于如愿以偿,有了属于自己的三尺讲台. 想当年,是老师一次次的嘘寒同暖,让远离家乡求学的我倍感教师的人格魅力——"人类灵魂的工程师"不虚其名.我怀着无限的崇敬和憧憬,成为了千万教师中的一员.第一堂课经久不息的掌声至今依旧让我刻骨铭心:教师节那天鲜花簇拥的讲台,让我热泪盈眶,潮澎湃;全班同学那句"老师,您辛苦了"一次次温暖着我的心,这是只有教师才会拥有的快乐与幸福.  相似文献   

8.
记得有一位优秀的班主任教师在总结班级管理经验时说:"班主任在,学生能做好,是一位基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一位优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,是一位失败的班主任。"十九年来,我时刻在思考着这个问题,在班主任工作岗位上,我以火一样的热情点燃了学生智慧的火花,用爱的细雨滋润了学生的心田,把自己的知识和热情无私地奉献给学生。一、爱心感化学困生十九年来,我处处以学生为中心,尊重其个性,使他  相似文献   

9.
“什么是理想的教育?”“能给学生自学、创新、锻炼的机会或环境、平台的教育,才是好的教育。”怎么提高学生的学习兴趣,如何激发学生的学习主动性,如何让学生自主学习。改革教学模式,“黄金分割三尺讲台。”这一教学活动模式的实质是“教”与“学”的角色换位.使同学领悟到“学会”未必“教会”,只有真正给别人“教会”才是真正“学会”,学生从消极被动的接受知识变为积极主动的探索知识。角色的转变,就可以实现能量转换,把能量以不教而教的方式传达出去。  相似文献   

10.
我自1994年参加工作以来,一直担任班主任工作。工作中,我以一名优秀教师及班主任的标准严格要求自己,兢兢业业,忠实地履行一个人民教师的使命,所带的班级历年在全校各项工作中成绩突出,得到了领导、同事和学生们的称赞。现谈如下几点体会:[第一段]  相似文献   

11.
在多年教学中,笔者尝试将讲台交给学生,让学生独立或是合作完成教材的教学,使三尺讲台成为学生成长的又一个重要的载体。  相似文献   

12.
个子不高,身材单薄,常披一头长发,其貌不扬的黄宇倩老师是五指山市毛道中心学校小学语文一级教师。她1998年毕业于海南省东方师范学校,先后在五指山市毛道毛卓小学、报万小学任教,2002年调毛道中心学校。2005年,她取得琼州大学大专文凭,2009年,又  相似文献   

13.
踏上教育事业这条道路,一直是我追逐的理想,或许是我对它有一种神圣而不可亵渎的诠释吧。而今,我站在了这三尺讲台上,成为了一位光荣的人民教师,我将要肩负起艰巨、伟大的神圣使命,将教育作为今后奋斗的目标。它所给予我人生的是充实,是耐力,是希望。  相似文献   

14.
我是同煤集团教育中心机厂小学的一名普通教师。回想这几年来我所走过的历程,虽说我在平凡的教师岗位上作出了一点成绩,但党和人民却给予了我很高的荣誉。我是幸运的,也是幸福的。一、教育是一种爱的事业。有了爱,教师就有了不竭的动力源泉,爱可以改变一切。我对爱的理解格外地  相似文献   

15.
(9月7日)在9月阳光的照耀下,我们迎来了第25个教师节。让我们捧出最纯真、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的老师们——节日快乐!老师,您的工作是不辞辛劳、默默无闻的,但  相似文献   

16.
王懋功 《上海教育》2014,(16):67-67
近日,笔者参加了市教师学研究会关于上海高端教师培养的项目筹备会议,全国教书育人楷模于漪老师不无忧虑地谈到上海名师队伍建设面临的困境。为此,市教委原副主任李骏修提出了开展“讲台上的名师”活动的创意设想,得到与会专家的高度评价。  相似文献   

17.
有人说:生活就像一杯茶,只有细品才能尝出其中的滋味。当时不解其意,现在经历了,才真正懂得其中的真正含义。一、三尺讲台,我渴望——魅力无穷  相似文献   

18.
何军  刘云生 《今日教育》2009,(11):51-52
推荐语文化之魅力,在于传承与创新。谢家湾小学"红梅花儿开,朵朵放光彩"主题型学校文化,从生命成长的视角关注每一个师生。吴晴漪老师作为谢家湾小学的一员,平和谦逊的性格,和谐灵动的课堂,无不渗透着  相似文献   

19.
2020年人类历经一场前所未有的新型冠状病毒的浩劫,正因为有白衣天使不惧牺牲的大公无私的爱,让病人重获健康;因为花卉园丁辛勤的付出,花木芳香的季节再次到来;因为教师蜡炬成灰,自我奉献的爱,让莘莘学子的梦想可以在湛蓝的苍穹中飞翔。  相似文献   

20.
1982年底,我大学毕业分配到十四中任数学教师,至今在三尺讲台上已整整工作了23个春夏秋冬.在这23个365天的每一天中,我都是挑灯夜战,伏案读书备课、研究教材、研究教法;我都是在学生中度过的,我与我的学生们共同学习、共同成长.回首往事,我无怨无悔,因为我坚信我选择的职业是我最钟爱的事业,我追求的目标是太阳底下最辉煌的目标,我朝夕相处的学生是我最爱戴的学生.  相似文献   

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