奥运冠军张怡宁的成长故事

为国争光的乒乓球奥运冠军张怡宁是家喻户晓的耀眼明星,她是无数青少年心中的英雄和偶像。但她在花样年华中是如何挥泪洒汗,顽强拼搏的?又是怎样从一个"黄毛丫头"一步步走向辉煌的呢?请看——     

湖南省奥运冠军成长特征解析

为更好地把握不同时期湖南省奥运冠军的成才特征,推动湖南省奥运冠军培养的可持续发展,采用文献资料法,从年龄、性别、时空分布、项群分布四个维度归纳了湖南省奥运冠军在1984～2020年奥运会中的成长特征,并挖掘其成长的社会环境影响因素。研究表明：湖南省奥运冠军呈现出夺冠低龄化和部分项目高龄化特征;性别比例呈“男多女少”趋势;历届夺冠数趋于相对较低的稳定状态;空间分布差异明显,主要集中在东部偏北(长沙);同一项群内的项目发展不均衡。研究认为：地理位置、经济水平、文化及政策背景是影响奥运冠军成长的主要社会环境因素。研究建议：进一步加强对湖南省优势项目的推广与普及力度;以各优势项目的主要发展城市和区域为中心,向周边城市和区域散发“辐射”效应,形成一个近距离的优势项目发展集群;根据项群理论,可以考虑将快速力量性项群的三级跳远项目,难美性项群的蹦床、花样游泳项目,作为湖南的潜优势项目来发展扶持;进一步提升选苗与育苗的科学性,进一步完善湖南省优势与潜优势项目发展的政策。     

在细节中成长

一记耳光靠着一点用功和一点小聪明,混到三年级,我突然对每天必交的作业产生了一种奇特的想法:如果不做作业会怎样?说不做作业,咱就不做。妈妈问:“今天怎么没作业?”“老师没布置,我做啥?”我兴高采烈地跑出去玩,感觉挺好。老师问:作业呢?”学着其他同学蒙道:没带来!”凭着老师对我的信任,就这样逃过了一关又一关。直到老师发觉不对劲,妈妈感觉不对头,两面围攻下,我才招了。妈妈劝我,骂我,吼我;老师劝我,骂我,吼我。干嘛吗,不就是不做作业吗?我觉得挺好的。直到那天,老师挨个批作业,轮到我时,我头也没抬,说了声没带”,继续看书。老师说你站…     

在细节中成长

翻开鄂教版七年级语文新教材，给人耳目一新的感觉。它以全新的编写结构、丰富的文化内涵、精妙的思维吸引着我们，它给师生提供了一个语文素质和能力培养的大舞台。新教材依据新课标、实践新课标、发展新课标的理论，极富趣味性和时代感。教师如何处理运用这套教材，让其优点发挥出来，是我们创造新型课堂，实施新教学方式的良好契机。     

成长路上的私密细节

我涉及性的第一个记忆是从小套儿开始的，那时我年纪还是很轻，似乎无法承受性知识之“重”。当时，我住在计生委的家属院里，而那些计划时代的计生用品，似乎在这个院子里总是取之无穷用之不竭的，我和院子里的小兄弟们一样，比较宏观地认为祖国地大物博是一件非常真实的事惰。     

行为细节教育话成长

当电梯的门一开,大学生们争先恐后地进入,而一位40多岁的教师最后才进去。在电梯内,老师为他们报出的楼层一一按电钮,居然没有人说一声谢谢;服务人员为每人端来一杯水,并摆放一些水果招待他们,但这些大学却     

关注孩子成长中的细节

这两年,一本名叫《细节决定成败》的管理类的书很流行。作者提出这样的观点并不是说关注大事就不重要,而是在我们以前的思维习惯中,太多地关注了大事,而忽视了细节,其实细节对一件事情成与败的影响也是很大的。在家庭教育中,这个观点也同样有借鉴意义。孩子成长中出现的问题有时候可能就是一件小事造成的。曾经有专家举过这样一个例子:一个孩子一天的情绪都很坏,父母找寻各种原因,后来发现只是因为孩子的鞋带没有系好,让孩子总是感觉到很不舒服,所以也影响了心情。本期杂志编发的一些文章,给了这个说法更好的佐证。看到《让孩子在学校换双鞋…     

细节是学生成长的关键

抓住细节,就是指采取具体有效的措施和方法,以认真严谨的工作态度、一丝不苟的工作作风,进行准确细化的操作.在班级管理的过程之中抓细节、抓实过程,持之以恒地抓牢、抓好各项常规管理措施,始终如一地落到实处,就能达到常规管理工作实效性和长效性的有机统一.常规管理就能成为学生的好帮手,成为学生学习的源动力,成为学生健康成长的标尺.     

奥运冠军成长系列：火亮和他的父亲火志刚

火亮,中国跳水队队员。7岁开始练体操后转为跳水,9岁进入上海跳水队。12岁被选进国家队。他在跳水生涯中取得了无数优异的成绩,主要成绩有：2004年全国冠军赛10米台单人冠军、2006年第15届跳水世界怀赛男子双人10米台冠军、2006多年哈亚运会跳水男子双人10米台冠军、2007年旅游世锦赛男子双人10米台冠军（与林跃）、     

奥运冠军的童年梦想——访奥运冠军占旭刚

读者朋友,北京己取得了承办2008年奥运会资格,到那时候,我们有的小读者已经考入大学。如果到北京上大学,可能还会是奥运会志愿者呢。我将连续介绍曾经获得过奥运会冠军的运动员,讲述他们的童年故事,借此献给北京2008年奥运会。首先,我要向小读者介绍两届奥运会举重项目冠军得主,一位传奇式的奥运冠军——占旭刚叔叔,聆听他童年的梦想。     

奇特的奥运冠军

在奥运历史上,有不少遭遇奇特的冠军。他们中有一些是真正的运动天才,有一些是无心插柳,有一些却不是那么光彩。但他们都印证了一句话——"是金子总会发光"。     

巧遇奥运冠军

6月1日上午,我正在"六一"游园会采访,碰巧遇到了两位奥运冠军:一位是射击冠军杨凌叔叔,一个是短道速滑冠军杨扬阿姨。杨叔叔显得特别精神。我赶紧挤上去:"杨叔叔,请问您今天和我们在一起感觉如何?"杨凌叔叔说:"高兴,激动!仿佛自己也回到了童年。我们小时候天天练端枪打靶,哪有时间玩啊。"     

奥运冠军的礼单

尽管2012伦敦奥运会的金牌含金量仅为1.3%,但是对于表现出色的金牌运动员来说,他们回国之后获得的物质奖励甚至会伴随一生。在伦敦奥运会开幕前,德国《图片报》列出了一份奥运金牌选手的奖励数额清单,其中,亚美尼亚以70万欧元高居榜首。前不久,格鲁吉亚半路杀出,对奥运金牌运动员给予120万美元奖励刷新了纪录。     

名师课堂细节助我成长

名师在全国各地的课堂教学展示，受到一线教师的热烈欢迎和关注，并成为一线教师揣摩、仿效的范本。一线教师在观摩名师课堂时，是怎样思考的，是怎样学习的？这里撷取了三篇有代表性的稿件，希望与张化万老师的论述相呼应，引发读者思考。[编者按]     

柔道垫上的山村女孩——奥运冠军唐琳的成长之路

【唐琳档案】出生年月:1975年5月。籍贯:四川省威远县。座右铭:接受自己能够接受的一切,改变自己能够改变的一切。最崇拜的人:邓小平。业余爱好:听《梁祝》、读《青年文摘》。最高成就:获第27届奥运会女子柔道78公斤级金牌。     

我喜爱的奥运冠军

如果你问我最喜欢的奥运冠军是谁?我会毫不犹豫地告诉你,我最喜爱的奥运冠军是张怡宁. 2004年,举世瞩目的奥运会在希腊雅典举办,这次我们中国派出了一支庞大而又年轻的奥运军团,总共有400多人.     

看奥运冠军打乒乓球

2008年奥运会将在北京召开,这场盛会似乎离无锡、离我很遥远,但奥运健儿、奥运冠军却真真实实地来过无锡,我近在咫尺、真真切切地看过他们的拼搏,看过他们的汗水。去年,学校组织我们到新体育馆观看     

奥运冠军我了解

1988年汉城奥运会夺冠之后．前方,已经没有任何人能让高敏去追赶,她只能在训练中对自己苛刻。耐力不好是高敏唯一的弱点。“我对训练的要求比比赛高多了,甚至到了一种可怕的境地。”高敏是这样说的,也是这样做的。在杭州训练,她要求自己围绕西湖跑步时不能走一步路;在黄山集训时,