对不起,爸爸,让您等得太久了

事情要从我给父母买了两张飞机票说起。 我的父母在我住的地方呆了几天后准备返回。我们给他们送行。我的父母收入不高,过去从未乘坐过飞机,所以我决定借这次机会让他们也有一次坐飞机的体验。尽管他们之前一再叮嘱我们给他们买火车票就可以了,但是我还是给他们买了飞机票。     

在被爱中学会爱

我上初中那年,妈妈给我买了一部手机,说是这样就可以让我随时向他们报平安,让他们知道我的情况。从那以后,每个周末,我都会给家里打电话,汇报我的情况。     

智者的选择

方小敏等同学:你们好!你们来信询问我怎样读课外书,读些什么书。我不想给你们开书单,因为我的趣味不能替代你们的趣味。不过,我可以谈谈我对读书这件事情的想法,你们是不是想听听呢?我一直以为,书籍是我的最好朋友。世界上,没有一个朋友会比他们更忠实、更无私、更恒久。他们无求于你,只是默默地为你奉献,在黑暗中给你灿烂的阳光,在孤寂中给你美妙的音乐.在干渴时给你清凉的泉水,在寒冷时给你温暖的炭火……他们可以为你叙述充满激情的真实故事,也可以向你展现生活中永不能见到的奇妙景象,可以带你远游八方,抵达遥远的目标……只要你不嫌弃他们,他们绝对不会背叛     

在被爱中学会爰

我上初中那年,妈妈给我买了一部手机,说是这样就可以让我随时向他们报平安,让他们知道我的情况.从那以后,每个周末,我都会给家里打电话,汇报我的情况.     

买个iPAD怎么玩？

这个学期开学,我发现甜甜的爸爸给她买了个IPAD,她每天回家都可以玩IPAD,航航的妈妈也给他买了一个三星NOTE3,他每天回去也可以玩游戏。但是,为什么我的爸妈不给我买呢？不过没关系,我可以去航航和甜甜家,和他们一起玩。这不,我已经在他们家玩了两周了,每天一放学,我就去航航和甜甜家,我们一起做作业,做完后,我就看着他们玩游戏,有时我们可以一起玩,有时他们也会让我自己玩一会儿,没有大人管着,真好。不过,才去了两周,妈妈爸爸就总催我回家,还说什么总去别人家不好,不要玩那么晚。可是,妈妈爸爸你们就知道催我回家,也不问问我去朋友家的原因,不问问我为什么喜欢去别人家玩,为什么不想回来。     

未来的世界,什么是靠谱的设想?

正"未来的……"我以为孩子的想法最靠谱。他们是属于未来的,未来是属于他们的嘛。但看起来并非完全如此。有的孩子说:"我想写未来的文具盒。可以自动显示课程表,一支笔可以转换颜色,可以自动播放课文……"我说:"那已经有了啊,平板电脑就都可以做到了,还不止这些功能呢。"有的孩子说:"我想写未来的机器人,他给我做好早餐,打扫房间,给我穿好衣服;晚上给我辅导作业……"可见,孩子的异想天开,很多是不靠谱的。有的     

假如我是发明家

正9月6日晴假如我是发明家,我会给大家发明很多东西让人们使用。假如我是发明家,我会给灾区的人们发明造房机,这样他们可以不花钱就可以住上高楼大厦。假如我是发明家,我会开一所电子医院,要是有人得重病到医院里,这里的电子医生马上会把他们的病给治好。假如我是发明家,我会给果农们发明一个机器,它能帮果农们施肥、锄草、浇水等,果农们在办公室里遥     

小学班级德育环境的塑造

<正>华生曾经说过:"给我一群健康的婴儿,让我在自己特殊的天地里培养他们成长,我保证随便挑选哪一个婴儿,都可以把他们培养成我所选择的任何一类专家——医生、律师、艺术家、大商人,甚至也可以把他们培养乞     

我们的教育给孩子留下怎样的痕迹

下午,给六二班上校本课．因为临近期末．已经检测完毕．所以这节课我让同学们自习．可以看课外书．也可以做作业。六二班的学生我很熟悉．因为五年前．是我接手刚入校的他们．成为他们的启蒙老师．从一年级到三年级我任他们的语文教师兼班主任．     

向最初的地方走去

每天清晨,漫步在校园里,孩子们一个一个绽开花朵般的笑脸向我问好。我常想：我该给他们的心田播下怎样的种子,让他们的生命变得更善良、更丰富、更高贵呢？傍晚,目送孩子们像小鸟一样依依不舍地飞出校园,想象有一天,他们会展翅飞向更广阔的天空,我又会想：我该给孩子们储备怎样的能量,让他们未来可以飞得更快、更高、更远呢？     

灿烂千阳——写给我的女儿

你的孩子并不是你的,他们是经由你来到这个世界,但他们并不属于你。你可以给他们你的爱,但不是你的思想,因为他们有自己的思想。——纪伯伦这是纪伯伦的一首小诗。我深知,给孩子一个快乐自由的童年,比什么都重要。在我殷切的期待中,     

在桥边

他们替我缝补了腿,给我一个可以坐着的差使:要我数在一座新桥上走过的人.他们以用数字来表明他们的精明能干为乐事.一些毫无意义的空洞的数字使他们陶醉.     

家长应做孩子思想行为的引领者

“我们即便不能给孩子高贵的出身,但可以培养他们良好的习惯;我们即便不能给孩子创造优越的条件,但完全可以塑造他们优秀的性格。”这是我在一次家长会上送给家长的两句话。家长应怎样引领孩子养成良好的习惯,塑造他们优秀的性格呢？依据我几十年的班主任工作实践,我认为家长应主要从以下几个方面引领。     

若平心理热线

我是一位初中生，从小到大父母对我都特别的好，可以说是无微不至，我上下学他们用车接送，回来后他们连饭都给我盛好了，还给我夹莱，家务活就更不让我动手了，就知道让我学习，连未来都给我安排好了，他们对我特别特别的好，可我感觉到这种关心、     

假如我有一支神笔

假如我也有一支神笔,我要给所有的孤儿都画一个妈妈,这样他们就不用在街头流浪、哭泣。假如我有一支神笔,我要给路边的小树穿上保暖的外衣,这样它们就再也不用在寒风中颤栗。假如我有一支神笔,我要给绝望的人以希望,这样他们就可以重燃生活的斗志,为明天而努力。     

给孩子一个支点

古希腊学者阿基米德说过：“给我一个支点,我可以撬起地球。”这句充满自信的话,或许是他登上科学高峰的阶梯。作为成长中的小学生,他们渴望得到老师的尊重、理解,希望自己能变得自信、活泼,更盼望着老师能给他们一个支点,让他们撬动心中的“地球”。     

茶话会

<正>爸爸妈妈总爱把我不喜欢的东西硬塞给我怎么办?@OC15黑夜给了你黑色的眼睛:我也遇到过这种情况,感觉父母的爱是密不透风的。一般他们给我不喜欢且不需要的东西时,我就斩钉截铁地说"不",要么等他们离开后把东西放在客厅,表示我真的不想要。如果你的父母并不是很强势,你也可以试试。     

把特别的爱给后进生

后进生的问题一直困扰着众多的老师,针对这一情况,我把平时工作中的教学体会提供给大家,希望对大家有所帮助。对于后进生,只要我们在各方面多给他们爱,多关心他们,他们是可以教好的。     

有效开展课题研究活动的六个策略

我决定也要当一回追星族了,因为有些明星的举动确实给了我启示,从他们身上可以学到自己需要的东西。     

我的第一节班会课

五年级的孩子不同于一年级小孩,他们虽然有了一定独立思维的能力,但很不完善,也很肤浅,他们可能期盼我管理好班级,但又没有足够的理由相信我。这一点,我从他们的眼神里可以看出来。所以,我的第一次班会,可以说是我给学生的第一印象,它将影响着学生对我这个中途上任的新班主任的信任程度。