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相似文献
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1.
目的研究大学生孤独感与其关系,并探讨孤独感消除方法.方法用自编大学生孤独感问卷和人际关系自评向卷对内江师院及成都部分院校大学生施测,用SPSS12.0统计分析数据.结果孤独感与人际关系成显著负相关;人际自评分效较高者其孤独感分数明显低于人际关系自评分数较低者.结论良好人际关系有利于降低或消除孤独感.  相似文献   

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大学生寝室人际关系问题及应对策略   总被引:2,自引:1,他引:1  
大学生心理发展的过渡性、个体差异性及学校教育管理的缺失等,导致了大学生寝室人际关系中的"霸权主义"、敌意和行为习惯的冲突等方面的人际交往问题,高校学生寝室管理模式的健全、寝室文化的建构及相应的心理辅导是解决大学生寝室人际关系问题的应对策略。  相似文献   

5.
大学生寝室和谐人际关系的构建   总被引:2,自引:0,他引:2  
和谐校园的构建最终要以公寓社区寝室单元的和谐为根基,寝室和谐人际关系的构建日益突显其必要性和重要性.大学生寝室和谐人际关系的构建可以从加强德育、强化管理和提高学生自身修养等方面着手.  相似文献   

6.
本研究以402名贵州高校大学生为研究对象,通过问卷调查研究贵州大学生的孤独感和人际交往关系的现状以及两者之间的关系。研究结果表明:1.贵州省大学生总体上孤独感水平偏高,并与人际交往关系呈显著正相关;2.年级越高孤独感越强。本研究对于大学生构建自己的人际关系,更好融入学校生活、融入社会有重要意义,同时为学校开展心理健康教育有一定的借鉴意义。  相似文献   

7.
大学生寝室和谐人际关系的构建   总被引:2,自引:0,他引:2  
对大学生来说,寝室是他们学习和生活的一个非常重要的场所,寝室人际关系的好坏对他们有着非常重要的影响。文章旨在根据大学生寝室人际关系问题的主要表现,分析大学生容易产生寝室人际关系问题的原因,提出解决大学生寝室人际关系问题的方法与途径。  相似文献   

8.
良好的寝室人际关系是和谐寝室关系的基础,和谐寝室的构建关系到大学生成长成才,是构建和谐校园的前提。近年来寝室人际关系紧张一直是困扰寝室成员,学生工作者的棘手问题,也是寝室矛盾、危机潜在的重要根源。论文主要分析寝室人际关系紧张的原因,提出了大学生构建和谐的寝室人际关系的途径。  相似文献   

9.
文章回顾了国内外研究现状,本文以大学生为研究对象,采用了孤独量表UCLA与设计的人际关系调查问卷进行了研究。结果显示:(1)与父母交往状况会影响大学生的孤独感,与父母交往越好的,孤独感越不明显;(2)与同学交往状况会影响大学生的孤独感,与同学交往越好的,孤独感越不明显;(3)与老师交往状况会影响大学生的孤独感,与老师交往越好的,孤独感越不明显。针对研究结果,本文提出从家庭与学校两方面采取措施降低大学生的孤独感。  相似文献   

10.
采用《宿舍人际关系诊断量表》和《自我和谐量表》,对河南科技学院、新乡医学院和河南师范大学250名学生进行调查,结果显示:大学生自我和谐与寝室人际关系既有差异性又有相关性。  相似文献   

11.
综合运用问卷调查法、量表测量法、访谈法、文献研究法等心理学的研究方法,对大学生的寝室人际关系进行多侧面的考察,得到如下结论:大学生寝室人际关系确实在很多方面影响着大学生的心理健康。因此,高校采取改革寝室管理制度、设置专职辅导员、关注贫困大学生等措施,建立和维持良好和谐的寝室人际关系,有利于促进大学生心理健康水平。  相似文献   

12.
许会荣 《文教资料》2009,(21):200-201
寝室人际关系是大学生人际关系中最普遍、最重要的一种.寝室人际关系直接影响着大学生的学习和生活的质量.构建和谐的寝室人际关系,应从大学生的思想状况、行为习惯及寝室环境建设等方面着手,全方位地促进大学生综合素质的提高.  相似文献   

13.
为了探讨大学生自尊与孤独感、人际关系困扰间的关系,采用大学生自尊评定问卷、UCLA孤独量表和人际关系综合诊断量表对819名本科大学生进行随机调查。结果显示:(1)独生子女与非独生子女在人际关系困扰程度上存在显著差异(t=2.40,p<0.05);(2)大学生自尊与人际关系困扰呈负相关(r=-0.228,p﹤0.01),自尊与孤独感呈负相关(r=-0.363,p﹤0.01),孤独感与人际关系困扰呈正相关(r=0.530,p﹤0.01);(3)自尊水平可以负向预测大学生人际关系困扰(β=-0.228,p﹤0.01),孤独感在大学生自尊与人际关系困扰间存在完全中介效应(β=0.515,p﹤0.01),中介效应占总效应的82%。  相似文献   

14.
寝室人际关系的质量高低直接影响大学生学习和生活的质量高低,对大学生人格发展也存在一定的影响.通过对大学生寝室人际关系问卷的编制、大学生寝室人际关系的现状调查、大学生寝室人际关系差异研究、影响大学生寝室人际关系的因素及对策进行综述.研究结论认为,只有大学生和学校两方面共同努力,才能解决大学生寝室人际关系问题.  相似文献   

15.
大学生寝室人际关系的培养与构建并没有引起师生的重视,在学生人文素质教育方面还缺乏一定的实施力度。本文将针对大学生寝室人际关系现状展开调查和分析,并就人文素质教育在大学生寝室人际关系的重要性进行探讨。  相似文献   

16.
高校大学生寝室人际关系是影响大学生生活学习活动的主要问题之一,其类型主要有家庭型、分散型和恶劣型.类型不同其特点不一,对大学生学习适应的影响亦不同.为促进大学生文化知识技能学习、建设优良学风,促进大学生成长成才,应以家庭型寝室人际关系为目标来指导大学生构建和谐适应的大学生寝室人际关系.  相似文献   

17.
王丹 《华章》2013,(12)
大学生人际关系问题中,女生寝室人际关系问题最为主要和集中,寝室的人际关系直接影响到寝室成员的生活、学习和心理健康.通过对当今女大学生寝室人际关系必要性和现状的分析,提出了构建女生和谐寝室的措施,并呼吁高校思想政治工作者重视女大学生寝室的人际关系问题.  相似文献   

18.
为了了解当前大学生寝室人际关系现状,本文采用问卷调查法,对安康学院经济与管理系在校生进行了随机调查。结果显示,总体来看,被调查学生的寝室人际关系较为和谐,但也有部分学生尚存在着困惑、障碍和矛盾。因此,要构建和谐的大学生寝室人际关系,就必须加强学生的教育引导,使其树立群体意识,掌握人际交往原则和方法;注重寝室文化建设,加强舍友间的沟通交流;提高学校管理部门的服务意识,有效促进大学生公寓管理与思想政治教育相结合。  相似文献   

19.
游薇  吕鹏 《现代教育科学》2010,(2):68-70,74
通过对大学生寝室人际关系中的生源、家庭经济两个变量情况进行问卷调查,结果显示:不同生源、不同家庭经济情况的大学生在对寝室人际关系的认知和处理中存在较显著差异,并存在人际认知偏差和人际交往经济化倾向。要通过大学生的微观调节与高校的宏观管理促进大学生寝室人际关系的和谐。  相似文献   

20.
高校大学生寝室人际关系是影响大学生生活学习活动的主要问题之一,其类型主要有家庭型、分散型和恶劣型。类型不同其特点不一,对大学生学习适应的影响亦不同。为促进大学生文化知识技能学习、建设优良学风,促进大学生成长成才,应以家庭型寝室人际关系为目标来指导大学生构建和谐适应的大学生寝室人际关系。  相似文献   

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