《小学时代》简介

<正>《小学时代》为国家"十一五"重大出版工程——中国知网学术期刊优先数字出版期刊,中国知识资源总库(CNKI中国知网)全文收录期刊。吉林出版集团主管主办,吉林省教育厅、全国教科研基地南方教育研究中心协办,小学时代杂志社教育研究编辑部编辑出版。《小学时代》邮发代号12-505,国际16开本,单册定价8.00元,全年定价96.00元。国际标准连续出版物号ISSN 1671-2188,国内统一连续出版物号CN 22-1043/C。本刊是教育理论、教学研究类学术刊物,主要刊登课程研究与新课程实施、教学理论与实验、教育改革与实践、德育探索、教材教法、课题研究成果等学术论文,是一份教育工作者教育教学的指导刊物和教育课程改革的研究刊物。主要栏目设置:《杏语》《观点》《理论探索》《师资建设》《总结创新》《智慧课堂》《德育与心育》《多媒体应用》《学前教育》《教学设计》《综合实践》等。《小学时代》加入优先数字出版平台国家"十一五"重大出版工程——清华大学中国知网率先在国内推出优先数字出版。优先数字出版将使科研人员以最快速度获取第一手文献资料和最新研究成果,抢占科研发现制高点和竞争主动权。优先数字出版是指将印刷版期刊预出版的论文定稿,在印刷之前通过互联网、手机等数字化媒体正式出版。同     

关于稿件优先数字出版的启事

正为加速学术研究成果的传播,缩短论文出版时间,本刊编辑部近期已经开展录用稿件的数字优先出版工作。自2014年1月起,凡向本刊投稿的作者,如无特别说明,均被默认为作者授权编辑部在本刊印刷出版前,可以在中国学术期刊(光盘版)电子杂志社主办的"中国知网"上优先数字出版。     

网络信息技术下科技期刊的优先数字出版

科技期刊的优先数字出版基于信息技术和网络平台,将数字版定稿先于纸质印刷版定稿即时出版,突破了传统纸质媒体的束缚,实现了迅速优先出版。针对科技期刊优先数字出版的现状分析、特点优势及存在问题进行了客观理性的分析,并重点从拓宽宣传推广渠道、统一标准保护版权、完善运行法规机制和坚持质量优先原则等方面,探讨了推进科技期刊优先数字出版的应用与发展问题。     

本刊加入“期刊数据库”及“期刊优先数字出版平台”声明

<正>为了实现期刊编辑、出版工作的数字化、网络化,促进期刊数字出版转型,我刊已加入"中国学术期刊(光盘版)、中国期刊网全文数据库、万方数据库—数字化期刊群、中文科技期刊数据库"和"中国知网期刊优先数字出版平台"。凡向本刊投稿并录用的文章,将一律由编辑部在"中国知网期刊优先数字出版平台"发布,并统一纳入上述期刊数据库,进入因特网提供信息服务。     

重要启事

优先数字出版"优先数字出版"是以纸质版期刊录用稿件为出版内容,先于纸质期刊出版日期出版的数字期刊出版方式。为了缩短稿件的发表周期,提高作者学术成果的认可、传播和利用价值,我刊与中国学术期刊(光盘版)电子杂志社签订了优先数字出版协议,自2012年1月1日起在中国知网(CNKI)对本刊拟录用的学术论文实行单篇优先     

重要启事

.优先数字出版."优先数字出版"是以纸质版期刊录用稿件为出版内容,先于纸质期刊出版日期出版的数字期刊出版方式。为了缩短稿件的发表周期,提高作者学术成果的认可、传播和利用价值,我刊与中国学术期刊(光盘版)电子杂志社签订了优先数字出版协议,自2012年1月1日起在中国知网(CNKI)对本刊拟录用的学术论文实行单篇优先数字出版。凡被我刊录用的稿件一经优先数字出版,读者即可在中国知网     

重要启事

·优先数字出版·"优先数字出版"是以纸质版期刊录用稿件为出版内容,先于纸质期刊出版日期出版的数字期刊出版方式。为了缩短稿件的发表周期,提高作者学术成果的认可、传播和利用价值,我刊与中国学术期刊(光     

转型期学术类期刊数字出版模式探析

为促进学术期刊数字出版快速、稳定和良性的发展,分析了当前学术类期刊数字出版中存在的影响数字出版的一些因素,如：人力、物力匮乏,数字出版业绩未纳入考核制度,传统出版编辑数字化意识薄弱,受纸媒出版时间和出版页码影响的 DOI 编排格式不利于数字优先出版的发展。针对目前数字化出版环境背景下迫切需要解决的缩短论文发表周期、扩大期刊国际影响力、加快编辑和排版论文的速度等问题,提出了转型期学术类期刊可以采取开放获取、加盟大型出版社、自立门户网站这3种数字出版模式。分析了这3种数字出版模式在学术类期刊中存在的一些问题,并针对这些问题提出了解决问题的方法和途径。     

优先数字出版现状及发展策略

以中国知网为研究目标,通过数据统计,分析学术期刊优先数字出版的总体情况和发展趋势。结果表明:我国期刊优先数字出版已逐渐得到学术期刊认可和重视,值得广大学术期刊推广使用。提出学术期刊要重视优先数字出版授权、兼顾质量和速度等策略,以推动学术期刊优先数字出版的发展。     

《小学时代》简介

<正>《小学时代》为国家"十一五"重大出版工程——中国知网学术期刊优先数字出版期刊,中国知识资源总库(CNKI中国知网)全文收录期刊。吉林出版集团主管主办,吉林省教育厅,全国教科研基地南方教育研究中心协办,小学时代杂志社教育研究编辑部编辑出版。《小学时代》邮发代号12-505,国际16开本,单册定价8.00元,全年定价96.00元。国际标准连续出版物号ISSN 1671-2188,国内统一连续出版物号CN 22-1043/C。本刊是教育理论、教学研究类学术刊物,主要刊登课程研究与新课程实施、教学理论与实验、教育改革与实践、德育探索、教材教法、课题研究成果等学术论文,是一份教育工作者教育教学的指导刊物和教育课程改革的研究刊物。主要栏目设置:《杏语》《观点》《理论探索》《师资建设》《总结创新》《智慧课堂》《德育与心育》《多媒体应用》《学前教育》《教学设计》《综合实践》等。《小学时代》加入优先数字出版平台国家"十一五"重大出版工程——清华大学中国知网率先在国内推出优先数字出版,优先数字出版将使科     

敬告作者

本刊从2014年起,将参加国际DOI中国注册。本刊在CNKI数字出版的学术论文将由DOI中心统一注册并进行DOI编码。DOI中心对与国家出版规范不符的期刊文献和存在学术不端情况的文献不进行DOI编码注册。本刊对2014年以后出版的论文按照优先出版文献格式进行DOI编码,即:10.13316/j(本刊资源号)+cnki(中国知网)+jhem(本刊名缩写)+优先出版时间(8位)+流水序号(3     

学术期刊实行优先数字出版的意义及问题分析

对学术期刊实行优先数字出版的意义及问题进行了分析。首先,概括了优先数字出版的特点;其次,从作者、读者和期刊本身三个角度指出实行优先数字出版的意义;最后,归纳了在实施该出版方式时会出现的问题,并给出了解决方案。     

优先数字出版:突破高校学报发展瓶颈的有效“武器”

在当今以网络技术为核心的信息时代,我国高校学报的发展普遍面临传播速度慢、载体单一、受众范围小,经济效益偏低等瓶颈问题。优先数字出版模式可突破高校学报发展的瓶颈,使其焕发活力,有效避免出版滞后、解决"一稿多投",提高影响力、稳定作者群,加强竞争力、加大吸引力,以社会效益带动经济效益等优势。高校学报应转变思想观念,做好人力资源保障,严格遵守程序规范,做好后台技术保障等,确保高校学报优先数字出版平稳、有序地进行,促进高校学报的良性发展。     

本刊加入“期刊数据库”及“期刊优先数字出版平台”声明

正为实现期刊编辑、出版工作的数字化、网络化,我刊现已加入"中国学术期刊(光盘版)、中国期刊网全文数据库、万方数据库——数字化期刊群、中文科技期刊数据库、超星期刊‘域出版’平台和国家哲学社会科学学术期刊数据库"。同时为提高质量、提升品牌,促进期刊数字出版转型,缩短出版时滞,我刊已加入"中国知网学术期刊优先数字出版平台"。     

学术期刊与优先数字出版

优先数字出版是出版市场激烈竞争下的产物。与传统纸质出版相比,优先数字出版具有许多优势,但在实施过程中也存在一些问题需要解决。     

学术期刊与优先数字出版

优先数字出版是出版市场激烈竞争下的产物。与传统纸质出版相比,优先数字出版具有许多优势,但在实施过程中也存在一些问题需要解决。     

本刊加入“期刊数据库”及“期刊优先数字出版平台”声明

<正>为实现期刊编辑、出版工作的数字化、网络化,我刊现已加入"中国学术期刊(光盘版)、中国期刊网全文数据库、万方数据库——数字化期刊群、中文科技期刊数据库及超星期刊‘域出版’平台"。同时为提高质量、提升品牌,促进期刊数字出版转型,缩短出版时滞,我刊已加入中国知网"期刊优先数字出版平台"。     

3次查重结合优先数字出版防范学术不端行为

分析了1次查重、3次查重和优先数字出版在预防学术不端行为过程中的效果.提出3次查重结合学术期刊优先数字出版的方法,以防范学术不端行为的发生.     

《小学时代》简介

<正>《小学时代》为国家"十一五"重大出版工程——中国知网学术期刊优先数字出版期刊,中国知识资源总库(CNKI中国知网)全文收录期刊。吉林出版集团主管主办,吉林省教育厅、全国教科研基地南方教育     

本刊加入“期刊数据库”及“期刊优先数字出版平台”声明

为实现期刊编辑、出版工作的数字化、网络化,我刊现已加入“中国学术期刊（光盘版）、中国期刊网全文数据库、万方数据库——数字化期刊群、中文科技期刊数据库”。 同时为提高质量、提升品牌,促进期刊数字出版转型,缩短出版时滞,我刊将于2015年1月加入中国知网“期刊优先数字出版平台”。