舆论·引导·任务

舆论的产生源远流长;舆论具有的共同性、普遍性使它产生巨大威力;新闻媒介的指导功能对舆论的影响;谁都想利用新闻媒介将舆论引向对自己有利的一方;我们怎样坚持正确的舆论导向。     

班级舆论引导初探

心理学认为,在日常生活中,特别是情况模糊不清,缺乏明确判断标准时,人往往产生从众行为。对于一个班级来说,正确引导舆论是良好班风形成的前提。一个班级有了正确的舆论,就能明辨是非,提倡和支持正确的东西,批评和抵制不正确的东西,使班级集体成员的思想和行为有正确的标准。班级正确舆论给学生提出了班级规范和行为要求,以一种无形的力量帮助班主任工作,起到约束或管理学生的工作。那么,如何培养班级的正确舆论呢? 一、抓基础, 确立正确舆论的导向1.确立优良班风的标准。一个班级应当树立什么样的班风,这是每个班主任首先要思考和回答的问…     

以班级特色活动营造正确的集体舆论

正确的集体舆论是良好班集体形成与发展的重要条件之一。积极、正确的集体舆论对于班集体建设具有正面的导向作用,消极、错误的集体舆论则会给班集体的发展带来负面影响。集体舆论持久地发生作用,就会形成潜移默化的教育力量。实践证明,班级特色活动是促进正确班集体舆论形成的一个有效途径。     

新闻工作者要坚持正确的道德导向

坚持正确的道德导向,是加强社会主义道德建设的基本要求,也是坚持正确舆论导向的重要内容.从贯彻江泽民同志"以德治国"战略构想的高度出发,要把大力弘扬社会主义道德观念,作为新闻工作者的一项神圣使命,努力去惩恶扬善,激浊扬清.从舆论引导的艺术和手段看,新闻工作者要敢于拿起批评与自我批评的武器,用舆论来规范道德行为;要将道德宣传渗透在日常新闻报道中;要旗帜鲜明地宣传正确的道德观念,促进新的道德体系的形成;既要用自己的作品感染读者,也要率先垂范,做新道德的实践者.     

试论社会舆论及其引导

本文从社会学视野对社会舆论进行了剖拆,探讨了它在社会运行系统中的功能及对其的正确引导。社会舆论是一种极为复杂的人类社会现象,是具有鲜明自身特点的社会意识的一种特殊表现形式,是蕴藏在人们心中的共同的社会心理。社会发展离不开正确舆论的先驱作用,错误的、反动的舆论则阻碍社会进步。我国社会主义现代化建设和改革事业的稳定发展,需要强大舆论力量的支持,因此,必须树立新闻舆论宣传正确的导向意识,对社会舆论予以强有力的引导。     

“情绪宣泄型”网络民意表达缺陷及治理研究

"情绪宣泄型"网络民意表达不仅会影响社会的稳定,而且会导致社会信任危机。因此,只有形成正面宣传的舆论强势,确保网络舆论的正确导向,健全民意表达的科学机制,才能有效解决网络民意表达的矛盾和冲突,引导人们进行规范的网络宣泄。     

完善坚持正确导向的舆论引导工作机制

完善坚持正确导向的舆论引导工作机制,是坚持和完善繁荣发展社会主义文化制度的一项重点内容。新时代完善舆论引导工作机制,需要在坚持正确政治方向和舆论导向、构建融合发展的全媒体传播体系、完善舆论监督制度和重大舆情引导机制以及建立健全网络综合治理体系等方面重点发力。     

论广播电视媒体娱乐化现象的成因与对策

目前,广播电视媒体出现了节目娱乐化的趋向,这是时代发展的必然趋势,也是精英文化向大众文化的转变和过渡,但同时也产生了一些误区和负面影响,如泛娱乐、恶搞现象以及“愚乐”大众的被动娱乐化.我们要正确看待这种趋势,提升大众娱乐品位,在构建人们一种新的和谐生活方式的同时,产生正确的舆论和价值导向,避免节目本身的低俗化和庸俗化.     

高校宣传舆论总体战略思维的构建

高校宣传舆论工作总体形势向好,但也存在不少问题,最主要的是缺乏总体战略思维,影响了其系统化处理能力的强化和发挥,削弱了其服务学校中心、服务师生员工中的作用。应从保证导向正确、增强舆论影响力、提高舆论影响实施能力等方面,着力构建高校宣传舆论总体战略思维。     

互动 联动 驱动——南航构建新媒体时代大宣传格局

正党的十八大报告明确指出,"要构建和发展现代传播体系,提高传播能力";"要坚持正确导向,提高引导能力,壮大主流思想舆论"。在新时期加强舆论宣传工作,既是我党当前和今后一个时期所面临的一项重大任务,也对高校在全媒体时代加强学校新闻宣传工作提出了新课题。在新媒体出现之前,高校官方媒体平台掌握着内宣和外宣的话语权。但新媒体出现后,原来属于官方媒体平台的话语权已经被稀释和分散,在"人人都是记者"的大环境下,激发基层单     

"电视人"的神圣职责--试论正确把握电视新闻的舆论导向

电视新闻的舆论导向是一项政治性、政策性很强的工作,只有准确把握电视新闻的政治导向,牢记电视新闻的任务,贴近生活、贴近实际、贴近群众,充分凸显电视新闻的优势、多出精品,才能发挥电视新闻舆论正确导向之作用.     

略论高校网络舆论危机管理

网络舆论是高校安全稳定工作的重要组成部分,明确网络舆论危机的特点,形成有针对性地进行危机管理的必要步骤。网络舆论危机的应对应注重坚持正确的导向,考虑开办特色校园网络,建设网络辅导员队伍。     

教文·育人

正语文教学必须既教文,又育人。其精髓就在一个"导"字。导,涉及语文教学活动的各个方面,贯穿语文教学的全过程。概而言之,就是:导向、导学、导行。一、导向教学生学语文,要有正确的方向,明确的目标。《中学语文教学大纲》就是语文教学的导向依据。《大纲》对教学的要求包括三个方面,我把它归纳为:显志、明理、有方。所谓"显志",就是充分发挥语文学科进行政治思想教育的作用。教师必须十分重视     

正确认识导向作用发挥校报导向功能

舆论导向往往被人们认为是政治导向.本文从两个方面提出了舆论导向的不同层面,加深人们对舆论导向的正确认识.依靠正确的舆论导向作用,发挥校报以正确的舆论引导人的作用.     

班级舆论引导初探

心理学认为，在日常生活中，特别是情况模糊不清，缺乏明确判断标准时，人往往产生从众行为。对于一个班级来说，正确引导舆论是良好班风形成的前提。一个班级有了正确的舆论，就能明辨是非，提倡和支持正确的东西，批评和抵制不正确的东西，使班级集体成员的思想和行为有正确的标准。班级正确舆论给学生提出了班级规范和行为要求，以一种无形的力量帮助班主任工作，起到约束或管理学生的工作。那么，如何培养班级的正确舆论呢?     

新闻传媒应成为构建和谐社会的主力军

正确的思想舆论导向是促进社会和谐的重要因素。新闻出版、广播影视、文学艺术、社会科学,要坚持正确导向,唱响主旋律,为改革发展稳定营造良好思想舆论氛围。本文从加快＂公共领域＂建设、消除＂媒体歧视＂,缩短＂信息沟＂、坚持正确导向、唱响＂主旋律＂等方面谈了自己的认识。     

新媒体时代提高我省广电媒体舆论引导力探析

我省广播电视媒体的舆论引导以时政新闻节目、舆论监督节目和民生新闻节目为主,形成了品牌节目的舆论影响力,在重大新闻报道中发挥了正确的导向作用。新媒体时代社会舆论环境空前复杂,把握新闻传播规律,适应传播生态变化,提高我省广电媒体的舆论引导力具有重要的现实意义。     

网络道德舆情与大学生价值观的塑造

网络道德舆情是在互联网上传播的公众对某一突发事件所表现的带有道德评价的意见或言论,并形成舆论共振,从而对社会构成一种舆论影响力的情况.它不仅形成迅速,而且会对社会生活的各个方面产生极大影响.如今的网络,可以说是信息传递速度最快的媒介之一,它对于大学生价值观念的塑造有着举足轻重的作用.而网络道德舆情的多元性、冲突性、情绪性的特点为思想道德教育提出了新要求.一是坚持正确的导向原则,引导大学生树立集体主义价值观;二是重视对大学生进行科学的世界观、人生观和价值观的教育;三是坚持进行艰苦奋斗的优良传统教育.     

网络道德舆情与大学生价值观的塑造

网络道德舆情是在互联网上传播的公众对某一突发事件所表现的带有道德评价的意见或言论,并形成舆论共振,从而对社会构成一种舆论影响力的情况。它不仅形成迅速,而且会对社会生活的各个方面产生极大影响。如今的网络,可以说是信息传递速度最快的媒介之一,它对于大学生价值观念的塑造有着举足轻重的作用。而网络道德舆情的多元性、冲突性、情绪性的特点为思想道德教育提出了新要求。一是坚持正确的导向原则,引导大学生树立集体主义价值观；二是重视对大学生进行科学的世界观、人生观和价值观的教育；三是坚持进行艰苦奋斗的优良传统教育。     

班级舆论的作用

班级舆论的作用吉林于立辉正确的舆论对每一个班级成员都有导向和激励作用。为了达到这一目的．抓住典型事件．及时召开班会是切实可行的好办法。如：为了配合市教委搞好“金星杯”竞赛活动．我校也开展了竞赛．可评比刚开始，我班就因三名学生吸烟被学校扣了分，名次降至...