对初小第四册算术教材的初步认识

新编的初小算术第四册(暂用本),除了复习及总复习外;新的教材内容主要分为:乘法表、包含除法、表内除法、时间单位——日、小时、分,表外的乘法和除法、四则式题和应用题等六部分。     

一下算术复习教材

1953年一年级上学期所用的小学课本算术第一册教到第50面为止,本学期教第一册的第51—72面以及初小课本算术第二册。本学期开始时,应给儿童复习上学期所教的教材。兹将人民教育出版社‘初级小学课本算术教学参考书(一年级下学期用)’中的补充教材‘复习’转载如下,供大家参考。     

对教好1956年下半年五年级算术的一些意见

了解学生的知识基础,是教学中应该重视的一项工作。1956年下半年升入五年级的学生,因为在初小学习算术用的课本都是新课本,他们的知识基础与以前各班五年级学生比较起来,是有顯著的不同的。所以要教好这班五年级的算术,在教学时不走弯路,弄清这班学生与过去的五年级学生的算术知识有什么不同是十分必要的。现在先就与高小第一册算术联系最密切的初小第七、八册新舊课本的有关部分提出来谈一     

怎样进行一年級算术总复习

初小算术第二册最后一部分的“总复习”.內容包括了学生在本学期所学的主要算术知識。在学期结束前,以“总复习”教材为主,認真地指导学生进行一次系统的总复习,可以巩固他們已获得的算术知識和运用这些知識的技能,并使之进一步熟练。同时,在总复习的过程中又对学生进行了社会主义思想教育和劳动教育,使他們加深感受,明确方向。这对贯彻党的教育     

一节算术复习课的教学打算

初小算术第六册总复习第11-13题是三组式题,我准备用一课时来进行复习。通过这节课的复习,除了要使儿童对口算、笔算乘除法的知识得到系统的整理外,还要注意有些儿童对乘法表不熟练、对乘除法的演算形式不合规格的缺陷。现在我把这节复习课的教学打算写出来,希望大家能提些宝贵意见。一、宣布本课复习内容。指名背7、 8、 9的乘     

初小算术第八册教材介绍(附教学进度表)

1959年春季开学用的初小算术第八册课本,是根据教育部“小学各年级算术教材精简和补充纲要”编写的,它与去年秋季初小四年级算术补充教材相衔接的。这册课本主要内容有公制长度单位和重量单位、用三位数除、运算顺序和括号、四则应用题和几何初步知识五部分,第一、五两部分是原来高小算术第二册内容,第二、四两部分是原来初小算术第八册内容,第三部分是原来高小算术第一册内容。新课本内容作了较大的改动,增加了一些知识内容,注意了与生产、生活的密切联系。现在将新课本内容和教学安排,简单介绍于下:一、公制长度单位和重量单位公制度、量、衡是国际上通用的测定长度、容量、重量的计算标准。在我国通常采的度量衡制度有市制和公制两种。随着国家工业化、人民公社工业化、公制度、量、衡单位,特别是公制长度单位和重量单位的使用,会愈来愈广泛,因此在教材中比原八册教材增加了公制化聚法,公市制换算法和四则计算的知     

请删改小学算术课本中若干例题和习题

教育部通知对初小算术二、四册与高小算术四册的例题和习题,应作如下删改。初小算术第二册(暂用本)(一)删去下面各题:第1页第6题;第3页第16题;第5页第2题;第7页第6题;第12页第2题;第15页第10题;第5页第15题;第32页第6题;第38页第6     

关于教学六年级算术“总复习”的几点意见

高小算术第四册的“总复习”,把学生在小学所学的算术知识中最主要的东西作了系统的整理,并使教材之     

我国著名教育家辛安亭先生著作目录

书　　名　　　　　　　　　　　　出版时间　　　　　　　出版单位边区民众课本　　 194 0年　　陕甘宁边区新华书店中国古代史讲话　　 194 2年　　华北书店　　该书 1981年由甘肃人民出版社再版 ;1995年被选入 (希望书库 ) ,由中国青年出版社再版。农村应用文　　 194 2年　　华北书店初小国语课本　一～六册　　 194 3年　　华北书店初小算术课本　一～六册　　 194 3年　　华北书店高小国语课本　一～四册　　 194 3年　　华北书店高小地理课本　一～四册　　 194 3年　　华北书店高小历史课本　一～四册　　 194 3年　　华北书店高小…     

初小第四册算术教材分析和课时分配

本期初小算术第四册的主要内容有乘除九九表和表外乘除法,包含除法和四则应用题。乘除九九表的教学,在这册教材中占有显著的重要的地位。现将本册教材内容逐节分析于下:一、复习:(略)二、乘法表:主要学习100以内2—9的乘法表,并能运用九九表解答应用题和日常生活中计算题。首     

今春小学课本不能如期供应,教学工作怎样安排? 江西省教育厅发出紧急通知

江西省教育厅在1959年2月6日向各县、市文教局发出了紧急通知。通知说:今年春季小学课本,由于全国版本一再改编,帋型迟到,加之省内印刷条件困难,不能按开学日期供应。各地需要预先安排开学后一段时间的教学工作。一、今春小学课本共有22种(包括习字帖),开学时能供应的有八种(初小语文二、四、八册,高小历史二、四册,地理、自然二册,高小算术四册)。预计在二月下旬或三月上旬能发书的有八种(初小算术二、四、六、八册,语文六册、高小语文四册,地理、自然四册)。高小语     

对高四册算术总复习教材的认识

高四册算术总复习教材,是把小学阶段所学的算术知识中最主要的部分,作了全面地系统地概括,它是总结性的复习教材。通过总复习,要使学生能牢固地掌握小学算术中所     

对初小算朮第七册教材的初步分析

初小算术第七册(暂用本)的主要内容是:亿的认识,多位数的加法和减法,用三位数乘、除多位数,运算顺序的各种规则和括号的使用,三步(个别的有四步)复合的一般应用题和按比例分配及求平均数的典型应用题。全册教材除“复习”和“总复习”外有以下七个部分: 一、公制计量单位的认识。这部分教材主要使学生认识公制长度、重量单位,知道它们的名称、进率,会进行化聚以及     

在算术教学中怎样进行系统的复习和考查

小学算术教学大纲(修订草案)中指出:“在算术教学中经常的有系統的复习和考查,对于儿童巩固已获得的知识和技能有着重大的作用。”因此我們在算术教学中把复习考查看成提高教学质量的十分重要的工作。一、我們的算术复习主要是通过综合课的复习检查这个环节与組織专门的复习课来进行的。1.在教綜合课的时候,我們都留出一定时间进行练习巩固,做到及时的复习。例如,六年級教学小数时。复习小数除法的各种情况,总是先指定儿童板演问     

努力改进教学的王厚余同志

关键在于学习王厚余同志是在1952年参加教育工作的。第一年在侍庄初小工作,第二年才调来我校。他一来,学校就分配他担任两班六年极的算术,这对他是有一定困难的。因为,第一,他在侍庄初小担任的是四年级课程,对于六年级算术较为生疏,第二,这两班六年级学生的算术水平很不整齐,在开学后第一周的摸底测验中,就有三分之一以上的学生,成绩不及格。但是,他没有被困难吓倒。在一次校务会议上,校长对大家说:“同志们对所任课程,如果感到有些生疏的话,只要鑽进去,好好学习,一定可以把功课教好。”这句话鼓舞了他的信心。从那时起,他就下定决心,努力学习,争取战胜困难,为提高教学质量而奋斗到底。     

新编代数课本中是怎样结合代数复习算术的

代数是算术的继续和发展。一方面,学习代数必须要有算术做基础,特别是要有一定的数字计算和解答应用题的能力;另一方面,通过代数的学习,应该巩固和提高学生的计算和解题的能力。为了提高小学算术和中学数学教学质量,从1957年起至1960年,已把初中算术逐步下放到小学学习。但是要使学生实际达到的算术知识水平,完全跟在中学学习算术时一样,还需要一定的复习。因此,近几年来,各地在开始学习代数时,仍然安排一定课时来复习算术。     

对初二册算术总复习的意见

初二册算术总复习的教学目的是使儿童对所学过的各部分知识获得巩固和系统理解,并能初步应用这些知识。教材内容可分为四个部分：1．复习二十以内不超十的加减法。2．求比一数多几和少几的数。3．复习二十以内超十的加减法。4．复合式     

一堂算术课听后

上月初,我听了何市中心小学陆衡益老师教初小算术第四册中《求两个数的倍数关》的一堂课,觉得对改进算术课堂教学有些启示。下面把这堂课的简况介绍一下,并谈谈我的看法。上课开始,教师从复习求一个数的几倍的应用题,引入求两个数的倍数关系。提问:“两只苹果的3倍是几只?”学生回答后,指出2只苹果的3倍是6只苹果,6只苹果就是2只苹果的3倍。在这基础上,根据例1,边讲边出现小鸭和大鸭的图片,指导学生观察,6     

对初小算术第一册教材的初步分析

初小课本算术第一册的内容,包括准备课、10以内数的认识,10以内的加法和减法,尺的认识,20以内数的认识,20以内不超十的加法,20以内不超十的减法和总复习八部分。这册课本的教学目的主要是使学生学会:(1)10以内数的数法、读法、写法和20以内数的数法、读法、写法。(2)10以内的加法和减法,20以内的不超十的加法和减法,并会用这种计算方法解答求和、求剩余的简单应用题。另外还应该在学生学习算术知识技能的同时,通过解答应用题,向他们进行共产主义思想品德教育。     

我所看到的小学低级算术教学中的问题

我们在视导海州区的十五所初级小学课堂教学中,看到一些学校在一、二年级算术教学中有这样几个问题。一、有十四所初小教一、二年级算术不重视口算的练习指导(在连云港区、云台区有不少初小也存在着这种情况).有的教师讲例题虽按口算步骤讲解,但到具体演算练习题的时候则教儿