定格珍藏

习习凉风,蝉声阵阵,昔日沉睡的记忆逐渐苏醒。那次我们一家人又回老家看望奶奶,刚下车,我远远就望见大榕树下的一个娇小身影,微微有些驼背,几缕凌乱的白发被风轻轻吹起。这是多么熟悉的身影。我兴奋地大叫了一声:"奶奶!"只见奶奶额上的皱纹慢慢舒展开来,露出了一抹会心的微笑。她牵着我的手,像小时候那样,领我回家。     

把记忆定格

敞开的窗外/狂舞旋转的Deep sky/Ah抬头仰望/日复一日究竟有何意义/Ah呼喊着/决然离去Go/穿着陈旧的Rocking Shoes/越过地上的Puddle/一幕幕重现/你的Clever/Ah,Remember/想要跨过彩虹/回到那个清晨/怀着相同梦想/两人一路同往/Glamorous days/收集繁星/点缀在胸前/怀着相同梦想/两人携手共舞/Glamorous days/无法入眠——《Glamorous Sky》     

定格在记忆深处的画面

梅花,是蔷薇科植物,冬末春初先叶开放,花瓣五片。有白、红、粉红等多种颜色。梅花花语为“坚强。忠贞,高雅“,与兰、竹、菊并称为“四君子”：还与松、竹并称为“岁寒三友”。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格。给人以立志奋发的激励。在严寒中。梅开百花之先,独天下而春。本文的小作者就是选取观梅花而自省的一件事,将那份定格在记忆深处的美,     

定格在记忆中的画面

<正>拉开米白色的窗帘,阳光透过缝隙慵懒地洒进屋内,我望着楼下卖石榴的小摊儿,不禁陷入了回忆。入秋后,我独自坐着车去姥姥家,路上,打开车窗,一阵香味扑面而来,道路两边的野花在风中不停地摇曳,好似在对我招手。下了车,一条坑坑洼洼的小路出现在我面前,坑中还有不少积水。路的尽头便是姥姥的房子。姥姥听见声音,抬起头,看见是我,慌忙扶着台阶站了起来,手在围裙上胡乱地擦了擦,迈着碎步向我走来。她的笑容似冬日暖阳,     

定格在记忆中的画面

<正>一个夏日的午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理书桌,忽然,从一本旧书里飘落一张照片,我俯身拾起。那是一张已经泛黄的老照片,照片上的你慈眉善目,慈祥地冲我微笑。我的指尖轻轻滑过你的脸颊,泪水不觉湿润了眼眶。     

在记忆拼图上签个名字

一苏左右站在我面前,扬着明亮的微笑,眸子里反射出我惊乱的表情。他伸手拦住我,用很温暖的声音问":秦小寂,你还认识我吗?"     

定格在记忆里的画面

弓着腰,低着头,吃力地前行,一位年过六旬的人力车车夫正缓缓地上坡,这幅画面永远定格在我的记忆里。那是一个月光皎洁的夜晚,我和妈妈从上海旅游回来,看着来来往往的出租车全都满员,我们无奈地坐在公交站台的长凳上等公交车。＂妈,咱们坐三轮回家吧,出租车太忙了,这要等到什么时候？＂略带些埋怨,我向妈妈建议道。     

温暧的记忆

岁月流逝,我已成为一名中学生。回忆过去,我的心中最多的就是温暖。在记忆中,爷爷有趣的话语是温暖的;母亲无言的微笑是温暖的;父亲信任的眼神是温暖的……天真快乐的日子小时候,大概是五六岁时,我住在爷爷家。那时,我生活得非常开心,无忧无虑,每天都跟着爷爷四处逛街。盛夏时节,到了每天晚上,我都会和爷爷坐在自家做的小板凳上纳凉,虽     

定格

编者留言师生情,朋友谊,深重如斯,真切如斯——心中的美好画面,在书写中定格,在书写中铭记。他穿着白衣,向我招了招手,微笑,然后转身离去……这样的梦境在他走后已重复了无数次。他来时的模样是那么鲜明,离去时的背影却如此黯淡。他走了,像济慈说的那样,远在人群中。他离去时的样子永远地     

密封在记忆中的手表

我们的记忆是一只抽屉,岁月那只手总是悄无声息地往里面放进许多东西,直到某一日,一件不经意的事情的触发,才会把那个抽屉打开,让我们去翻检密封的最珍贵的物品,重拾曾经丢失的幸福。这也是我们人类获得幸福的源泉之一。因为幸福是一个古怪的丫头,她常常藏在我们心灵深处,需要我     

雨中的记忆

她和妈妈刚在沃尔玛购完物。这个天真的小女孩应该6岁大了,头发是美丽的棕色,脸上有雀斑。外面下着倾盆大雨。雨水溢满了檐槽,来不及排走,就迫不及待地涌向了大地。     

定格动画在影视商业广告中的应用

定格动画是一种特殊的动画形式,与传统的动画技术相比,它以制作材料的独特性而不会因为后期制作技术原始而被淘汰。定格动画制作材料使用粘土、塑胶、纸张、木偶等,使用逐帧拍摄技术加以后期处理的方式来完成。近年来,商业影视广告上已经渐渐地使用定格动画,它的独特性和夸张手法,也反映出具有真实质感的画面效果,是商业与艺术的结合。     

记忆深处的声音

从小,我不像有钱人家的孩子那般丰衣足食。爸爸经常外出打工,妈妈每月从私人那里领回一点半成品的衣服回来赶制。缝纫机那“哒哒”的声音．便成了我幼时最深刻的记忆之一。     

留住记忆片段 画笔定格永恒

记忆创作课是小学美术创作课重要的组成部分,记忆创作促使学生留心观察生活,逐步培养学生养成细心观察的良好习惯,锻炼和提高学生的观察能力、记忆能力和创作能力。研究记忆创作,对儿童美术教育的教与学有着十分重要的意义。     

浅谈真人定格动画在影视动画广告中的应用

真人定格动画属于定格动画的一种,近年来很多影视动画广告都选择用真人定格动画的方式进行拍摄与制作,不仅具有很强的视觉冲击力,还具有很好的创意性。本文介绍了真人定格动画的概念及特点,并对真人动画在动画广告中的应用进行分析,提出它应用于影视动画广告中的优势与特点。     

做一个幸福快乐的教师

教师的幸福和快乐是一种通融、豁达、敞亮、满足和感激,是智慧之上的智慧。教师的教育生命便是满足和宽容、感恩与和谐。教师要学会在工作中寻找快乐,在课堂上传递快乐,宽容地对待学生,多做自我批评,以情感人,学会幽默,学会微笑。     

爱的定格

我喜欢翻看家里的相册,寻找童年的影子。我最喜欢一张我和妈妈的合影。照片里,我和妈妈亲密地偎依在一起,每次看到它,都会让我感到一种特别的幸福。那天,妈妈来幼儿园接我,说:"丽丽,今天是你的生日,妈妈带你出去玩好不好?"我高兴极了,拉着妈妈就往外跑。妈妈这天的表现实在是太棒了,不但带我逛了游乐场,给我买了很多礼物,     

温暖的定格

城市里有了轻轨,速度快而不颠,舒适干净,可是不知为什么,我还是喜欢电车慢悠悠的穿行在城市里,脸儿扭向车窗外,看着那些每天千篇一律的风景。     

写在记忆深处的

很喜欢蔡智敏老师的一段话: 你或许感受过许多幸福,有一种幸福却未必记起,这幸福不是别的,就是被别人悄悄地回忆,在很多情况下,回忆者不会告诉你,他昨天想起过你,或者他今天正在想你,你无从在此时此刻知道,但你却真实地呈现在别人的心里.