百变大迷宫

左边的图中,到底包含了哪些小图形呢？请在右边的框中把它们找出来,并在小图形下面的圆圈里涂上颜色。     

涂涂,看看

将图中表示生活在陆地上的动物的词找出来,并把它们所处位置涂上颜色。看看藏在其中的是谁。     

数字及涂色游戏

小猫咪的车上载着谁?小嘎子又在干什么?小朋友,只要你把图中的数字按顺序连起来,就会知道了,如果再给它们涂上颜色,你将看到两幅美丽的图画。     

可爱的礼物和房子

你认识图中的这四个小动物吗？图中的房子被建成了它们爱吃的东西。请你猜猜图中的房子是谁的家,并给它们涂上漂亮的颜色。     

纸盒玩具

利用形状各异的废纸盒,可以做成多种有趣的玩具,下面简单介绍几种玩具的制作方法。1.小公鸡用装墨水瓶的纸盒子、厚画纸及彩色纸做原料。首先在画纸上按盒子的宽度画出鸡的颈、头、冠、嘴以及翅膀等(如下图一)。把它们分别涂上颜色画上花纹,然后剪下,贴在盒子的两边。再取三种不同颜色的彩纸,剪成鸡尾(如下图二),并用铅笔轻轻地把它们卷成圈状后,贴在盒子的后部,一只神采奕奕的小公鸡便做成了。2.纸盒娃娃     

具有禁止路的条件色数

图G的一种P－着色是分配颜色到它的顶点，使得同一色类的导出子图具有性质P，图G的P－色数χ（G，P）是G的具有k种颜色的P－着色的最小数k。研究了当P这一性质是禁止路Pj时的P－色数，且把这一色数记作χ（G，^┐Pj)，给出了一些特殊图类χ（G，^┐Rj）的值。     

汤姆布利柏玩得真欢畅！

汤姆布利柏弹琴、敲鼓的声音好吵啊！给乐器涂上颜色，再把它们剪下来，放到汤姆布利柏的前面。     

关于《动量守恒定律》演示实验的创新设计

1原教材的有关内容 如图1所示，把两个质量相等的小车静止地放在光滑的水平木板上，它们之间装有弹簧，并用细线把它们拴在一起。这时它们的总动量为零。     

动物天地

亲爱的同学，千万不要因不熟悉图中的某些单词而犯愁！你只要把图内的各词字母顺序作一番调整，使它们变成20个新词，再按标号将它们填入句子中。你就成了本次英语游戏的大赢家。请试试看吧！     

水果挑颜色

在很久很久以前，大地妈妈创造了很多种水果．但它们都是白色的。显得十分单调。大地妈妈左瞧右瞧．总觉得少了点什么。有一天，她看见一道七彩霞光，恍然大悟。啊，彩霞的颜色这么丰富。我为什么不把它们赠送给水果们呢？     

察颜观色

请你把图内各组字母拼合成一个表示颜色的单词，并用这些词描述你周围物品的色彩。     

国外小学数学图形趣题选登

1.图1的(A)和(B)中各有几个三角形?各有几个四边形?2.图2中有几个正方形?有没有大小相同的正方形?3.在一个五边形内画线段,把五边形分成五个三角形。你画了几条线段?4.把一张正方形纸剪成大小不同的两块,然后拼成一个三角形。5.在一个等边三角形的一边涂上颜色,将这个等边三角形剪成三块,然后拼成一个一边有颜色的长方形。6.图3中哪一个图形是“多余的”(和其他的图形不同)?为什么?7.想一想,图4中上面一排的图形有什么共同特征?从第二排图形中挑出与它们有共同特征的图形。8.图5中哪一个图形是“多余的”(和其他的图形不同)?为什么?9.在图6…     

找相同

上面的图中有许多可爱的兔宝宝，三只小兔，找到了，就把它们圈起来。[第一段]     

动物的色彩

动物有美妙的颜色。可以说，世界上有多少种不同的颜色就可以在这种或那种动物身上找到多少种颜色。动物身上具有令人吃惊的漂亮颜色，有些动物在不同的时间里有不同的颜色。有一种蜥蜴叫变色龙。它会通过改变自身颜色来和周围环境的颜色保持一致。如果它们在棕色的树干上爬，它们的颜色就变成棕色。如果它们在树叶丛中吃昆虫，它们就变成绿色，以使自己和树叶的颜色一致。还有一些动物，它们的颜色随着年龄的增加而改变。小鹿全身长有白斑点，长大后，它身上的斑点就会消失，变得像它妈妈那样浑身棕色。还有一些动物在一年中不同的时期也会…     

盐溶解与化学平衡移动联合演示实验

一、实验及现象首先做下面实验 ,装置如图 1所示。图 1　温度对化学平衡的影响实验装置三个连通的烧瓶里盛有二氧化氮和四氧化二氮的混合气体。然后用夹子夹住橡皮管 ,把左边的烧瓶放在热水里 ,把右边的烧瓶放在冰水 (冷水 )里 ,把中间的烧瓶放在室温水里 ,观察混合气体颜色的变化。可以看到左边混合气体受热颜色变深 ,右边混合气体遇冷颜色变浅 ,中间混合气体颜色无变化。图 2　盐的溶解热效应对化学平衡的影响然后依照上面的实验操作继续实验 ,装置如图 2所示。先将三个烧瓶分别放入盛有室温水的烧杯里 ,可以观察到混合气体颜色无变化 ,接…     

巧做三色陀螺

按照图1的样子制作三个硬纸圆盘,分别涂满红、绿、蓝三种颜色(或者分别贴上三种颜色的纸)。颜色要浓也要纯正,尽量接近从光谱中看到的颜色。按照图中的样子,沿半径切开一个槽。把     

训练学生把作文写具体的基本方法

在扩句训练中起步。扩写句子是训练学生把文章写具体的基本方法，训练方法主要有以下两种：看图扩写句子。教师每挂出一幅彩图或出示一张灯片时，首先让学生用一句简单的话说出图意，然后逐步引导学生说出物体的数量、形状、颜色或人物的衣着、神态、动作或动物的颜色、神态、动作。通过提问，指导学生扩写句子。例如，写出句子“草原上有一群羊在吃草”，然后提出如下问题指导学生扩写：草原有什么特点羊群是什么颜色像什么白云是什么它们怎样吃草在对比训练中发展。对比训练有以下两种方法：教师出示一组具体的和不具体的句子，让学生对比…     

栩栩如生的烛焰

利用Flash 5.0箭头工具、颜色的填充、变形动画等技巧可以做出惟妙惟肖的烛焰来。下面就图解讲述一下制作烛焰的步骤 ：1、 打开Flash 5.0，选择“修改/影片”菜单命令，将背景颜色设为黑色。（图1）2、 用黑箭头选择工具箱中的“圆形”工具，再打开信息面板，选择填充选项卡，把填充改为直线填充。用黑箭头选择左边的色块，将颜色设为黄色，其他默认。（图2）3、 选择描绘颜色将其去掉，然后在舞台上画一大小合适的无边框圆形。选择颜料桶工具，在圆上拖动，使白色填充在圆形的上面。（图3）4、 选择黑箭头工具，在舞台上圆形外单击一…     

和图形宝宝三角形、正方形一起玩数学

三角宝宝和正方宝宝带来了哪些图形?请把形状一样的圈在一起,再指指说说各圈内的图形是什么颜色的、谁大谁小,好吗?将正方形彩纸一次、两次、三次……对折,变出了越来越多、越来越小的三角形,多有趣啊!你来试试好吗?正方宝宝和三角宝宝一样多吗?一个对应一个连线比比看,究竟是一样多还是谁多谁少呢?飞机帮三角宝宝用绿笔连三角形,帮正方宝宝用红笔连正方形,里面可以自由涂色。图的周围还有没涂色的,请你也涂上喜欢的颜色吧!美丽的图都是由哪两种图形组成的?正方形涂了哪种颜色?三角形涂了哪两种颜色?没涂色的请仿照涂上,让它们更美丽!飞机红…     

图W_(n,2)与图F_(n,2)的邻点可区别均匀E-全染色

对简单图G,如果图G存在一个染色法f,使得任意两个相邻的顶点染不同的颜色;任意一条边与其关联的点染不同的颜色;任意两个相邻的点的色集合不相同,并且任意两色所染元素的数目之差不超过1,则称该染色法f为G的邻点可区别均匀E-全染色,其所用最少颜色数称为该图的邻点可区别均匀E-全色数。讨论了图Wn,2与图Fn,2的邻点可区别均匀E-全染色,并得到了它们的均匀E-全色数。