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微生物在生产、生活中有广泛的应用,它与人类关系密切,是近几年高考考查的重点。一、分离提纯微生物的实验根据微生物的生长代谢特点,用不同种类的培养基进行分离提纯。如在基本培养基中加入青霉素可分离纯化酵母菌、霉菌;在基本培养基中加入高浓度的食盐可分离纯化金黄色葡萄球菌。 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2016,(6)
<正>微生物的利用包括"进行微生物的分离和培养"、"测定某种微生物的数量"、"研究培养基对微生物的选择作用"和"尝试利用微生物进行发酵来生产特定的产物"四项具体内容标准。本文将从微生物培养基的组成成分及纯化方法方面来谈谈微生物的利用。用选择培养基分离微生物的方法:(1)在基础培养基中加入抗性物质。举例:①加高浓度食盐分离金黄色葡萄球菌;②加青霉素分离酵母菌和细菌。(2)通过改变培养基的成分。举例:①培 相似文献
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以改良PDA培养基为分离基础培养基,通过切片法从铁皮石斛(Dendrobium offidnale)菌根中分离培养后并用切取培养基分离得到纯化菌株.通过菌落形态观察,初步鉴定为4株内生真菌(Nj2010-1、Nj2010-2、Nj2010-3、Nj2010-4).实验表明材辩表面消毒条件和方法以及分离培养基的选用,均直接影响菌根真菌的分离纯化结果,及分离得到的内生菌的多样性.以75%酒精处理30秒0.1%升汞处理7min进行表面消毒,效果稳定,配合改良的PDA培养基分离内生菌,可以分离出较多的内生菌种类. 相似文献
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以牛肉膏蛋白胨和NA培养基为分离培养基,研究从杜鹃中分离内生细菌和抗生素测定的方法.通过组织分离法从毛白杜鹃(R mucronatum)中分离培养后并用划线法分离得到内生细菌的纯培养物.通过菌落形态的观察和鉴别,革兰氏染色并镜检初步鉴定为5株不同的内生细菌.利用利福平及链霉素梯度平板法筛选得到相应的抗性突变株(3株),此突变株可作为细菌内生性鉴定中的抗生素标记菌株.组织分离时的表面消毒条件和方法直接影响内生细菌的分离纯化结果,表面消毒条件适宜则分离得到的内生细菌多样性增加. 相似文献
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采用曝皿法,选用牛肉膏蛋白胨培养基对高校的办公室、实验室和自习室的空气细菌进行采集、分离和纯化,进行形态学和16s rRNA分子生物学鉴定。结果为:共分离纯化得到8个属共12种细菌。 相似文献
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徐顺利 《中国科教创新导刊》2010,(22):34-35
在生命科学研究和生物制药过程中,存在着大量的蛋白质、核酸和多肽等生物大分子的分析、分离和纯化工作。高效快速的分析、分离和制备生物目标物技术是从事生命科学领域必须要掌握的基本技术。层析技术是目前生化分析中功能最为强大的分离纯化工具之一,它既可以用于少量物质的分析鉴定,又可用于物质的大量分离纯化和制备。因此,以培养学生掌握分离技术方法为主要目的的层析实验是高校生化实验必做实验之一。本研究针对传统层析实验技术存在的只能用单一波长(280nm或254nm等)对已知组分进行检测等问题进行讨论,提出实现双波长(如280nm和254nm)层析实验系统的方法。 相似文献
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软腐病是白菜的三大病害之一,对白菜生产造成严重危害.以牛肉膏蛋白胨培养基为分离培养基,对从不同生态环境下采集的样品进行微生物的分离纯化,共得到菌株73株.测定它们对白菜软腐病的拮抗性,得到有拮抗作用的生防菌株11株,占分离菌株的15.1%.其中菌株M-14的拮抗性最强,具有开发成生物农药的可能性. 相似文献
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微生物选择培养在实践中有两种方式,一种是正选择,另一种是反选择.所谓正选择是添加的某种特定成分为培养基主要或唯一的营养物,以分离能利用该种营养物的微生物.反选择是在培养基中加入某种或某些微生物生长抑制剂,以抑制所不希望出现的微生物,从而从混杂的微生物群体中分离不被抑制和所需要的目标微生物.甚至,在基因工程与细胞工程中,... 相似文献
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植物组织培养基中添加蔗糖的原因 总被引:1,自引:0,他引:1
高中生物的质壁分离实验中,用的分离剂是蔗糖溶液,能使成熟的植物细胞发生质壁分离,但因为蔗糖不能进入植物细胞内,故不能自动复原;而在植物组织培养时,培养基里要加入蔗糖,难道就不会发生质壁分离吗?那么植物组织培养时植物细胞如何吸收利用蔗糖? 相似文献
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目的:从疑似禽霍乱的4只病死鸭的病料中分离并鉴定多杀性巴氏杆菌(Pasteurella multocida,Pm),并通过药敏试验筛选敏感药物用于治疗。方法:无菌采集肝脏组织病料,接种至普通营养琼脂、麦康凯及血琼脂培养基上进行病原菌的培养、分离纯化;对纯化后的分离菌进行革兰染色、镜检,提取其核酸作为模板,进行16S rRNA基因的PCR鉴定;圆纸片扩散试验测定分离菌株对18种抗菌药物的敏感程度。结果:在血琼脂培养基上分离菌株表现为稍微隆起、表面光滑、湿润、灰白色、露珠样、半透明的圆形菌落,但在普通营养琼脂和麦康凯培养基上不生长。革兰染色镜检显示分离菌为一种革兰染色阴性、菌体两端着色深、中间着色较浅的球状短小杆菌。PCR扩增16S rRNA出现1 500 bp的目的条带,其序列分析与Pm菌株Q的16S rRNA基因的相似性为99.86%;药敏试验表明,分离菌株对米诺环素敏感性最高,抑菌圈直径达19 mm,对四环素、强力霉素、庆大霉素、氨苄西林、头孢哌酮表现中度敏感,其他药物均为耐药。结论:本研究从一例疑似禽霍乱的病死鸭中分离鉴定出1株多杀性巴氏杆菌,分离菌株对米诺环素较为敏感,建议用于临... 相似文献
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刘天学 《周口师范学院学报》2005,22(2):56-58
在PDA培养基和液体培养基中,加入适宜浓度0.06mg/L或0.06mg/L~0.10mg/L的芸苔素内酯,可促进平菇菌丝体的生长,延缓菌丝体衰老,延长菌种保藏时间. 相似文献
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为筛选对大麻具有生物脱胶功能的放线菌,采用平板稀释法对大麻根部土壤稀释后涂布在分离培养基平板上,经培养、分离、纯化,挑选单个菌落.从中共分离得到53株放线菌,采用平板透明圈法对分离得到的放线菌进行脱胶能力筛选.实验结果表明,有4株不同的放线菌会产生透明圈,其中DM6产生透明圈最大,直径为2.41 cm. 相似文献
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将人细胞周期蛋白D1基因克隆入原核表达载体pET-20b中获得重组质粒pET-20b-eyeD,经酶切鉴定正确后转化大肠杆菌BL21PlaysS后获得表达菌株.该菌株经IPTG诱导后表达的目的蛋白有部分分泌到培养基上清中,将培养基上清中的蛋白沉淀后用Ni^2+螯合柱进行纯化,最后可得到纯度达到95%以上的目的蛋白.蛋白电泳显示纯化蛋白的分子量约为33KD,Westemblot分析表明,在电泳胶的相应分子量处出现特异性条带,说明已经成功表达和纯化了重组人细胞周期蛋白D1. 相似文献
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对细胞进行分离纯化的目的是为了获得较高纯度和活力的细胞以便用于实验研究或临床移植。分离纯化细胞的方法很多,通过对细胞表面标记可以用吸附、荧光活化细胞拣选、磁活化细胞分选等技术分离细胞;也可应用无表面标记的方法,如离心、离心淘洗、自由流细胞电泳等技术来纯化细胞。本文就目前这些分离纯化细胞的方法作一介绍。 相似文献
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《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2017,(2)
应用新型离子交换柱层析分离甘薯中β-淀粉酶.采用HiTrap Capto Q强阴离子柱对甘薯β-淀粉酶进行分离纯化,纯化的样品经SDS-PAGE分析纯度.结果表明:pH值为6.0的磷酸氢二钠-柠檬酸缓冲液条件下纯化效果最佳,分离色谱图显示洗脱液在280 nm的紫外吸收值最大,为496.32 m AU,蛋白峰面积最大,为225.55;洗脱液经SDS-PAGE分析为单一条带;经HiTrap Capto Q柱分离纯化后,β-淀粉酶比活力提高至96 885 U/mg,纯化倍数为15.32,酶回收率为18.30%.研究表明HiTrap Capto Q柱层析纯化能够快速高效地纯化甘薯β-淀粉酶,纯化工艺过程简单、快速、高效.研究对工业生产中运用此技术提高β-淀粉酶的分离纯化效率具有理论及实践意义. 相似文献