拣出记忆里的沙子

人生的过程若是采摘,那么记忆就是陈酿。采摘幸福,陈酿香醇;采摘痛苦,陈酿苦涩。如果你在记忆中尝到了苦涩,那么请你忘记;如果你在记忆中尝到了香醇,那么请你铭记。忘记的背后是宽容,铭记的背后是感激。当受到父母的责备时,忘记他们的方式,铭记他们的目的;当有人夸奖你时,忘记他们的称赞,铭记对你的鼓励;当你失败时,忘记失败的痛楚,铭记失败的原因;当你成功时,忘记成功的荣耀,铭记成功的艰难……人成长的过程,就是一个学会忘记与铭记的过程,也是一个不     

2005四季,镌刻心灵的石碑

如果忘记是春天里消逝的冰层,那么铭记就是灼灼其华的桃花;如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣,那么铭记就是接天连叶无穷碧,映日别样红的荷花;如果忘记是秋季里已无挈雨盖的荷花,那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊。如果忘记     

米卢与孔明

2005年高考作文要求作文题目:生活中有许多事情是可以忘记的,有许多事情又是需要铭记的。请以"忘记和铭记"为话题,写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。     

2005年高考作文试题解说及满分作文点评(二)

全国卷(川、陕、滇等地区用) [试题解说] 2005年四川、陕西、云南等地区的全国卷以“忘记和 铭记”为话题,体现了立意的价值取向积极向上,关注人的 品德修养,体现“以文育人”的精神。 一个健康向上的人,应当是需要铭记许多不能忘记的 事情,而又能忘记许多不必铭记的事情的。考生完全可以 从甲乙的故事中领悟出这一“命题意图”。尤其是甲说的, “写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希 望刻痕帮助我铭记。”启示我们像这样的好朋友打了自己 一拳的事就该“忘记”,不应记仇,而好朋友救命之恩却不 能忘记,必须永远“铭记”。 “忘记和铭记”这个话题所涉及的范围非常广,小至个 人身边的小事,大至国家民族的大事。“有许多事情是可以 忘记的,有许多事情又是需要铭记的。”古今中外这样的事 例举不胜举,     

人生就是人生

触碰琴键,他在黑白的音乐云端神游;灯下伏案,他在五线的字宙中畅想。忘记身处破旧的楼阁,却铭记音符的奇妙与神圣;忘记残酷现实的欺压与海辱,却铭记挚爱的母亲和妻子。这样的他,倾尽一生的心血,让自己在音乐中交融、结合。他音乐的结晶,仿佛让世人忘记了社会的黑暗与无奈,而永远铭记了这位享誉世界、流芳千古的音乐伟人。     

拣出记忆里的沙子

人生若是采摘,那么记忆就是陈酿。采摘幸福,陈酿甜蜜;采摘痛苦,陈酿苦涩。如果你在记忆中尝到了苦涩,那么请你忘记;如果你在记忆中尝到了甜蜜,那么请你铭记。忘记的背面是宽容,铭记的背面是感激。当父母责备我的时候,忘记他们的方式,铭     

在忘记与铭记的两岸

席慕容说:“生命是一条奔流不息的河。我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。行走在人生路上,我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落,静观天外云卷云舒、风停风起。在路上,我们经历着太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行过程之中,我们学会了忘记该忘记的悲欢之事,学会了铭记该铭记的点点滴滴。     

在忘记与铭记的两岸

席慕容说：“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记,我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸问穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。     

在忘记与铭记的两岸

席慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记, 在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。     

“七一”重要讲话对思想政治理论教育的启示

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100年大会上的重要讲话,为我们学习中国共产党百年历史、探寻中国共产党百年精神、铭记中国共产党百年奋斗历程提供了一把"金钥匙"。百年党史学习,不仅为了铭记奋斗历程,担当历史使命,更要从中国共产党百年奋斗历程中汲取前进力量。以史鉴今,资政育人,新时代思想政治教育要充分利用丰富党史资源发挥资政育人作用,有利于当代青年坚定理想信念,明确政治方向。     

在忘记与铭记的两岸（四川卷）

席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道——忘记该忘记的，铭记该铭记的。     

也说"铭记与忘记"

2005年的全国高考作文题目之三是:铭记与忘记.说是甲、乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了"今天我的好朋友打了我一拳".又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了"今天我的好朋友救了我一命".乙问甲为什么要这样记录?甲说:"写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记."看了材料与作文题目,我不禁浮想联翩.     

辩证思维是高考作文的灵魂

今年全国共有三套高考语文卷,其作文话题或题目分别是:"出人意料和情理之中""忘记与铭记""位置与价值".这再次提醒我们:培养学生的思维--尤其是辩证思维能力是多么重要!我们一线语文教师必须清楚其"价值",站好自己的"位置","铭记"且切实实践.     

轻轻拭去与重重铭刻

有些事,需要我们写在沙子上,淡淡忘记;有些事,需要我们写在石头上,牢牢铭记。一九九七年七月一日,香港回归的日子,流浪多年的孩子回家的日子,我们要牢牢铭记。     

铭记·忘记

哲人说:“要么你去驾驭生活,要么生活驾驭你,你的态度决定了谁是坐骑,谁是骑者。”而这态度,便是选择铭记或者忘记。有人说记忆是生命的财富,是上帝给予的丰厚馈赠,所以我们应该选择铭记;也有人说,对过去太深的留恋便是对今日过多的羁绊,所以我们应该选择忘记。     

追梦三尺讲台 圆梦万千学子

<正>每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。"中国梦"既是国家富强梦、民族复兴梦、人民幸福梦,也是个人奋斗梦。有梦想才会有希望,有希望才会有激情,有激情才会有事业,有事业才会有未来。梦想从学习开始,事业从实践起步。"教师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。"三尺讲台     

铭记·忘记

哲人说:“要么你去驾驭生活,要么生活驾驭你,你的态度决定了谁是坐骑,谁是骑者。”而这态度,便是选择铭记或者忘记。有人说记忆是生命的财富,是上帝给予的丰厚馈赠,所以我们应该选择铭记;也有人说,对过去太深的留恋便是对今日过多的羁绊,所以我们应该选择忘记。而我,则会让大风帮我忘记,让刻痕帮我铭记。总有些事情是我们应该铭记的。美国第28任总统在刚执政时,由于一项由他提出的法案在执行时屡屡遭遇困难而显得十分尴尬。他的秘书建议他更改方案,使其变得圆滑易于执行。总统听后,非常严肃地否决:“不行!我的上司不同意!”他的秘书很惊讶:…     

轻轻拭去与重重铭刻

有些事,需要我们写在沙子上,淡淡忘记;有些事,需要我们写在石头上,牢牢铭记。一九九七年七月一日,香港回归的日子,流浪多年的孩子回家的日子,我们要牢牢铭记。二零零五年三月十四日,《反分裂国家法》颁布实施的日子,是使两岸人民联系更加紧密的日子,我们要牢牢铭记。     

那阵风吹过

往事如观流水,来者如仰高山。纷繁人间千万之事,人生匆匆不过数十载。时光流逝,纵然我们记住了亲人的叮咛,友人的祝福,情人的蜜语, 一些伤心往事难免淤积于胸,块垒难消。面对万千世事,我们该忘记什么又该铭记什么呢?答曰: 忘记失败痛苦,铭记美好快乐。珍珠忘记了被河蚌困扰的痛苦,于是造就了     

温暖青春的那盏明灯

永远不会忘记,17岁那年,曾有人用关怀和包容,教会我遗忘一个字和铭记一个字:遗忘的字叫恨,而铭记的那个字,叫爱。