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相似文献
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1.
苏联高等学校研究生部是根据《高等学校和科研机关研究生部条例》制定章程进行招收研究生的。根据这个《条例》,研究生部的招生对象是;从国民经济各部门的专家和高校应届毕业的大学生中招收受过完全高等教育并表现出有科研才能的苏联公民;报考脱产研究生部者,年龄不得超过35岁,报考不脱产研究生部者,年龄不得超过45岁。  相似文献   

2.
欧美发达国家在培养管理专业研究生时,其招生工作有一个重要特点,就是把大学本科毕业并有几年实际工作经验的人员作为招生的重点。他们认为,学生从实践中来,毕业后又回到实践中去,是造就应用型人才的有效措施。首先,一定时期的实际工作实践使他们已经具备了较强的分析问题能力和解决实际问题的能力。他们善于理论联系实际,善于从管理的实际中提出问题。使理论运用于  相似文献   

3.
招收有实践经验的在职人员,是研究生招生制度改革中一个非常重要的问题,也是我们这些长期从事研究生招生工作的同志平时思考得比较多的问题。一、从在职人员中招收研究生的现状自1978年恢复研究生招生制度以来,我国从在职人员中招收研究生的工作,经历了一个马鞍形的发展过程。从1978年至1980年头三年招收的研究生,在职人员占绝大多数;1981年及其以后招收的研究生,则以应届本科毕业生为主;但从1983年开始,从在职人员招收研究生的比例又逐年增加。1986  相似文献   

4.
近年来,我国在招收研究生工作中,进行了一系列的探索改革。例如招收委托培养研究生;对优秀应届大学本科毕业生试行免试推荐直升硕士研究生;对具有大学本科毕业工作满四年以上的优秀在职人员,实行由用人单位推荐,培养单位“单独考试”的选拔;规定在录取硕士生时,在职人员必须占有一定的比例等。特别是近年开辟的定向培养招收研究生制度,笔者以为是深化研究生教育改革的一项重要突破,是我国国情的一种新型的研究生教育体制。  相似文献   

5.
为适应我国当前的社会经济形势对研究生教育结构转变的需要,教育部决定从2009年开始,除工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程硕士的项目管理方向、公共卫生硕士、体育硕士的竞赛组织方向、艺术硕士等管理类专业和少数目前不适宜应届毕业生就读的专业学位外,其他专业学位面向应届毕业生招收专业学位研究生,实行全日制培养。  相似文献   

6.
1985年暑假,国家教委召开了“研究生工作座谈会”,会上重点讨论了教委提出的“关于改革研究生教育的几点意见”,明确提出要逐步增加在职人员研究生的比重,要加强理论联系实际,培养“学术型”和“实践型”两种类型的研究生,以满足现代化建设第一线和实际工作部门的需要。原兵器工业部召集的部属院校及科研单位的会议上,也专门研究了定向招收研究生的问题。  相似文献   

7.
招收自筹经费研究生的思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
招收自筹经费研究生是研究生招生制度改革的一种尝试。通过近几年的实践,招收自筹经费研究生对进一步推动研究生教育的改革,缓和国家经济发展与高层次人才需求的矛盾等方面起到了积极作用,为多渠道筹措研究生培养经费给出了有益的启示。为促进招收自筹经费研究生工作的健康发展,对进一步深化研究生招生制度提出了几点建议:(1)发挥招收自筹经费研究生在研究生招生工作中的调节机制;(2)适时加强对热门专业的学科建设;(3)充分发挥高层次专门人才培养基地在研究生教育中的作用;(4)完善研究生兼任“三助”的管理体系  相似文献   

8.
目前我国研究生培养工作存在着两个比较突出的矛盾,一是需要与可能的矛盾,二是工作与学习的矛盾。招收函授研究生是解决这两个矛盾较为有效的措施。1.有利于加快研究生培养步伐。为适应社会经济发展对研究生专门人才的需求,我国在1986年—2000年的十五年间需要培养近一百万名研究生,“七五”期间需要研究生二十万人以上,由  相似文献   

9.
为保证招收博士后研究人员的质量,对招收博士后研究人员指标体系的设计原则、内容及组织实施等有关问题进行了探讨。  相似文献   

10.
苏联各师范学院于最近十年内,曾对偏远农村地区的知识青年实行免试招收(或称竞试外招收)的办法。十年来,通过这个办法招收了十五万多名学生。苏联当局认为,十年内的经验证明,免试招收农村青年,能改进农村学校所需青年教师的分派和配备难题。但现今某些农村地区学校仍感教师奇缺,而被指派去这些学校的师院毕业生不安心在那  相似文献   

11.
自恢复研究生招生工作以来,我国研究生教育无论在规模和水平上都有较大的发展与提高。但随着研究生教育改革的深入,遇到了一些新的问题。如,研究生教育如何面  相似文献   

12.
随着邓小平同志南巡讲话和十四大精神的贯彻落实,全国掀起了经济建设的又一次高潮,经济建设的高速发展必将引起人才需求量的增加。目前研究生的招生和分配都已开始出现了升温的现象,如何抓住这个有利时机,加强加快培养经济建设所需要的高层次人才,是摆在研究生培养部门面前的重要问题。采用合同制的方法定向培养研究生,将社会具体用人单位的实际需要与人才培养相结合,将招生与毕业就业相结合,是按社会实际需要培养研究生的重要形式,体现了按需招生、按需培养的原则。这个办法自1988年实施以来,已取得了明显的效果。招生单位结合用人  相似文献   

13.
随着社会主义计刘指导下的商品经济的发展,研究生的社会需求发生了较大的变化,社会上所欢迎的对象已转向既有扎实的理论基础、又有相当实践经验的“应用型”人才。因此,研究生培养部门必须适应社会需求的变化,贯彻“按需招生、按需培养”的原则,向培养大批“应用型”人才方向变革。为此,目前许多高等院校都在试行为用人单位定向培养研究生的办法。  相似文献   

14.
我国试行博士后研究制度,试办博士后科研流动站的目的,就是吸引和选拔国内外的优秀博士毕业生。那么,如何才能增强吸引力,使国内外优秀的博士毕业生来做博士后研究工作呢?一、提供良好的科研环境。博士后研究人员的培养与硕士生、博士生不同,硕士生培养是课程学习和学位论文并重,博士生培养是课程学习占少部分,重在学位论文,而博士后研究人员的培养完全  相似文献   

15.
党的十二大指出,实现四个现代化的关键是科学技术现代化,并把教育和科学提到了战略重点的地位。迅速发展教育事业,高速度高质量培养各种专业人材,尽快地提高全民族的科学文化水平,是当前教育战线面临的光荣而艰巨的任务。为了完成这个任务,要作许多工作,我们只想就其中的一个方面谈谈看法,即有关培养提高中年师资水平的问题。  相似文献   

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17.
《大学教育科学》2010,(2):F0003-F0003
湖南大学坐落于湖南省长沙市岳麓山下,是由岳麓书院衍续至今、办学历史悠久的全国重点大学,直属国家教育部,是国家“211工程”和“9851程”重点建设的高校。湖南大学现有29个学院,共60个本科专业,  相似文献   

18.
由用人单位委托学校培养研究生,是我国教育体制和研究生招生、分配制度方面的一项重要改革,也是在国家统一的教育方针和计划的指导下,扩大高等学校办学自主权,加强高等学校内生产、科研和社会其他各方面的联系,使高等学校具有主动适应经济和社会发展需要的积极性和能力,实行按需招生,按需培养人才的一个重要方面。它对于调动社会各界特别是用人单位对于培养研究生的积极性,挖掘学校办学潜力,满足社会对高层次专门人才的需要有着重要的作用。从1983年试行招收委托培养研究生制度后,全国招收的委托培养研究生1983年为142人,1984年为1901人,1985年达到7880人,相当于同年国家计划内招生人数  相似文献   

19.
为使研究生教育更好地为社会主义建设服务,适应经济和社会发展的实际需要,同济大学决定从1988年起面向全国,试行招收委托培养在职硕士研究生的尝试。亦即用人单位推荐的在职人员被录取为委托培养研究生后,共在学期间既读研究生课程,又兼任原单位的业务工作,并结合本单位的实际课题做学位论文。委托培养在职硕士研究生的培养有如下  相似文献   

20.
考试为主审查为辅日本的大学采取个别招生制,每一所学校都有其独自采行的留学生入学制度。日本大学入学甄选,以往是以考试为主,书类审查为辅。也就是说,大部分的大学要求留学生直接参与他们所主办的留学生考试;少  相似文献   

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