以就业为导向的中等职业学校课程设置探究

中等职业教育是我国教育体系的重要组成部分,它是一种直接面向市场的就业教育,是为社会和经济发展培养技术型人才和高素质劳动者的教育。现就其以就业为导向的中等职业学校课程设置进行简要分析。     

关于职业学校素质教育的思考

随着科技的迅猛发展,生产力水平不断提高,新时代对劳动者的素质要求越来越高,素质教育的地位也越来越重要。造就新一代劳动大军和提高广大在职劳动者的素质,已成为教育新面临的一项十分重大的战略任务,而这一任务的完成主要依靠发展中等职业技术教育。大力推行素质教育是中等职业学校提高办学质量的重要手段。研究和推行素质教育成为广大职教工作者的重要课题。     

关于职业学校素质教育的思考

随着科技的迅猛发展，生产力水平不断提高，新时代对劳动者的素质要求越来越高，素质教育的地位也越来越重要。造就新一代劳动大军和提高广大在职劳动者的素质，已成为教育新面临的一项十分重大的战略任务，而这一任务的完成主要依靠发展中等职业技术教育。大力推行素质教育是中等职业学校提高办学质量的重要手段。研究和推行素质教育成为广大职教工作者的重要课题。     

优化教学管理提高教育教学质量——关于梅州市农村中等职业教育教学管理改革与创新的思考

农村中等职业教育是我国职业教育的重要组成部分,同时也是薄弱部分,本文结合梅州农业学校的教学管理改革实践,探讨农村中等职业教育优化教学管理,提高教育教学质量等问题。     

中等职业教育中行为矫正技术的应用

中等职业学校的教育目标应该是,培养具有一定的文化基础知识和专业理论水平,掌握中级职业技能的实用型劳动者,为学生将来参加社会实践和就业奠定基础。然后随着社会发展的多元化,职业教育遇到了各种各样的困难,为了更好的实现中等职业学校的教育目标,行为矫正的推行与应用将在职业教育中起到非常重要的作用。     

集群式模块课程模式在学前教育专业的应用

课程是实现教育目标的重要手段,课程设置只有全面贯彻并落实以就业为导向,中等职业教育才能培养出适应社会发展需要的劳动者和技术人才。以就业为导向符合我国的国情和时代发展的需求,满足了社会对人才培养的需求,同时也满足了受教育者自身的需求。集群式模块课程模式着重培养学生的实践能力,符合当今中等职业教育课程改革的发展趋势。     

谈中等职业学校学徒制教育的课程改革

随着社会经济的发展和产业结构的调整,企业对劳动者的技能要求也随之提高,对作为承担劳动者技能培养的中等职业学校也提出了更高的要求,本文以校企合作办学的具体实例,从中职教育课程设置的现状与企业对中职人才的实际需求之间矛盾入手,对中等职业教育课程改革进行探讨。     

对中等职业教育电子电工专业模块化教学的探索

中等职业教育担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务,伴随着电子科技的日新月异,电子电工专业变得愈来愈重要了,故优化其教学模式,实施模块化教学,将会对这个专业的需求、发展和前景带来深远的影响!     

技工院校改革发展的探索与经验

技工学校的职业教育担负着培养具有基本职业知识、技能和职业道德,能满足现代经济社会发展需要的高素质劳动者的重要任务。本文主要梳理了中等职业教育的基本概念、社会功能、职业教育发展规律、人才培养模式以及国际经验借鉴等。     

产教结合——中等职业教育发展的成功之路

中等职业学校作为培养高素质劳动者的摇篮,应当把教学与生产实际紧密地结合起来.通过产教结合,使学校的教育教学更紧密地贴近生产实际,培养真正符合社会经济发展需要的有用人才.产教结合是中等职业教育成功发展的必由之路.