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建筑行业是国民经济中一个重要的产业部门,是基本建设的开路先锋。它的兴衰,反映了一个国家、地区的经济形势。为探索建筑专业的研究生教育主动适应我国经济建设和社会发展实际需要的途径,去年我们对建筑行业人才结构状况及对高层次人才需求情况, 相似文献
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曹惠民 《学位与研究生教育》1988,(1):56-58
一、问题的提出我国西北、西南、东北广大边远地区土地广阔,资源丰富,但由于历史遗留的种种原因,以及自然条件的差异,造成人口稀少,经济发展较低。开发边远地区,并使边远地区各兄弟民族共同致富,是一个具有重大政治、经济意义的问题。十一届三中全会以来,边远省区的经济也有了一定的发展,但和中原、沿海省区相此,相对落后的面貌并未根本改观。原因是多方面的。重要原因之一,是人才缺乏。为 相似文献
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目前保险行业一直在招人,而且高学历的大学毕业生很受欢迎,但能在保险公司留住就业的比例却不高,高校没能达到为社会培养人才的目标,那么具有什么样能力的大学生才能满足保险行业的需要?提点自己的看法,供大家参考. 相似文献
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赵紫阳总书记在十三大报告中明确提出:科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。对差生的教育,促使他们尽快地转化,已经成为培养本世纪末、下世纪初的祖国建设人才不可等闲视之的教育教学任务了,转化差生必须研究差生形成的心理因素,以便对症施治。应付心理是一般差生的心理表现。当前家长、教师都有望子(生)成龙的美好愿望,往往向他们提出过高的脱离实际能力的指标要求,采取过高的物质奖励或过严的惩罚手段。当孩子达不到家长和教师所规定的学习目标时,就会产生躲“债”、过“关”的应付心理。于是抄袭作业、考试作弊、涂改分数,欺骗家长和教师的行为就相继出 相似文献
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模具是一种技术密集,资金密集型的产品,在我国国民经济中的地位非常重要。笔者通过对企业的走访与调研,对模具设计与制造技能型人才的需求及培养模式的探索有了新的认识,并积累了宝贵的经验,这些经验对专业教学改革有着重要的指导意义。 相似文献
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听力一直是困扰众多英语学习者的主要问题之一,如何有效地提高学生的听力水平是广大英语教师不断探索的课题。本文通过对听力理解过程的分析.阐述了在听力过程中学习者心理因素与听力课学习的关系.指出了如何依据教学要求和学习者的心理特征实施听力教学.同时也提出了帮助学生提高听力水平的具体建议和做法。 相似文献
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学生学习语文除了动手、动脑之外,还有一个关键问题就是学生的心理因素。为此本文从四个方面论述了心理因素在语文教学中的作用。 相似文献
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德育评价是师生双边活动,在评价过程中师生的认识、情感、意志以及个性差异都不可避免地对评价产生影响。因此,要使德育评价更加行之有效,就必须认真研究探讨德育评价中的心理因素。 一、评价中的偏见 在德育评价过程中,评价者的偏见是影响评价效果的重要因素。偏见是很常见的,特别是在运用操行评语法这种主观性很强的评价方法时,更容易产生偏见现象。社会认知是教师给学生写评语的前提条件。 相似文献
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浅析学生音乐欣赏的心理因素 总被引:1,自引:0,他引:1
音乐欣赏是经由人的听觉而实现的审美活动,是一种非常复杂的心理过程,一般包括听觉感知、情感体验、想象联想、音乐记忆和理解音乐五个因素。 相似文献
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考试是教育测量的重要手段,而教育测量本身就是一种心理测量。因此,在应试过程中应试者的心理状态直接影响着应试的结果。本文试图从心理学角度分析一下影响考生的心理因素及如何消除不良的心理障碍。 一、影响考生应试的心理因素 考生的个性心理。考生的个性心理主要表现在两方面,一是个性的倾向性;二是个性心理特征。个性的倾向性是指人在社会生活中逐渐形成的思想倾向,它主要包括兴趣与爱好、需要与动机、信念与理想等等。个性心 相似文献
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大学生逃课的心理因素浅析 总被引:2,自引:1,他引:1
黄志国 《湖南第一师范学报》2008,8(4):65-66
当前高校中普遍存在着大学生选课现象。大学生逃课有着多重心理因素,对此的分析将为减少大学生选课现象、推进教育教学工作的正常开展提供有益的探索。 相似文献
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世界上人是最宝贵的。奇迹要靠人去创造,未来要靠人去书写.一个国家和民族是否兴旺发达,最显著的标志就是它对人才的吸引力和凝聚力。本文拟根据宜宾经济发展前景,针对人才队伍现状与经济发展需求相差甚远的问题,提出强化人才流动机制、培育发展人才市场和开发人才资源等对策。 相似文献
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未来辽宁产业结构变化对高层次人才需求学科结构变化的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
辽宁产业结构调整对高层次人才需求学科结构变化将产生什么样的影响 ?培养高层次人才的高等教育如何在学科结构上做出适应性调整 ?这是东北老工业基地振兴中需要研究的重要课题。本文运用产业经济学有关理论分析了辽宁产业结构的现状和变化调整趋势 ,探讨了未来辽宁产业结构变化对高层次人才需求学科结构变化的影响 ,并从战略角度提出了高等教育学科结构进行适应性调整的若干措施。 相似文献
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浅析影响双语掌握的心理因素 总被引:1,自引:0,他引:1
阿不力孜·艾吾拉 《新疆教育学院学报》2006,22(3):54-56
加强少数民族汉语教学,实现“民汉兼通”是我区少数民族教育事业发展的一项重要战略举措。本文从双语学习者的年龄、智力发展水平、认知风格、对第二语言的态度、学习动机以及第二语言的学习方法等方面阐述和分析了影响双语掌握的心理因素。 相似文献
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浅析制约课堂讨论的心理因素王明华,侯怀霞课堂讨论作为一种教学形式,在大学教学特别是大学基础理论课的教学中显得极为重要,这是由大学教学目的决定的。然而,在大学教学的多种教学形式中,课堂讨论的地位并未引起人们足够重视,同时,收到的效果也不是很明显。基本的... 相似文献
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高职院校的学生生理已基本成熟,心理发展迅速走向成熟,而又未真正完全成熟。因缺乏各方面的阅历,部分学生对自我的认识模糊,自我评价不恰当;也有部分学生存在对社会持怀疑、矛盾的认知倾向。学生在碰到问题、困难和挫折时,往往无法用正确的方式方法来应对,很容易产生不良心理状态。本文从高职学生的心理特点出发,分析目前高职学生心理的影响因素,以便更加了解高职学生的心理特点,帮助学生树立正确健康的心态。 相似文献