进一步开展青少年科技活动

近年来,全国青少年科技活动迅速恢复,开始出现了蓬勃发展的新形势。开展科技活动,有利于充实与增长青少年的科技知识,有利于发展他们的志趣、爱好和才能,有利于早期发现和培养科技人才的幼苗,这对提高我国中小学教育质量和更好地培养我国未来的科技人才,具有十分重要的意义。本刊介绍的湖南洪江市幸福路学校红领巾气象地震站活动和四川乐山一中的乡土地理考察活动,充分显示出:科技活动对于诱导青少年热爱科     

开展青少年科技活动 提高青少年素质

“培养科技人材应从青少年开始。”这是著名的科学家李政道讲的。因此,各地的青年宫。科技站、中小学校应成立科技活动小组,让学生从小就受到科学环境的熏陶,从小就产生对科学的极大的兴趣。学校是开展青少年科技活动的中心,各校应认真培养与支持科技辅导员及组织青少年科技活动小组,为他们创造良好的科学环境,更好地对青少年进行素质教育,为祖国培育更多的科技幼苗。下面是笔者开展青少年科技活动的一些做法,供同行参考。１开展青少年科技活动应因地制宜,从实际出发景宁一中地处浙南山区,自然生态环境较好,有利于开展青少年科技…     

浅谈如何开展青少年科技活动

<正>《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020)》指出:"提高公民科学素质,对于增强公民获取和运用科技知识的能力,改善生活质量,实现全面发展,对于提高国家自主创新能力,建设创新型国家具有十分重要的意义。"青少年是祖国的未来,是新世纪的主人,培养青少年的科技意识、基本技能和创新能力至关重要。组织青少年参加科技活动,有助于培养青少年的科技创新精神和动手实践能力,让他们能够更好地适应21世纪科学技术发展的趋势。那么,     

开展青少年科技活动培养青少年科学素质

开展青少年科技活动培养青少年科学素质邬显强传统的学校教育侧重于使学生掌握阅读、书写和运算技能，考试内容和形式也侧重于考查背诵和计算能力，这实际上是在要求学生经常地使用左脑，而忽略了对学生右脑的开发，对于青少年的成才是相当不利的。由于过分偏重于使用左脑...     

青少年科技教育活动方案

一、活动名称 提倡再生纸的利用,宣传环境保护活动方案。二、活动背景 目前,造纸的原料主要是木材。我国造纸业年需消耗木材1000万立方米。我们使用、消耗大量的纸张,实际上是在消耗森林资源。现在,地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林可以为人类提供氧气、吸收二氧化碳、防止气候变化、涵养水源、     

青少年科技活动与爱国主义教育

我国正处在中兴时期，需要科学技术，需要大批合格的科技人才。要把自己的国家建设好，使占世界人口四分之一的社会主义中国强盛起来，在人类文明进步史上再展华夏雄风，我们寄厚望于今天的青少年一代。     

核心素养视域下开展青少年科技活动

青少年科技活动是培养学生学科核心素养的重要途径,介绍在核心素养视域下开展科技活动的具体做法:项目选题直面社会责任,背景研究落实科学阅读,论证过程突出科学思维,项目实施体现科学探究,成果总结学会科学表达,全过程渗透生命观念。     

开展青少年科技活动是培养科技后备队的重要途径

全国科学大会以来,我市青少年科技活动,犹如春风吹过的原野,出现了一派生机。本学年以来,各中小学根据市科协、市教育局、团市委、市体委的部署,陆续开展了“科学月”活动,广大青少年努力做到六个“一”(看一本科技书、知道一位科学家的事迹、学懂一个科学道理、搞一次科学小实验、做     

黔东农村青少年科技活动开展的现状

本文首先介绍了黔动农村地区青少年科技活动的开展情况,其次分析了其中存在的问题,而后提出了对策,这对于提升青少年的素质意义重大。     

开展青少年科技实践活动的实践与思考

小学阶段是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时期,应积极倡导让学生亲身经历探究活动为主的学习活动。那么,如何依托小学科学课教学,有效开展青少年科技实践活动呢?一、注意课内外探究的结合不要把上下课的铃声作为探究的起点和终点。课堂时间是有限的,课后探究的时间是无限的,应该     

科技馆开展青少年科技活动的实践与认识

科技馆要充分发挥自身优势 ,配合学校的素质教育 ,针对青少年的个性特点开展丰富多采、形式多样的科技活动 ,以激发青少年对科学的兴趣与热情 ,提高科技能力 ,培养高素质的人才     

开展科技活动 实施创新教育

江泽民同志指出：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”开展青少年科技教育活动，培养学生的思维能力、动手能力和创新精神，帮助学生树立正确的科学观、人生观和世界观，促进他们综合素质的全面提高，是实施创新教育的重要途径。我校在多年办学过程中，注重培养学生动手实践能力和创新意识，在众多的课外活动中，青少年“三小”科技活动是其中重要的组成部分。自1983年举办第一届全国青少年科技探索活动以来，我校的这项活动就一直开展得很有成效，取得了突出的成绩，形成了我校办学的一大特色。     

幼儿园如何开展科技教育活动

幼儿科技教育虽不能直接出人才．但是如果能使幼儿从小就热爱科学．就可以为普及科学知识打下基础．那么．在幼儿园该如何开展科技教育活动呢?     

浅析农村小学开展感恩教育活动的有效途径

感恩教育是中华民族传统美德教育的一部分,也是中国梦的元素。在小学开展感恩系列活动,能够提升小学生的基本素养,弘扬中华传统美德,为学生今后的人生之路打下坚实的基础。教师通过分析和研究,提出利用农村课堂教学进行基本的感恩教育活动,利用少先队开展和升华感恩教育活动,开启校园文化启动感恩教育的主旋律等是开展农村小学感恩教育活动的有效途径。     

开展师德集中教育活动努力探索师德教育有效途径

河南是人口大省,也是教育大省,全省有中小学教职工92万人。河南各级党委、政府和教育行政部门十分重视师资队伍建设,重视师德教育,教师队伍的师德水平和业务素质都有显著提高。广大教师教书育人、为人师表、爱岗敬业、无私奉献,为我省基础教育改革与发展做出了突出贡献,涌现出了一大批优秀模范教师。但是还应当看到,市场经济的一     

开展师德集中教育活动 努力探索师德教育有效途径

河南是人口大省，也是教育大省，全省有中小学教职工92万人。河南各级党委、政府和教育行政部门十分重视师资队伍建设，重视师德教育，教师队伍的师德水平和业务素质都有显著提高。广大教师教书育人、为人师表、爱岗敬业、无私奉献，为我省基础教育改革与发展做出了突出贡献，涌现出了一大批优秀模范教师。但是还应当看到，市场经济的一些负面因素也给教师的价值观念带来了不利影响，个别教师存在的道德缺失损害了人民教师的形象。大力加强师德建设，提高广大教师的职业道德素质，显得尤为重要和迫切。     

开展少年科技教育活动的设想

少年科技活动是指以培养少年儿童科学素质的各种活动。其主要内容和形式有：开展科学观察、实验活动、科技制作活动、小革新、小建议、小创造、小发明话动、科技采集活动、科技信息活动、科技文艺活动、科技阵地活动、爱科学月活动以及组织科技主题队会和组织少年科技爱好者协会等。它是培养学生爱科学、学科学、用科学的重要途径,也是提高学生创新意识和创造能力的有效手段。但目前有些地区少年科技教育活动还不为学校、家庭、社会所重视,科技活动的开展在各类活动中显得犹为薄弱。笔者认为可采取下列措施促进科技活动的开展。一、转变观…     

幼儿园开展科技教育活动的尝试

科技是第一生产力,从小对幼儿进行科技活动的启蒙教育,有助于幼儿形成良好的科学探究的意识,促进幼儿观察能力和思维能力的发展。幼儿园在组织幼儿进行科技活动时要根据幼儿以具体形象思维为主的特点选择教育内容,采用适合的教育方法,激发幼儿的兴趣,丰富幼儿的知识,培养幼儿的能力,促进幼儿科学素养的不断发展和提高。     

贵州省青少年校外科技活动开展现状的调查研究

通过问卷调查、访谈和实地考察,对贵州省青少年校外科技活动的开展状况进行了调查研究。结果表明：贵州省青少年校外科技活动取得了一定进展,存在的主要问题有校外科技活动的统筹机制不完善、科技活动资源和科技师资短缺、非正式科学教育理论研究有待深入等方面,最后对此提出了相应的对策。