管理信息系统建设中的非技术因素探讨

在信息化浪潮的推动下,各行各业都在争相建设MIS。应用MIS是为了提高管理效率,降低组织运营成本,非技术因素对MIS建设的成功与否有很大影响,本文通过总结MIS建设中存在的非技术因素,提出在MIS建设中要充分考虑管理重组问题,要重视人和社会的因素,以更好地提高MIS建设的成功率。     

高校管理信息系统发展现状和对策

管理信息系统(简称MIS)建设是一项复杂的系统工程。高校MIS系统建设既要遵循MIS发展的一般规律;也要重视其自身的特殊性。本文总结了高校MIS系统建设的发展过程和现状,阐述了MIS的发展趋势,讨论了高校MIS系统建设存在的问题。并提出了解决问题的有关策略。     

非技术因素在企业MIS结构化生命周期各阶段影响

随着计算机、信息技术及网络技术的发展,企业MIS建设对企业生存发展的重要性越来越突出,企业MIS建设不仅受到技术性因素影响,非技术因素也在一定程度上制约着MIS的建设。文章基于MIS建设的结构化生命周期对其存在的非技术因素进行了研究分析。     

再谈MIS建设

根据MIS建设的现状,结合个人的感性体会和理性反省,强调MIS建设是一项长期复杂的系统工程,提出MIS失败从筹划中开始的观点,论述了筹划中易于被忽略但又很关键的几个问题,着重阐明了MIS建设力量科学组织的看法。     

以绩效考评助推校级科学仪器公共平台建设

对北京大学校级科学仪器公共平台绩效考评的目的、指标体系的搭建、考评的组织形式和所取得的成效进行了详细阐述。绩效考评制度是北京大学校级科学仪器公共平台建设和管理的一项重要举措,旨在以考评指标的具体要求为导向,强化校级公共平台建设的规范性和科学性,发挥科学仪器的科研效益,提升科研服务质量,推进校级平台建设的可持续发展。     

探索企业管理信息系统建设之策略

本文结合笔者MIS建设的实际工作经历,借鉴国内外企业MIS建设成功的经验与失败的教训,从长铝现行系统出发,阐述了成功的MIS对长铝的重要作用,揭示了长铝计算机开发应用中存在的一些问题,论述了长铝MIS建设必须坚持的原则及管理策略,其中特别强调了CIO在长铝MIS建设中的重要地位,并对现行系统的发展进行了展望。     

企业MIS建设成败原因分析

我国工业企业建设MIS的成功率较低,原因是多方面的,为了理清关系、找出规律,寻求提高MIS建设成功率的战略途径,本文通过对制约MIS成败的诸多因素的归纳、分类和辩证分析,给出了MIS成败因素关系图,指出对MIS客观全面的认识是MIS成功的基础,进一步叙述了认识的主体、内容和认识规律。     

企业MIS建设的前期工作

本文就MIS与管理模式的相互适应问题进行了探讨。介绍了企业MIS建设的前期准备工作,为着手进行MIS建设的企业提供一些有价值的建议。     

大型设备共享服务校级平台建设探索和实践

四川大学2005年12月建成了基于网络信息化条件下的大型设备共享服务系统校级平台,受到许多高校和社会的关注和重视.介绍了四川大学建设校级平台的成效、经验、尚存在的问题,对如何深化认识,把握校级平台建设的发展和未来等进行了分析和研究.     

广播电视大学MIS系统解决方案

本主要探讨广播电视大学MIS（管理信息系统）系统的解决方案。通过总结重庆广播电视大学MIS系统的规划和建设经验，结合当今流行的MIS系统构架，探讨广播电视大学MIS系统建设的必要性，目标，系统组成，设计原则，网络系统建设，业务管理系统建设以及存在的问题与对策。     

浅谈加强高校校级领导班子建设

浅谈加强高校校级领导班子建设福建师范大学林可华党的十四届四中全会作出了《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》，认真学习贯彻这个文件对于加强高等学校校级领导班子建设，具有极其重要的意义。一、要充分认识加强高校校级领导班子建设的重要性和紧迫性《决...     

深入认识企业MIS建设

介绍了MIS建设的基础性工作,分析了MIS工程建设的特殊性、长期性、渐进性及需要整体上的组织与控制等方面的特点,探讨了MIS的数据流程复杂、管理流程不规范、应用目标不明确、人员认识上存在误区等导致我国广大电力企业MIS低水平建设的原因。     

中国MIS建设前后观

本简要回顾了20世纪我国MIS（ManagementInformationSystems）建设的历程，探索MIS建设的成功经验和失败的原因，并据此对今后的建设工作提出一些建议，最后尝试性地描述MIS近期发展的趋势。     

嘉应学院精品课程——《会计学》简介

《会计学》课程隶属于经济与管理学院,课程负责人为何日胜教授,成员有汪信尊副教授、涂德志副教授、薛静讲师、李娜讲师,课程组成员中有硕士4人,在读硕士1人,省优秀会计工作者1人,市杰出会计工作者1人,市管专业技术拔尖人才2人,校级课堂教学质量优秀奖14人、校级优秀教师2人、校级青年教学竞赛一等奖1人次。该课程于2003年评为校级重点建设课程,2006年评为校级优秀课程,2008年评为校级精品课程。     

校级电工电子实验中心的建设与实践

通过介绍绍兴文理学院校级电工电子实验中心的建设情况,从优化整合教学资源、建立创新实验基地、改革实验方法与手段等三个方面论证了建立校级中心的必要性,并提供了如何建设好中心的值得借鉴的思路。     

必须增强师德建设

抓师德建设至关重要的一点,就是应抓好校级领导班子的自身“官德”建设,特别是校长。校级领导自身的师德过硬了,才能带出一支师德过硬的教师队伍。校长及校级其他领导成员的官德建设中,起码的一条,就是要在名利面前过得硬;二是杜绝私心重的人进领导班子;三要着力提倡讲奉献的春蚕情怀和红烛精神。只有校长及其他领导     

跨平台MIS开发思想的研究

随着计算机和管理技术的大力发展,MIS已成为当今信息化建设中的一个热门话题。从平台技术出发,阐述了MIS的开发思想、方法和系统安全,最后指出面向对象方法技术在MIS中的应用特点。     

企业MIS中的若干管理问题研究

本文根据长期在电力企业进行MIS开发的实践,提出了MIS建设在宏观总体上的若干问题,并较深入地进行了分析研究。作者认为确立科学的管理基础、遵循可行的开发策略并坚持实用的实施原则是进行MIS建设中首先必须解决的问题。     

连云港师专美术系

美术系现有美术教育、视觉传达艺术设计、环境艺术设计3个专业,其中美术教育专业为省级高校特色专业建设点,艺术设计专业为校级特色专业建设点;西画课程、中国画课程、三维空间课程为校级精品课程;国画、西画、书法教育教学团队为校级优秀教学团队。该系共有专业教师23人,其中教授2人,副教授11人,硕士研究生8人。设有当代油画研究所、     

协同教学与MIS课程教学团队建设探讨

为了改变高校工商管理类专业MIS课程师资力量薄弱的现状,通过分析协同教学方式对MIS课程教学团队建设的重要性,指出在MIS课程协同教学团队建设中,应科学组建教学团队、强化团队教师合作与交流、鼓励团队教师采用灵活多样的教学形式与方法,从而促进教师成长,提高教学质量。