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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 343 毫秒
1.
我国高教管理体制改革提出了“共建、调整、合作、合并”的八字方针,其中合并作为联合办学的最高形式,已被全国很多高校尤其是地方高校所接受,扬州大学就是合并类高校之一。从总体看,高校合并带来了许多共生效益,如学科优势互补、形成联合规模效应等等,这种改革为优化教育资源配置、提高教育质量和办学效益起到了决定性的作用。但同时也在一定程度上带来一些负面效应,其中学校管理干部群体凝聚力弱化已成为合并类高校在改革初期所出现的一个共性问题。高校的主体是教学与科研队伍,但是高校内部的管理队伍又是一个渗透范围广、人员众…  相似文献   

2.
《学子》2009,(6)
学校简介 大连港务专修学院是辽宁省教育厅直属的,省内一所港务类高等教育机构。学院与高校联合办学,学生在获取专业的同时取得大专或本科学历。  相似文献   

3.
高校联办二级学院资产管理和财务管理问题探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着高校办学自主权的扩大,高校办学层次和办学形式日益灵活、多样化。公办民助、民办公助、公办联合等联合办学模式也应运而生,对联办二级学院如何规范管理的问题迫在眉睫。联合办学的核心问题之一是产权归属和收益分配问题。资产管理和财务管理对于联合办学的各方,其现实性、重要性不言而喻。而对于代表全民所有制性质的公立高校,在联合办学的过程中如何确保国有资产的安全完整及保值增值又首当其冲。应从资产和财务规范管理问题入手,对公立高校联办二级学院管理问题作一番认真的探讨。  相似文献   

4.
高校联合办学的管理学分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校联合办学的管理学分析陈洪安随着我国社会主义市场经济体制的建立,我国高等教育改革和发展中出现一股联合热,教育界讨论很多,褒贬均有,本文仅从管理学的理论出发,对高校联合办学管理问题提出一些思路与对策。一、管理学分析从管理学角度看,高校联合办学问题是一...  相似文献   

5.
共生效益:高校联合办学的驱动机制南京航空航天大学王锐兰高校联合办学的内在动因(或驱力)究竟是什么?笔者认为,高校联合既是一种经济行为,又是一种社会行为;既是一种政府行为,又是高校的一种自觉行为,因而受到经济效益和社会效益的双重驱动,而共生效益则是高校...  相似文献   

6.
高校联合办学是缓解高校办学资源紧张、最大限度发挥高校优势资源、提高学校办学效益,进而促进高等教育可持续发展的有效途径。本文在研究高校联合办学现状的基础上,运用SWOT分析法阐明了联合办学的优势及制约因素等,提出了促进高校联合办学可持续发展的若干发展策略。  相似文献   

7.
文章提出在高校联合办学中,政策引导应遵循有中国特色社会主义理论的指导、实事求是等原则,高校自身在联合中应以“利益共享,优势互补,稳中求进等原则,对高校联合办学有一定理论指导意义。  相似文献   

8.
高校联合办学是我国高等教育事业和社会经济发展的历史必然,近些年的实践表明,发展高校联合办学,有利于加速教育资源的整合,有利于满足人民群众加速增长的、多样化的教育需求。与此同时,我们也注意到,在联合办学空前发展的今天,暴露出的问题也是不能忽视的,特别是联合办学过程中民办教育机构招生过程中的不规范现象,可谓“乱象环生”,并从事实上影响到了教育公平,并有导致更多社会问题的潜在威胁,必须予以高度关注。  相似文献   

9.
我国高校校际联合办学可持续发展研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
校际联合办学是缓解高校办学资源紧张、最大限度发挥高校优势资源、提高学校办学效益,进而促进高等教育可持续发展的有效途径.本文在调查国内外高校校际联合办学现状的基础上,总结分析了我国高校校际联合办学的成功经验和制约因素,提出了促进校际联合办学可持续发展的若干对策.  相似文献   

10.
高校联合办学的科学学分析陈洪安,江若尘1992年以来,中国高等教育改革和发展呈现出一种新趋势,联合办学。它是伴随着我国建立社会主义市场经济体制过程而出现的,面对目前的联合办学热,众说纷纭,如何正确认识联合办学,笔者认为,只有从理论的高度来分析,才能正...  相似文献   

11.
对影响联合办学的因素分析及对策探讨刘国瑞到目前为止,我国高校中以学校之间合作办学、部门与地方“共建”、学校合并、学校与企业或科研单位协作办学等方式实施的联合办学方案巳有50个,意向性或准备实施的方案40个,共涉及200多所高校。多种形式联合办学的实施...  相似文献   

12.
高校与地方政府联合办学的实践李玉山近年来,随着社会主义市场经济体制的建立和改革的深入进行,我国高等教育事业得到了长足的发展,出现了全新的局面,多年来形成的计划经济体制的办学模式已被打破,综合型、多渠道、全方位的联合办学形式相应出现。几所高校联合办学,...  相似文献   

13.
当前联合办学概念模糊,采用文献分析法,阐释联合办学的定义和内涵,明晰校际联合办学的概念。根据我国高校联合办学发展历程和不同时期的发展特点,我国高校联合办学发展分成动员期、拓展期和稳固期三个阶段。当前我国高校联合办学实践过程中,在管理上遇到组织设计、教学管理、学籍管理、资源共享和成本收益分配五个问题。未来校际联合办学的发展趋向是:深化完善当前联合项目,拓展联合办学新领域。  相似文献   

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立足实际求发展联合办学辟新路沈阳建筑工程学院邢俊干,王素君沈阳建筑工程学院是辽宁省唯一的一所建筑类部属高校,其专业配套齐全,师资力量雄厚,办学条件较好.多年来为辽宁省乃至全国培养了一大批建筑类高级技术人才,他们分布在全国各条战线,在各自岗位上发挥着骨...  相似文献   

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职教日记     
7月1日 吉林省教委对高校、中等专业学校中的先进集体和个人进行表彰。 7月2日 全国农业类职高教材首发式在京举行。 7月3日 青岛市食品行业的9个系统数十家企业组成联合办学管理委员会,与青岛食品学校按市场需求联合办学。  相似文献   

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浅谈高等院校的联合办学沈阳财经学院万明达辽宁省教委高教处孙宇新联合办学是当前高等教育体制改革中的一项有益的尝试,它有利于提高教育质量和办学效益,增强学校的活力,促进高等教育事业的改革与发展。各地方、部属高校,都应积极进行这方面的探索,逐步推动联合办学...  相似文献   

17.
一  高校联合办学始于80年代后期,90年代广泛发展。据1998年初的资料,全国共有228所高校实行联合办学,181所高校进行了实质性合并。联合办学的规模、形式、内涵、功能都有所发展。从同类项相加到学科互补;从两所高校联合发展到多校联合;从大带小、强带弱,发展到强强联合;从同一隶属关系学校的联合发展到条块之间高校的联合;从为求生存而联合发展到为进一步发展、提高而联合;尤为重要的是,从局部的学校之间的联合,发展到关系前(后)全局高校布局结构的调整,等等。总体上看,高校实行联合办学(包含合并办学)是…  相似文献   

18.
1)我国发展高校联合办学的目的,主要是依靠现有教育资源,促进高等学校尽快适应社会主义市场经济,促进地方经济的发展,提高办学质量和办学效益,完善与优化我国高等教育的学科和专业结构,推动教育与社会、经济的协调发展,为21世纪培养足够的高素质的专门人才和劳动者。2)面对当前的联合办学热,众说纷纭,褒贬均有。笔者认为,只有从理论的高度来分析,才能正确把握联合办学的发展趋势。经济学研究表明:某一生产体存在着一个最优规模,在这一规模下生产成本最低。应用于高校,同样也存在适度规模问题。适度规模的高校,可以在投入产…  相似文献   

19.
当前,高校成人教育联合办学发展正处于一个新的起点上,这个新起点既肯定了高校联合办学的成就,也凸显高校联合办学与社会经济发展要求的差异。这种差异主要折射出高校成人教育现行联合办学模式的陈旧性和不适应性,因而,有必要在理论与实践的层面,对构建高校成人教育联合办学新模式问题进行深度研究。  相似文献   

20.
论石油高校的联合办学罗强石油高校是行业办学,办学的出发点和归宿点主要是为石油工业培养输送优秀人才,在社会主义市场经济体制建立运行过程中,在石油企业建立.现代企业制度的过程中,石油高校怎样才能更好地为经济建设、为石油工业服务,一个很好的办法就是,发挥行...  相似文献   

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