构建文化校园:推进社会主义和谐文化建设

党的十六届六中全会作出了《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。《决定》指出：“建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。”高校是社会的文化高地,肩负着培育创新人才,传承文化,为科学技术发展提供智力支持的重任。在社会主义和谐文化建设的征途上,高等教育具有举足轻重的作用。因此,构建文化校园,推进社会主义和谐文化建设将成为高校今后发展过程中的关键环节。     

论高校校园和谐文化建设

本文分析了高校和谐文化建设在建设有中国特色和谐社会中的重要意义,探讨了高校校园和谐文化的主要特点,并对构建校园和谐文化提出了几点建议。     

加强教师队伍建设 培养高素质创新人才

基于对理工科大学教育改革的研究与实践,深入分析了知识经济兴起之际加强教师队伍建设的重要性、必要性,提出加强教师队伍建设的若干思路与措施,进而对如何发挥广大教师在培养高素质人才工作中的作用进行了深入的研究探讨。     

高校校园体育文化培养的理性思考

校园体育文化作为体育文化亚文化之一,包括校园体育精神文化、物质文化、制度文化三方面.文章阐述了我国高校校园体育文化的内涵,目前学校学生体育文化出现的问题,及对普通高校学生体育文化素养的培养,推动高校和谐人文校园体育文化建构具有积极意义.     

校园体育文化概论

校园体育文化概论徐州师范大学鲁斌宏一、校园体育文化的含义高校校园体育文化是指高校校园这一特定范围内，高校师生在其体育活动中所形成的和创造出来的物质和精神产品及其形成和创造的过程。高校师生置身在校园环境中，就不可避免要受到特定的校园体育文化的影响，同时...     

深化教育改革 培养创新人才

知识经济时代,高等教育面临着严峻的挑战。由于受传统的教育观念和计划经济体制的影响,高等教育在一定程度上阻碍和制约了创新人才的成长。本文作者结合所从事的教学管理工作,阐述了惟有进一步深化教育改革,突破传统的人才培养模式和教育模式,改革传统教学方法和教学手段,不断更新教学内容,改革现行考核制度,才能培养出具有创新精神与创新能力的、适应２１世纪发展需要的高级专门人才。     

创新观念加强校园精神文化建设

校园精神文化是在物质文化、行为文化、制度文化基础上形成的观念文化,是校园文化建设的最高要求.由于市场经济的影响、学生道德观的下降、网络文化的冲击,加快校园精神文化建设刻不容缓.通过创新观念,以人为本、素质教育、人文教育和个性教育,弘扬校园精神文化,加强校风建设、教风建设、学风建设和学校人际关系建设,培育具有时代特征的校园精神文化,以促进学生健康的成长.     

新时期应用型人才培养模式下的校园英语文化建设思路

应用型人才重专业、强技能的内在特性必然强化专业教育在整个教育培养过程中的地位。但这样无疑会在某种程度上弱化学生的人文知识及外语能力的水平。而新时期对高校人才的要求,则是既要专业强、素质过硬,又要在外语水平过关。所以,作为高校必修课的大学外语面临着非常严峻的挑战,要适应社会发展趋势,加大改革力度,着力培养学生英语的听说能力,构建新时期应用型人才培养模式下的校园英语文化则有着重要意义。     

建设“三园”文化培养创新人才

培养具有创新精神和实践能力的创新人才,是新时期人才培养模式变革的根本要求。人才培养模式的变革,不仅包括技术操作层面的变革,更重要的是发挥学校文化的育人功能,构建一种文化育人的新模式,以学校文化的变革来带动人才培养模式的变革。我校通过构建“花园、学园、乐园”的“三园”学校文化,在学校文化中渗透创新人才培养的价值理念,进而影响教师的教学行为与学生的学习行为,逐步形成不拘一格的人才培养模式。     

略论高等教育创新人才的培养

知识经济时代的到来、社会主义市场经济的发展,要求高校培养的人才不仅基础知识扎实、基本功过硬,而且要善于整合知识,富有创新和开拓精神,具备较高的综合素质.培养这种高素质的人才,要求高校必须加快改革现有人才培养模式,推行适合中国国情的、面向世界和未来的、先进的培养模式.     

校园体育文化建设研究

高校体育文化作为校园文化的一部分,是一种有深刻内涵和丰富外延的社会文化现象,是大学生在进行校园体育实践中形成的物质和精神财富。文章对高校体育文化的内涵、特征与功能作了初步的理论探讨。     

求实创新培养应用型人才

近日.香港汇丰银行汇丰数据处理(中国)有限公司与上海第二工业大学2002届27名毕业生签订了就业协议书。毕业生还没有正式毕业,就已经被用人单位“预订”.这在二工大已经不是什么稀罕事。许多学子也暗暗自喜,三年的高职没有白读。是什么吸引用人单位“预订”二工大毕业生,又是什么原因让二工大的学生如此受欢迎呢?带着疑问,我们走访了上海第二工业大学。主持工作的李进副校长告诉我们,多年来.二工大一直以改革创新的精神,办好高等职业技术教育,为生产第一线输送有特色的技术应用型人才。     

试论和谐校园安全文化建设

校园安全问题已经成为一个社会关注的热点问题。校园安全文化建设关系到学校发展和稳定的大局,是实现校园和谐、保障师生安全、保证学校各项工作顺利进行的基础,安全是平安校园、和谐校园建设的最基本要求。     

工学结合人才培养模式下的高职校园英语文化建设

高职校园文化建设是工学结合人才培养模式的基础,高职校园英语文化建设则是高职校园文化建设的一个分支。本文探讨了工学结合人才培养模式下的高职校园英语文化建设的内涵、必要性,并提出几点建议。     

校园安全文化建设论

对于学校来说,安全无小事,加强校园安全文化建设非常重要。本文以校园安全文化建设为分析对象,首先介绍了校园安全文化的概述,接着阐述了校园安全文化建设的建议,以便可以更好的提升校园安全文化建设的质量,确保校园的相对安全。     

引进人才在校园创新文化建设中的积极作用

创新文化是校园文化建设的灵魂,文章分析了引进人才在校园创新文化建设中的积极作用,并就如何进一步发挥引进人才在校园创新文化建设中的影响力进行了探讨并提出了建议.     

浅论校园体育文化建设

校园体育文化的方向特征与引导功能,高层次与创造功能,开放性特征与教育功能,健身特征与科学文化传递功能等方面对大学生的思想观念、身体和心理素质、行为方式等将产生的巨大影响.体育文化应充分发挥并展示自身的特征与功能.学校体育教学就能够发挥其应有的自身效能,使崇尚体育的价值取向更高层次发展,进一步促进校园的文化建设.     

职业学校校园体育文化建设现状与人才培养途径

体育教学是职业学校教学的一个重要组成部分,它是培养德、智、体全面发展的人才的重要环节。现代社会需要高素质人才,而素质教育中的非智力因素是通过文化来进行培养的。在校园文化中,体育文化具有独特的魅力,在培养社会所需人才时起着非常重要的作用。本文主要从职业学校校园体育文化建设现状、职业学校校园体育文化建设的作用、职业学校校园体育文化的人才培养途径这三个方面来进行论述。     

实验教学与创新人才的培养

本文阐述了实验教学在培养创新人才中的作用及当前实验教学中存在的一些问题，对实验教学内容和方法的改革进行初步探讨。