以科技论文为素材命制生物学原创试题

结合《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》中的命题建议,以科技论文《香砂六君子汤对结肠癌荷瘤裸鼠的调控作用》为素材创设试题情境,从生物学学科核心素养4个维度出发,分析如何命制生物学原创试题。     

原创试题的命制策略

<正>原创试题命制是一项技术性较强的工作,也是一项富有创造性的劳动,需要我们用心为之、用力为之、用情为之。这样,才能出好题、铸精品、成经典。下面以主观题为例,笔者从共性角度谈谈原创试题命制的一些基本策略。一、关注命题素材源曾经,不少主观题的命制往往根据教材内容,采取纯粹的直问直答方式,没有背景材料(素材)做铺垫。比如:企业为什么要提高个别劳动生产率?依法行政的意义是什么?为什么要坚持一切从实际出发,实事求是?等等。但是,随着高考改革尤其是命题改     

基于科学思维的原创试题命制

科学思维是生物学学科核心素养的重要内容,也是高考重点考查的内容。教师要在高三教学中有意识地编制精品试题来发展学生的科学思维。通过具体实例阐述如何利用原创试题在真实情境下考查和提升学生的科学思维。     

地理原创试题命制的原则

地理原创试题是命题人用新颖的情境材料、巧妙的设问方式和别致的呈现形式,所命制出来的具有原创性的地理试题.试题命制能力是地理教师的基本能力,参与原创命题过程、钻研原创命题知识、切磋原创命题技巧,是教师锤炼自身命题能力、提高命题水平的重要手段.试题是考试测量的工具,其原创性是维护考试公平的前提,对于诸如高考等具有高社会关注...     

基于地理学术论文情境的原创试题命制

以学术论文为素材,通过原创命题问题链设计,创设科学严谨的学术探究情境,激发学生的思考热情,构建地理学科必备知识网络,彰显学生综合思维的思辨性,回归地理学科的本质,切实地为可持续发展服务。     

生物学科技论文在原创题命制中的应用

科学探究是福建省生物学中考考查的重点,也是初中生物学教学的薄弱点。文章从素材选择及加工、情境创设、问题设计、试题实测等四个方面探讨如何运用生物学科技论文命制原创探究性试题,以期提高教师命题能力,提升复习教学的精准度,让学生摆脱题海战术,发展生物学学科核心素养。     

例谈基于科技论文素材的生物原创题命制策略

选取科技论文作为命题素材,符合新课程高考"能力立意"的要求,有利于对学生核心素养的有效评价。结合命题实践,从立意、选材和设问3个方面例谈基于科技论文素材的生物学科原创题的命制策略。     

例读地理原创试题的命制

作为一名合格的地理教师,除了能够上好课、做好题外,还必须学会如何命制原创试题。毋庸置疑,能够成功地命制原创试题,不但有利于拓宽个人的知识视野,还是对教师自身业务能力和水平的考验和矫正。下面,笔者谈谈命制原创试题的心得。一、命题题材的准备原创试题的题材来源非常广泛,如世界热点事件、国内时政新闻、社会各行业的年度公报、地理学科的最新研究进展等,教师在筛选命题材料时,一定要遵循实用性原则、适度性原则和启发性原则。     

原创试题命制应坚持的原则

<正>原创出高质量、让人眼前一亮甚至拍案叫好的题目是每个教师的美好愿望,但这并非易事,要不断增强眼力、笔力,付出心力、脑力,还要遵循命题规律,坚持一定的原则。结合自身命题实践,我认为,原创试题命制应坚持以下四项原则。一、科学性原则就命题的科学性而言,主要有三个方面:一是选择的素材即背景材料要科学,实现言简意赅、通俗易懂、信息准确、提示到位;二是问题的设置要科学,做到指向具体、限制明确,与背景材料和教材知识有较     

例谈化学原创试题的命制

以化学课标的指导性要求为纲,以"蔗糖物质燃烧的现象分析"为探究点编制了原创试题.介绍了试题的命题意图、素材来源、编制的原创试题、试题的思路分析.在设计试题具体问题时,结合SOLO分类理论进行设计,将理论与实践结合,使设计的问题有指向性与针对性.     

基于核心素养的“光呼吸”原创试题命制

光合作用在高考中占有十分重要的地位,也是历年高考的核心考点。阐述基于核心素养的“光呼吸”原创试题命制,以光呼吸中核酮糖1,5-二磷酸羧化酶为情境,结合菠菜叶细胞进行光呼吸的素材,选取部分内容设置相应的题干与问题,考查学生对光合作用基础知识的掌握情况及分析问题和解决问题的能力。     

基于教材信息和科研文献的原创试题命制

以人教版选择性必修1教材关于环境激素的背景信息及一篇科研文献关于从环境中筛选环境激素辛基酚的高效降解菌的研究为情境,命制一道生物技术实践类原创试题,并从情境素材来源、体现核心素养的命题立意、学生答题情况等方面进行分析。     

基于高校教材和科研文献的原创试题命制

基于以高校教材中关于荨麻疹发病机制的插图以及两篇有关荨麻疹的科研文献命制一道与动物生命活动调节相关的综合性原创试题,结合高考评价体系分析了命题思路,同时总结了基于高校教材和科研文献命制试题的注意事项。     

基于四翼生物学原创试题的命制与分析

以一道生物技术实践题为例,从基础性、综合性、应用性、创新性4个维度,探索基于四翼考查要求下生物学原创试题的命制     

关于一道原创试题的命制与思考

【试题呈现】银行是重要的金融机构,它的发展折射出经济的发展。（36分）钱庄是中国封建社会后期（约在明中叶以后）出现的一种信用机构。它起源于银钱兑换,其后逐渐发展为办理存放款项和汇兑。清代钱庄主要分布在长江流域和东南各大城市。设在北京、天津、沈阳、济南、郑州等地的银号,其性质与钱庄相同。票号是清代以经营汇兑业务为主的信用机构。道光初年山西平遥县日升昌票庄是最早的一家。其后,平遥、祁县、太谷三县商人继起设立票号。形成山西人独占的一大新兴行业,通称山西票号。外国人称之为山西银行。     

一道群落原创试题的命制与思考

以大学教材中"群落"一节内容为素材,依据高中"群落"考点内容命制一道原创试题,结合试题测试后学生的反馈信息进行分析、修改和反思,为原创试题命制提供参考。     

高三地理原创试题命制的主要途径

高考文综考试中的地理试题以问题立意和能力立意作为命题的宗旨,突出“学以致用”能力的考查。为了培养和训练学生的地理综合能力,养成良好的地理学习习惯,提高高三地理复习的效率,命制体现地理学科综合能力的原创性地理试题,已成为高三地理教师的基本能力之一。所以,深入地思考地理     

一道原创开放性试题的命制与启示

一、材料选择与命题意图 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深,一个原因是,按照西方人的标准,苏联公民受到了严重的剥削。     

新高考背景下生物情境材料类原创试题的命制

新高考背景下生物情境材料类试题比重明显增加,试题命制过程中对情境材料的依赖性增强,选择合适的情境材料在试题命制过程中起着重要的作用。从生活、学习和实践情境,科学实验和探究情境,生命科学史情境3类情境材料例析原创试题的命制。