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本文围绕幼儿园绘本阅读及绘本戏剧表演形式进行灵活分析,着重研究幼儿园绘本戏剧表演游戏教学环节中的各种问题,结合具体问题,探索具有针对性地解决策略以及多元化教学方法,凸显绘本阅读的重要性与必要性,在幼儿园内部开展绘本戏剧表演游戏教学活动的同时,教师应进一步激发幼儿的学习兴趣以及探索动能,在保障绘本教学效率的同时,逐步丰富幼儿园绘本戏剧表演游戏教学活动的内容与形式。 相似文献
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《陕西教育学院学报》2016,(10):46-51
绘本不仅可用于阅读,还能为幼儿创意戏剧表演活动中的剧本设计提供支持,为其表演提供动力,促进幼儿想象力和创造力的发展。本文从绘本与创意戏剧表演的概念界定关系展开,阐述了利用绘本进行创意戏剧表演的研究价值,对目前幼儿园利用绘本进行创意戏剧表演活动的现状及存在问题进行了分析探讨,期望为幼儿园更好开展此类活动提供策略支持。 相似文献
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绘本不仅可用于阅读,还能运用到幼儿创意戏剧表演中,具有其他纯文字故事所不具备的独特优势。绘本能激发幼儿创意表演的兴趣;能为创意戏剧提供丰富的表演素材;能让创意戏剧充满创造性和想象力。在具体实施中,教师要精选绘本,为幼儿戏剧表演提供素材基础;教师要注重引导,为幼儿戏剧表演搭建展示平台。 相似文献
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陈艳丽 《吉林广播电视大学学报》2011,(11):89-90
表演游戏是幼儿生活中一种重要的游戏活动,它以其独特的游戏性、表演性和创造性的特点融入到幼儿园的绘本教学中,使绘本教学从表演入手,寓教于乐,激发幼儿的情感,丰富幼儿的知识,促进幼儿亲社会行为的发展。表演游戏从行动、意识和情感等多方面巩固绘本阅读,从而成为幼儿园绘本教学中的重要教学策略。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(11)
绘本本身是培养幼儿阅读习惯和能力的重要材料,同时也是各类戏剧表演的重要素材来源。在创意戏剧表演中,绘本本身为整个表演提供了重要的剧本,是整个表演活动的重要动力来源。从几个不同的角度,对于如何利用绘本进行幼儿创意戏剧表演进行了分析和探讨。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(39)
游戏是早期儿童课程的核心。游戏不仅为教师提供了评价儿童的线索和完成课程目标的媒介,而且更重要的是,儿童通过游戏在群体的要求与不断发展的自我意识之间进行协调,在智力、社会性、体质和情感等方面得到充分发展。游戏互动是促进幼儿社会性发展的重要因素,区域游戏间的相互牵引、配合,使得不同的游戏区域之间产生关联和互动,更好地促进幼儿游戏时的交往、交流和社会性发展。 相似文献
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绘本是一种以图画为主、文字为辅的图画书,也是一种重要的教学资源。将绘本运用于幼儿园表演游戏中,可丰富游戏的内容和形式,优化幼儿的游戏体验,有助于幼儿游戏能力、综合素养的发展。文章分析绘本资源在幼儿表演游戏中的运用意义,着重探讨基于绘本开展幼儿表演游戏的对策,以期为幼儿教师提供参考。 相似文献
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绘本因其内涵丰富、极具趣味的特点深受幼儿的喜爱,其精彩的故事情节和精妙的语言等都有利于幼儿学习知识。而区域游戏活动是幼儿教师使用频率最高的教育方式,幼儿教师在设计区域游戏活动时应该合理融入绘本元素,让两者深度融合,从而为幼儿的成长、发展带来更大助力。文章将围绕基于绘本元素的区域游戏活动设计策略展开深入探究,寻找促成两者有效融合的途径,以更好地促进幼儿全面发展。 相似文献
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表演游戏可以使幼儿在语言能力、想象力、社会性、审美表现和创造性等方面得到很好的发展。幼儿表演游戏活动中存在一些问题。教师未能很好地发挥幼儿的主体作用;教师的指导能力有待加强;选择的主题和内容会限制幼儿表演游戏的发展;对作品内容不够熟悉,对人物的把握不到位;教师缺乏对表演游戏类型的洞察力,对表演游戏评价不够客观。幼儿表演游戏活动的实施应充分把握和遵循原则,突出幼儿的主体地位;进一步增强教师的指导能力;确定表演主题,选择合适的表演内容;充分熟悉作品内容,把握人物特点;观察区分不同类型的表演游戏;真实客观评价游戏。 相似文献
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活动由来在我园开展戏剧表演活动的过程中,小、中班的表演内容都是由教师选好文本,然后带领幼儿进行表演。到了大班,我们尝试让幼儿自己生成表演内容,充分发挥他们的自主性。在学过诗歌《老鼠嫁女》之后,孩子们被诗歌诙谐幽默的情节所吸引, 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(12)
戏剧表演游戏是一种创新性游戏,能够有效提升幼儿的想象力、表达理解能力以及交往能力,但是由于幼儿的年龄特点决定了幼儿无法独立完成这一活动,需要幼儿教师给予必要的指导。分析了幼儿教师在戏剧表演游戏中指导的四个方面。 相似文献
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长期以来,影视表演与戏剧表演的异同就已成为学术界以及诸多热爱戏剧影视表演的朋友们争论和研讨的话题。有很多人认为它们二者完全不能等同,或是一部分人只认可影视而摒弃了戏剧,还有的人认为舞台演员去演电影电视永远都是"虚假、夸张、造作"的,其实不然,大家的认为都较片面,它们除了"差异"还具有彼此的"结合点",两次获得男主角奥斯卡金像奖的达斯廷?霍夫曼说:"演员长期离开舞台,就会失去营养,在舞台上与观众活的交流,是演员的营养剂。"优秀的话剧表演"养育"了影视表演,影视表演与戏剧表演的亲缘关系是割不断的,也无须去割断它。因此就这个问题,本文我将进行较为详细的论述,希望能够帮助更多的同仁们更加深入全面的了解戏剧影视这两种像姐妹一样的表演形式。 相似文献
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通过对游戏活动中幼儿园户外区域联动的实践进行分析,调查后发现,目前我国幼儿园户外区域联动依然处于探索阶段,虽然已经开展主题游戏活动及课程建设,但形式大于实效,户外活动的单一性仍然严重,导致户外区域联动质量不高。基于此,文章采用理论结合实践的方法,分析幼儿园户外区域联动中的具体问题,并提出策略方法,以强化幼儿园户外区域联动体系建设,为幼儿园下一步良性发展打下基础。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(39)
主题表演游戏是以表演游戏为载体,立足幼儿发展,由幼儿与教师共同发起,强调幼儿生活经验和发展价值与五大领域整合的课程。旨在引导幼儿在原有经验的基础上,通过感受体验、想象创造、合作探究,进而获得均衡的发展。基于主题表演游戏,促使幼儿积极主动地参与到表演游戏中,既有助于提升幼儿的创造力、表现力,也有助于提升幼儿的解决问题能力和交往能力,为幼儿今后的成长和发展奠定坚实的基础。就大班主题表演游戏存在的问题及相应的有效指导策略谈谈粗浅的看法。 相似文献
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