浅谈网络教学

网络教学是学校教育面临信息时代的重大抉择，网络教学的开展给学校教学带来了翻天覆地的变化，学校应积极创造条件，大胆涉足网络教学。但与此同时，不应完全否定传统课堂教学的优长。学校应充分发挥其特有的人文和情感氛围，注重教学的优化设计，寻求课堂教学和网络教学的最佳结合点。     

让弱电布线更实际

暑假将至，不少学校要进行校园网络新建或改造。笔者参与过几个学校网络改造工程，具体负责弱电部分，对弱电布线有些心得，现整理出来，希望能给将要进行校园网络改造的同行朋友带来一些帮助。     

与学校同步发展的湖南省第一师范学校网络管理中心

2000年，湖南省第一师范学校升格为普通高等师范专科学校后，随即居立了网络管理中心。同年，校园网络第一期工程建成，网络覆盖学校教学区，办公区和实验区，2002年，学校建设了第二期网络工程，将校园网覆盖到了家属区。2005年，对校园网络进行了一次成功的升级改造，改造后的校园网络速度更快、运行更稳定。     

浅析校园网的升级和改造

对校园网实施升级与改造是顺应教育信息化发展的趋势.学校应从校园网的发展目标及设计原则入手,考虑校园网升级、改造中网络设备的选型、优化及网络应用.本文从五个方面对升级、改造校园网的设计思路和具体实现方法进行了探讨.     

计算机职业学校校园网零经费改造方案

计算机职业学校不同于其他性质的职业学校，教学设备更新快，投入高。但职业学校又不同于高校，经费困难。提高现有设备利用率，降低投入，成为学校领导燃眉之急。本文以唐山市职业教育中心校园网网络改造为例，阐述适合于学校的校园网网络改造方案。     

浅谈校园网络建设中的项目规划与实施

校园网络的建设.其根本目的在于提高学校的管理效率和教学质量.校园网络的设计应从网络接入技术和网络访问策略技术入手,以满足学校管理和教学需求为主要目标,从优化信息、资源共享方面,为师生提供服务.     

优化高校网络育人环境的思考

网络给高校育人工作带来挑战和机遇。优化高校网络育人环境，就是要控制和过滤网络环境中与学校人才培养目标不一致的因素，创建一个有利于大学生学习、创新和身心发展的网络环境，使网络成为学校培养合格人才的一个重要阵地。     

挖掘旧设备潜力促进计算机教学上台阶

在农村中小学中，普遍存在计算机设备落后的现象，影响了学校计算机教育和教师学习计算机。笔者对旧网络进行了改造，使之基本满足了学校满足了学校计算机教育和培训的需求。     

校园网改造方案研究

校园网充分地利用了学校内现有的计算机设备和多种现代化教学设备等教育资源,分析了作者所在单位校园网的运行现状提出了适合本校应用特点的校园网改造方案,重点解决多校区网络互连、网络带宽的优化分配与网络安全的相关问题.     

新建本科院校实行股份制改造初探

新建本科院校因筹资渠道单一，资源配置捉襟见肘，学校运转举步维艰，实行股份制改造可以广泛吸纳社会资金，激活学校内力，优化资源配置，提高教学质量，促进持续协调发展。本文着重论述了新建本科院校实行股份制改造的必要性、可行性、难点、重点以及应注意的负面影响等方面的问题。     

南京农业大学：网络专家工作站推广农业服务

通过网络化改造,架设高清摄像头、环境气象采集仪、智能问题求助终端等,将传统专家工作站改造为网络专家工作分站,并实现与学校总站的网络互动。     

聋校如何应对e时代

如何在聋校运用网络开展教育工作,笔者认为应该从以下几个方面着手: 　　一、学校教育方式、手段的现代化改造 　　1.教育形式的优化.利用多媒体,使教育内容动态化,提高教育的实效性.……     

网络文化视野下的中小学道德教育探析

网络文化是现实生活的一种改造力量。网络文化的到来,对学校的道德教育提出了新的要求。学校道德教育在目标上、方式方法上都有所变革,网络素养成为学校道德教育的重要方面,学生道德决断力、道德欲求已然是学校道德教育的当务之急。     

构建“以学生为本”的学校管理新模式

优化教育秩序、促进教育公平、提高育人水平和学校管理效能，是设计学校管理模式应遵循的基本原则和价值追求。笔者认为，学校管理要运用系统论思维做好顶层设计，做到整体推进与重点突破相结合，彰显学校管理特色。本文围绕强健学生体格、     

正确的选择产生效益--记北京科技大学校园网二期改造项目

2006年3月的春天，北京科技大学的校园里阳光明媚。谈起学校信息化建设的发展情况，网络中心副主任刘鸿涛老师的脸上满是笑容。在刚刚完成的学校校园网络二期改造建设项目中，经过多方考察、比较与讨论，学校最终选择了华为3Com的设备。事实证明这一选择是正确的，既保证了校园网络的运行质量，也使得学校在信息化建设进程中迈进了一大步。     

整合现代教育技术应用和高职院校思政课教学

现代教育技术是“现代科学技术与现代教育理论发展到一定阶段的产物，它以多媒体计算机和网络技术为核心．通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发．利用、评价和管理．实现教学优化的新型综合性应用学科。”现代教育技术主要表现在：把授课教案制作成电子课件，包括文本资料和动画音像；把思政课课程建设成为精品课程．并把它放在学校网络上．学生可以在学校网络上通过背景资料、参考书目、案例分析、试题库、热点难点问题解析等学习资源的阅读与思考．加深对思政课课程的理解，提高学习兴趣；网络助学系统。     

关于中职学校校园网建设的探讨

校园网建设时于中职学校实现教育水平现代化和管理手段的智能化、数字化,起着至关重要的作用.建好校园网才能构建现代化教育教学的环境和理念,因此必须充分考虑所使用的网络技术及网络发展的新趋势,避免硬件资源的冗余和浪费,充分发挥综合布线的优点.整个校园网规划与设计经过调试优化后,将会提高学校的信息化教育水平和管理手段的智能化、数字化,为学校教学打下一个坚实的基础.     

谈中职升级为职业学院校园网的设计与建设

目前，职业学院的成立往往是由几个中等职业学校整合升级而成，校区之间分别相距几公里甚至十几公里，往往是各校区都已有不同规模的局域网，大都已经与互联网连接，并已在教学、管理中应用。但各校区网络一般都因建网较早，网络配置低，存在着速度慢、不稳定、可扩充性差、利用率低等缺点。基于这种现状，如果改造原有的网络相互连接形成校园网，往往改变不了原来技术落后的面貌，因此新建的职业学院的校园网必须重新规划、设计、建设，对原有的硬件资源和软件资源统计、规划，可以被新网络有效的吸收。[第一段]     

锐捷网络包揽职教“计算机网络实训室建设项目”

近日，锐捷网络成为由教育部、财政部推进“职业教育实训基地建设计划”中“2005年中央职业教育实训基地-计算机网络实训室建设项目”的唯一中标商，包揽了整个项目39所全国重点中等职业学校和28所全国重点高等职业院校的计算机网络实训设备采购。项目涉及锐捷网络所有高中低端交换机、路由器、防火墙、IPS、语音网关、网络软件等。锐捷网络将结合当前职业院校培养高技能紧缺人才工程发展的特点，为学校提供基于“项目情景式学习岛RACK网络实验台”，为网络实操基本单元的网络实训基地设计整体方案，同时提供行动导向的教学环节设计，以就业岗位为导向，针对岗位工作技能分析设计课程体系和课程置换，还提供师资技术培训等。     

关于举办“2007’（第三届）教育行业信息安全大会暨校园网安全应急响应机制建设研讨会的通知

随着各地教育城域网、校园网络的不断改造和升级，我国教育网络的建设与应用进入了一个全新的发展阶段。但互联网的开放性、自身的脆弱性、攻击的普遍性和管理的困难性，使得网络信息安全问题越来越突出。教育信息和网络的安全问题直接影响到校园正常教学、科研和管理等各项工作，成为教育主管部门和学校管理者普遍关心的重大问题。