论文题名的撰写与规范

论文题名是论文的重要组成部分。一篇好的论文题名，会引起读者注意，吸引读者阅读。论文题名撰写要求是：1．表明基本观点；2．指出研究范围；3．提示研究方法；4．揭示事物联系；5．反映学术信息。论文题名撰写规范是：1，具体；2．准确；3新颖；4．简练。     

护理学论文题名的构成与提炼

护理学论文题名一般由数量词、目的词、方法词、条件词、状态词、时间词、区域词等构成．必须遵循的规范是恰当简明、科学规范、逻辑严密、数量准确和便于检索等．护理学论文题名可采取要素组合法、概括指示法、论点抽取法等来提炼．护理学论文题名中一般不使用带有价值判断的词或词组,不使用谦词,不使用副标题．     

稿约槁约

《丽水学院学报》是经中华人民共和国新闻出版总署批准，国内外公开发行的综合性学术理论刊物。双月刊，每年一、三、四、六期刊登人文社会科学各领域的研究论文和重要的调查报告；二、五期刊登自然科学各领域研究论文。本刊竭诚欢迎校内外作者踊跃来稿。因本刊执行《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》，故来稿务请注意以下事项：1．来稿内容应依次包括：题名；作者姓名；工作单位；摘要、关键词；英文题名、作者名、作者单位、摘要、关键词；正文；参考文献；作者简介。2．题名：一般不超过20个汉字，必要时可加副题名。3．作者姓名及工作单位：宜署作者真名；工作单位包括单位全称、所在省市名及邮政编码；多位作者名之间用逗号分隔，不同工作单位的作者在姓名右上角及相应的工作单位前加注不同的数字序号。例：     

写好“四要素”结构式摘要提高医学论文质量水平

医学论文的摘要是论文内容基本思想的缩影，它是论文的重要组成部分．摘要要求完整、准确和简练，反映论文的主要内容和结果．基于国际间学术交流和计算机检索的需要，论著类文章的摘要采用国际通用的结构式摘要，包括目的（Ｏｂｊｅｃｔｉｖｅ）、方法（Ｍｅｔｈｏｄ）、结果（Ｒｅｓｕｌｔ）和结论（Ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ）等４要素，简要概述提出研究的目的，使用的资料和方法，研究的主要结果和结论．摘要应是在正文成稿以后精心琢磨撰写，要有独特之处．摘要的关键词是作为检索论文的信息，因此，应是论文中起关键作用、最能说明问题、代表论文内容特征的词．一篇完整的摘要还应附有文题、作者姓名、作者单位和邮政编码．写得好的摘要可充分反映原文的学术质量水平，与原文相映生辉     

《宁德师专学报》（自然科学版）作者及引文分析（1982—1993）

本文对《宁德师专学报》（自然科学版）（１９８２—１９９３）的论文作者及论文引文进行统计分析，提出初步评价意见．     

本刊对“参考文献”和“注释”的格式要求

１．专著、论文集、学位论文、报告类 [序号］主要责任者．文献题名[文献类型标识］．出版地：出版者，出版年．起止页码． [１］孟广平．当代中国职业技术教育[Ｍ］．北京：高等教育出版社，１９９３．１５－１８． ２．期刊文章类 [序号］主要责任者．文献题名[Ｊ］．刊名，年，卷（期）：起止页码． [２］金显贺，王昌长，工忠东，等．一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术[Ｊ］．清华大学学报（自然科学版），１９９３，３３(4）：６２－６７． ３．论文集中的析山文献类 [序号］析出文献的主要责任者．析出文献题名[Ａ］．原文献主…     

稿约槁约

《丽水学院学报》是国内外公开发行的综合性学术理论刊物,双月刊,每年一、三、四、六期刊登人文社会科学各领域的研究论文和重要的调查报告,二、五期刊登自然科学各领域研究论文。本刊竭诚欢迎校内外作者踊跃来稿。因本刊执行《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》,故来稿务请注意以下事项：1．来稿内容应依次包括：题名;作者姓名;工作单位;摘要、关键词;英文题名、作者名、作者单位、摘要、关键词;正文;参考文献;作者简介。     

1995年宁德师专教师校外出版著作发表论文题录

１９９５年１月至１２期间，我校共有２６位教师在校外省级（ＣＮ号）以上刊物发表论文和出版社出版著作共６８篇（本），其中主编、参编的著作教材１９种，发表论文４９篇．本文列出教师在校外正式出版著作发表论文的题录．     

关于学报论文的引言与层次标题

1引言1）引言的内容可包括研究的目的、意义、主要方法＼范围和背景等．应开门见山，言简意赅，不要与摘要雷同，或成为摘要的注释，避免公式推导和一般性的方法介绍．2）弓信的序号可以不编，也可以编为“0”．“弓信”二字也可以省略．论文的正文部分系指引言之后、结论之前的部分，是论文的核心，应按GB7713的规定格式编写．2层次标题1）层次标题是指除文章题名外的不同级别的分标题．各级层次标题都要简短明确，同一层的标题应尽可能“排比”，即词组（一般为词组）结构相同（或相近），意义相关，语气一致．2）各层次标题一律用阿拉伯…     

学报论文英文摘要的译写

英文摘要是学报论文的重要组成部分，它由英文题名、作者署名和工作单位、英文摘要以及英文关键词四部分组成。译写好英文摘要不仅能提高论文的质量，而且可增加论文的可读性。     

科技论文的表达方式

阐述了科技论文的四种表达方式即说明（包括定义和解释，引文和举例，数字和图表，划分和归类，比较和对照）；记叙（表述事物的发生和发展并举例说明）；描写（从形状、大小、颜色、构造等方面）；论证（举事例、事理引申、反正、类比、因果互证、归谬法），并提出论证应注意的问题。     

宁德师专教师校外出版著作发表论文题录（Ⅱ）1980年～1994年

从１９８０年至１９９４年的１５年间，我校共有６４位教师在校外正式出版著作发表论文并４９１篇（本）．其中主编、参编的著作教材９８种，在省级（ＣＮ号）以上刊物发表论文３８２篇．教师在校外出版发表论著的数量基本上逐年呈上升趋势，在国家级刊物上发表论文的数量也逐年增多．这是校领导和全校教工共同努力的结果．本文列出教师在校外正式出版著作发表论文的题录．     

稿约

《丽水学院学报》是经中华人民共和国新闻出版署批准,国内外公开发行的综合性学术理论刊物。双月刊,每年一、三、四、六期刊登人文社会科学各领域的研究论文和重要的调查报告;二、五期刊登自然科学各领域研究论文。本刊竭诚欢迎校内外作者踊跃来稿。因本刊执行《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》,故来稿务请注意以下事项：1．来稿内容应依次包括：题名;作者姓名;211作单位;摘要、关键词;英文题名、作者名、作者单位、摘要、关键词;正文;参考文献;作者简介。     

《四川教育学院学报》稿件规范要求（二）：学术论文组成项目及要求

《四川教育学院学报》要求每篇投稿论文组成部分如下：1．题名及作者署名：文章题目应简明、确切,概括文章要旨,中文不超过20个汉字,英文题名与中文题名对应,其首字母及各实词的首字母应大写。题名下为作者署名,包括姓名（含汉语拼音）、工作单位全称（含英文译名）、所在省市名及邮政编码;多个作者的需一一对应依序列出各自项目。     

稿约

《丽水学院学报》是经中华人民共和国新闻出版总署批准,国内外公开发行的综合性学术理论刊物。双月刊,每年一、三、四、六期刊登人文社会科学各领域的研究论文和重要的调查报告;二、五期刊登自然科学各领域研究论文。本刊竭诚欢迎校内外作者踊跃来稿。因本刊执行《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》,故来稿务请注意以下事项：1．来稿内容应依次包括：题名;作者姓名;工作单位;摘要、关键词;英文题名、作者名、作者单位、摘要、关键词;正文;参考文献;作者简介。     

基于社交媒体的本科毕业设计（论文）学习支持服务模型建构

学习支持服务是本科毕业设计（论文）指导的重要手段。随着信息技术的发展，利用社交媒体开展学习支持服务愈发普遍。本文基于学习支持服务、本科毕业设计（论文）以及社交媒体教学应用的相关理论，参考多媒体学习认知理论、等效交换原理以及连续关注理论，构建“一基点、四向度”本科毕业设计（论文）学习支持服务模型，即以人员支持作为基点，包括资源支持服务、教师情感支持服务、评价支持服务和技术支持服务四个向度，为信息时代本科毕业设计（论文）指导服务提供借鉴。     

高职毕业设计（论文）的改革途径

针对高职毕业设计（论文）存在的问题,提出改良、突破与革新三种途径。改良型即在维持现状的前提下适当改进,突破型即取消传统的毕业设计（论文）用实践报告取代,革新型即根据个性化需要自由选择。     

培养高校本科生毕业设计（论文）创新能方的探索与研究

本科生毕业设计（论文）可反映学生发现、分析、解决实际问题的能力。因此，培养学生的创新能力，对高校教学改革将起到重要作用，而毕业设计（论文）正是培养学生创新能力的有效途径之一。本文详细分析了大学本科毕业设计（论文）的整体状况，阐述了创新在毕业设计（论文）和人才培养中的核心作用及培养学生创新能力的具体措施。作者结舍实际工作，分析了山东科技大学本科毕业设计（论文）创新能力培养过程中取得的成果、存在的问题及相应的处理措施。     

来稿须知

●论文作者应按照《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》相关规定及学术研究规范撰稿，并按以下要求处理稿件。 首页： 1．论文中文题目。 2．作者姓名（作者所在单位名称，所在省和城市名称、邮编），如多名作者则在姓名右上角加数字注明。     

自然科学类稿件参考文献及注释

2．12参考文献 2．12．1著录原则和方法 1）为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提供有关信息的出处，应在论文的结论（无致谢段时）或致谢段之后列出参考文献表。