旧题新作——对“精神胜利法”的思考

在诸多研究鲁迅的专著、文章中，阿Q韵精神胜利法皆被定位于一种无用的落后的封建残余思想而受其批判，这是不对的。作为一种意识，它同样有其益端，有其进步的一面：有效打开心结．激励奋发图强，挽救宝贵生命，教导怎样做人。     

文言文教学“食韵法”

在文言文教学中存在着两种偏向：一是逐字逐句串讲法，课堂气氛沉闷、乏味，教学效果事倍功半：二是全篇感悟法。重整体意会，轻基础知识的落实．教学状态头重脚轻。为纠偏扶正，笔者尝试了用食韵法进行文言文教学。     

略论矛盾修词法及其认知特点

矛盾修辞法是指用两个互为反义的词或词语放在一起，形成修饰和被修饰、说明和被说明的关系。这种看似矛盾，实则入情入理的修辞手法称为矛盾修辞法。矛盾修辞法在文学作品尤其在诗歌和散文中极为常见。使用矛盾修辞法会使句子生动、有趣，增强感染力。矛盾修辞法的构成是多种多样的：①形容词＋名词；②形容词＋形容词；③副词＋形容词；④名词＋名词。     

当今英语教育中交际法实施的几点困境和未来出路——折中法

90年代以来，交际法在我国英语教学中得到了日益广泛的应用。事实上，无论在理论上，还是从实践角度说，交际法都不能被称为一条“放之四海皆准”的万能法则。在其实践过程中，交际法暴露了一些有待解决的问题。本文拟对交际法教学在课堂教学实施中的现实不足予以总结归纳，以期引起重视，加深思考。     

如何合理选取方法进行因式分解

因式分解有三种常用的方法：提取公因式法、公式法、分组分解法．一些同学在选用什么方法来分解因式时往往会吃不准，把握不住，会被多项式的表象所迷惑．这反应出同学们对因式分解的意     

浅谈化学计算的几种方法

一、差值法 差值法又叫差量法，它是根据题中相关量或对应量的差量求解方法。差值法最大优点是：化难为易，化繁为简，变复杂计算为简单计算。     

试论“实践锻炼法”在中学德育工作中的意义

在中学德育实践中，由于采取不同的方法，出现了不同的效果。一是正效果：即教育者提出的德育要求，基本或全部被学生所接受，内化为他们的品德，外化为他们的言行；二是零效果：即教育者提出的德育要求，被学生当作“耳边风”，学生“依然故我”，没有长进。三是负效果：即教育者提出的德育要求，不仅未被接受，反而引起逆反情绪，甚至产生与德育要求相背离的思想和行动。采用科学的德育方法是取得正效果，实现德育目标的关键。广大中学德育工作者通过具体实践概括出了一系列行之有效的方法，其中“实践锻炼法”显示出其独特的优势。“实践…     

面向对象与原型法相结合的一种模式

用传统的瀑布式方法开发软件存在着两大问题：不易克服语义断层及不易适应需求变化。比较新潮的面向对象法和原型法可以克服以上问题。面向对象法对前者有绝对优势，原型法对后者有优势。如果用某种手段把两者结合起来，充分发挥各自的长处，就能大大提高开发效率和质量，鉴于此，本文在对面向对象方法及原型法分析的基础上，提出了一种使这两种方法相结合的模式，满足了这种要求。     

不要为亮点而亮点

有一节圆周长的课，W老师是这样上的： 先从圆形跑道引出圆周． 组织学生动手测圆周长：展开法（用一根线绕圆一周，然后将线展开成直线段），滚动法（将圆柱状物体在纸上滚动一周）．然后教师介绍方法测直径：（如图1）     

偶氮胂Ⅲ法测定血清钙的方法学评价

目的：对偶氮肿Ⅲ法测定血清钙进行方法学评价。方法：采用偶氮胂Ⅲ法测定血清钙值，并与OCPC法测定值进行比较，同时对两种方法的精密度试验、回收试验、线性试验及干扰试验进行分析比较和总结。结果：偶氮胂Ⅲ法测定结果与OCPC法呈高度相关；测定低值、中值、高值血清钙的批内变异，偶氮胂Ⅲ法CV分别为1．39％、3．17％、3．51％，OCPC法CV分别为1．36％、2．83％、3．70％；偶氮胂Ⅲ法与OCPC法的平均回收率分别为101．1％和100．7％；两种方法的线性范围均达到O-3．75mmoL／L；在血清胆红素低于340umol／L、血红蛋白低于500g／L及脂肪乳剂Intralipid低于10g/L时，对两种方法均无显著干扰。结论：偶氮胂Ⅲ法的方法学评价指标与OCPC法一样符合要求，加上其试剂单一，使用方便，因此偶氮胂Ⅲ法象OCPC法一样可应用于大小各级医院的日常工作当中，是一种值得推广的血清钙的测定方法。     

转化法是小学数学中的一个重要解题策略

小学数学中常用的解题策略有：列表法、画图法、列举法、假设法、倒推法，转化法等等。其中转化法是比较重要的渗透广泛的一种方法。数学方法论中的“转化”就是指将未解决的或待解决的问题，通过某种途径转化为已解决的或易解决的问题。最终使原问题获得解决的一种方法原则。小学数学中到处蕴涵着转化的思想。     

换质法规则再讨论

换质法被公认的两条规则不能确保所有推理都成立，应给其加上这样一条规则：在全称判断的换质中，其主项的外延必须全部包含在前提和结论谓项共同的最小属概念的外延中；在特称判断的换质中，其主项必须与前提和结论谓项共同的最小属概念具有相容关系。     

测定电阻的多种方法

初三物理有一个重要实验，测定电阻器的电阻，所给器材相近：但实验方法不同，除伏安法外还有安阻法、伏阻法等．还有一次接线法(常用两个开关)和二次接线法等区别，请看几个实例．     

话题作文拟题六法

扩展法。就是在所给话题前面或后面加上适当的词语，使所给的话题更加具体化的拟题。如：“请以‘风’为话题，自选角度，写一篇文章，除诗歌、戏剧外，文体不限，题目自拟”。可拟题为。     

介绍一种化学方程式的配平方法代数法

化学方程式的配平是高中化学的教学重点、难点，也是高考的常考点．常用的配平方法有：观察法、最小公倍数法、电子得失法和化合价升降法．以上方法同学们大都比较熟悉，本文介绍一种新的配平方法—代数法．     

例谈收缩法解题

公安部门在破案时，常常先确定范围，调查犯罪嫌疑人，再通过调查、取证、排除，逐步缩小范围，并最终破案。这样的方法运用到解答数学题中就是收缩法，也称为聚敛思维。运用收缩法解题，能化繁为简，化难为易，变模糊为清晰，有时甚至通过简单的口算就能求出最后的答案。现列举几例加以说明。一、缩小范围〔例1〕四位数52□□能同时被2、3、5整除，这个四位数是多少?〔分析与解〕我们可分两步来确定这个四位数是多少：(1)要使这个四位数能被2整除，个位数字可以是0、2、4、6、8；要使这个四位数能被5整除，个位数字可以是0、5。所以这个四…     

三角定位法

三角定位法是一种绘画起稿方法，其基本原理是：要画准对象首先要找出对象的“极端点”，一个三角形可以确定三个“极端点”，由于三角形是最简单且最易被人掌握的平面几何形，因此我们可以利用三角形确定对象所有的“极端点”，以达到快捷有效地抓形和校形的目的。     

“VOGEL法”——解决土方调配问题的好方法

以数学模型为基础的土方调配，论述了在土方调配中运用表上作业法中的两个主要方法：最小元素法和VOGEL法以及利用闭回路法和位势法进行优化的详细过程，并对其做了简单的实例对比计算，提出了在工程实际运算中应力求选择以省时省力的VOGEL法和位势法的结合应用。     

正项级数两种判敛法的关系

讨论了正项级数的两种判别法：比值判别法和根值判别法，以及两者的关系，从一个引理出发证明了凡是可用比值判别法的正项级数必能用根值判别法，在一定条件下逆命题也成立。     

叫好，还要叫座——讨论法的再探索

讨论法是一种很被人看好的教学方法。上个世纪初，胡适之先生便为它大声疾呼，余风所及，竟至全国有近三分之一的学校采用讨论法教学。其后，叶圣陶先生又从理论上对其加以完善，使其更具推广价值．解放后，它虽然一度销声匿迹，但在1998年的第三次全教会上，它又被重新提起并大力提倡。(参