回到天空的一只天鹅--梦想需要战胜无数困难

女儿十二岁时,厄运降临到她的头上:在一场车祸中,她失去了右腿。很久我们都无法接受这个残酷的现实,可是女儿却一直都很平静。这使我更觉得心痛,十二岁的小女,还不懂得今后要面临多少生活的艰辛啊。那天,我给她送药,推开房间的门,她正坐在床上。秋天的阳光穿过院子里的白桦树,从窗户照进来,撒得她满身都是跳动的碎影。女儿转过脸——在阳光下,那张小小的脸显得更加的苍白,她说:“妈妈,能扶我到外面走走吗?”我们来到院子里,满地金黄的树叶,天空却是一片蔚蓝。一群南飞的天鹅正好经过,发出嘹亮的声音,不知是在诉说南归的欣喜还是离别的哀愁。…     

怀想天空——一只猪的思考

我是一只猪。这时你脑子里肯定会出现一幅图画:臭气熏天的猪圈里,一群肮脏的猪正在抢食吃。错!这只是一般猪的形象。我承认,我们大多数猪兄猪弟的形象不太好,但也有个别例外,那个例外就是我,一只会思考的猪,一只智商很高的猪。所以下次在骂别人猪脑子的时候,请先注意     

一只想成为天鹅的鹅

在一家农夫的院子里,住着一只鹅。它长着一身雪白的羽毛,漂亮极了。每当外人经过这个院子时,总要停留一下,赞叹说:"多么美丽的一只鹅啊!它长着一身天鹅的羽毛。"     

对手，托起梦想的另一只“手”

【阅读导语】 对手，乍看此词，只觉得弥漫着杀气，让人不禁联想到“刀光剑影”，联想到“口诛笔伐”。孙膑与庞涓同窗反目，你剜伤我的膝盖，我射断你的咽喉；曹操和杨修主客成仇，你揭穿我的诡诈，我斩下你的首级……于是，对手,在很多人的心中成了与自己水火不相容的“敌人”的代名词。     

怀想天空——一只猪的思考

我是一只猪。这时你脑子里肯定会出现一幅图画:臭气熏天的猪圈里,一群肮脏的猪正在抢食吃。错!这只是一般猪的形象,我承认,我们大多数猪兄猪弟的形象不太好,但也有个别例外,那个例外就是我,一只会思考的猪,一只智商很高的猪。所以下次在骂别人猪脑子的时候,请先注意一下,因为猪中也有聪明的,比如说我。     

怀想天空——一只猪的思考

我是一只猪。这时你脑子里肯定会出现一幅图画:臭气熏天的猪圈里,一群肮脏的猪正在抢食吃。错!这只是一般猪的形象,我承认,我们大多数猪兄猪弟的形象不太好,但也有个别例外,那     

梦想的天空 笔耕的田园——关于中学生日记的写作

提到日记,学生和老师都是再熟悉不过的了,都知道养成写日记的良好习惯,不仅能培养自己对山川风物,社会人生的观察与思辨感悟的能力,提高写作水平,而且能通过在日记中反思、自省,加强自身道德品质修养,培养高尚的精神情操。一句话,写日记的意义和价值是不可低估的。日记是中学生笔耕的田园,放飞梦想的天空。既然写日记有这么多好处,那就让学生坚持写吧。可是在日常的日记检查中笔者却发现,不少学生往往感到无事可记,无话可写,叫苦连天。他们常常问:日记天天写,写什么呢?他们看到的是,日子只是机械的重复,今天是昨天的轮回,生活的节奏一     

一场关于人与自然关系的深刻对话——从禁忌母题角度解读天鹅处女型故事

天鹅处女型故事隐含两个禁忌母题 ,它们共同建构了此型故事第二代异文的基本框架 ,对故事的形态结构起着举足轻重的作用。禁忌母题演示出来的设禁——违禁——惩罚的情节序列 ,其实为人与自然的矛盾、对立关系的民间隐喻 :人和异类为了“故事”的缘故可以暂时组合成一个家庭 ,但即便在故事里 ,其间的裂缝也不可能任意弥合     

内省 借鉴 超越——时代烛照里一本杂志的新年梦想

常常反观自己并环顾四周,不无遗憾地发现:我们正逐渐失去质疑的能力;乐此不疲却往往是在不辨良莠地学习;长大抑或涅槃的欲望正变成一种无法搬移的重负,迫压着所有人的心胸。     

诗化语文——语文教学的新追求——评周益民老师的《天鹅》一课

要谈诗化语文的教学，首先得要明白什么是诗意。诗意就是具有诗所描绘的那种形象化的意境．是依靠情感和想象来营造一种情调，一种浪漫，是作为主体的人对美学的一种追求的状态．诗化是语文课堂的生命．我们可以看到一切成功的语文课堂都具有诗的特质。它以生命活动为本质，以情感意志为动力．以情与景的交融为表现，达到一种“人境”“妙悟”“升华”的主体情态。下面我们就来看江苏省海门市实验学校周益民老师执救的《天鹅》一课。     

还天空一片明净——关于“焚烧秸秆”的调查报告

昨天傍晚,我正在家中写作业,突然,一股浓烟从窗户钻进来,迅速弥漫了整个房间。接踵而至的是一股刺鼻的气味,呛入口鼻,我呼吸困难,胸闷难受。我厌烦地向窗外望去,只见许多叔叔阿姨正卖力地焚烧秸秆。望着被大火映红的天空,我决定对秸秆焚烧情况进行调查。我调查了三其村两个小队31户人家,结果显示:29户人家在地里焚烧秸秆,两户     

新课程——给学生创造一片畅想的天空

一、在朗读课文时留给学生一片畅想的天空 传统语文教学中,在朗读方面长期存在两个失误：一是学生课堂朗读少,二是放录音或教师范读多。课文录音我们已无可挑剔,甚至某些有较高朗读水平的教师与课文录音相比,简直是有过之而无不及。准确的朗读、圆润的发音、感情的把握等等,无不让人交口称赞。     

给学生撑起一片自信的天空——浅谈作文的批改

作文教学是个老大难:学生难写,老师难改。一方面,学生不愿写作,更写不出佳作,因而老师来一个"全盘否定","斩草除根";另一方面,老师如此修改,令学生望"文"兴叹,甚至心灰意冷,因而形成一个恶性循环。结     

点燃梦想扬帆起航——“给一年后的自己写封信”主题活动设计

[活动背景] 辽宁省将从2018年秋季高中一年级开始,实行新的高考方案.方案大体方向是,考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语三个科目成绩和高中学业水平考试三个科目成绩组成.计人总成绩的高中学业水平考试科目,由考生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择.     

诗意天空下的板块解读——听《琵琶行》一课有感

高中语文教学，越来越成为一种痛苦，尤其是诗歌教学。     

死亡一梦想的起点——《觉醒》中埃德纳的心路历程

《觉醒》中的埃德纳在身边朋友的影响下,走上了觉醒之路。她追求自我的行动不仅不被当时的男权社会允许,甚至得不到理解。然而最后埃德纳的死亡,并不是绝望的结果,而是对大海呼唤的回应。大海既象征死亡也象征新生,回归大海使她得到另一种层次上的新生。     

梦想不会随风而逝——写给“老男孩”的一封信

尊敬的“筷子兄弟”：你们好! 认识你们是因为一首名叫《老男孩》的歌曲。“青春如同奔流的江河／一去不回／来不及告别……”我喜欢一个人漫步在林荫小路上,戴着耳机,听着你们用那沧桑的嗓音为我娓娓道来那已逝的青春和曾经的梦想。比起“筷子兄弟”,我更喜欢叫你们——“老男孩”。     

一方不可塌陷的天空——对中学培养男子汉的思考

在体育界流传一句话"阴盛阳衰".在学校里,我也发现一个奇怪的现象:从小学到大学,校园中最亮丽的风景常常是女生,学习成绩名列前茅者常常是女生,校运动会中出尽风头的也常常是女生,能歌善舞、身怀绝技的又是女生,班级工作中能独挡一面又游刃有余的还是女生……     

给孩子一片自主的天空——《水的浮力》一课教学谈

近年来，随着我国小学科学教育改革的深人。“探究式”学习的理念越来越受到重视。在《科学（3-6）年级课程标准》中．明确提出科学教学要面向全体学生。引导学生主动参与科学探究活动。强调以“探究”为核心，通过科学探究活动，在探究中学习科学，可见探究放在了突出的位置。给学生一片自主的天空，让学生自己找水喝。遵照这一新理念．笔者在执教《水的浮力》一课时做了一些尝试。     

抛开教案，您会看到一片蔚蓝的天空——从一次备课失误的意外收获谈起

教案是教师精心备课下的产物，是教师上课的大纲和蓝本．备课、写教案是教学五个环节中的重要一环，往往也是教师们花费时间最多、投入精力最大、重视程度最高的一环．写一个好的教案是上一堂好课的前提，这无疑已经成为每一位教师的共识．一堂课，能够按照教案预先精心编写的程序，不出差错，不出意外，顺利完成教学任务，达到预期目标，是教师最为感到满足的事情，也是当前评价一节课成败好与坏的基本条件．然而，教案有时又是一把双刃剑．一方面，优秀教案可以有助于教师顺利完成课堂教学任务，达到教学目标．