一朵开放在校园中的奇葩——朝花校园文学社简介

没有梦想的童年是不完整的,没有激情的生话是无味的,没有创造的人生是平谈的……让孩子们的心灵充满梦想,让他们的生活洋溢激情,让他们的学习富于创造,让他们在梦想激情、创造快乐中幸福地成长……这是我们的愿望。     

成功与成才

成功与梦想１一个成功的人,一定是一个善于梦想,又能通过实践实现自己梦想的人。２人与动物有各种区别：人能站立,人能动手,人有语言,人有思想,人有感情。另外,人有梦想。３有人问居里夫人,成功的诀窍是什么？她回答：把生活变成梦想,又把梦想变成现实。４太阳,在有梦想的地方升起。月亮,在有梦想的地方闪亮。人,有了梦想就可以再造辉煌。５没有行动的梦想是幻想。没有理想的行动是盲动。６没有梦想,就没有创造。没有前人梦想电灯,今天就没有电灯带来的光明。没有前人梦想飞天,今天就没有飞机带来的快捷。７一个不能引导下属…     

谭劲 教育路上的诗意行走者

“学校是创造梦想、实现梦想的地方。当校长、作教师．没有梦想是很痛苦的事情。” “人生的本质是诗意的．人是诗意地栖息在大地上．教育理应充满诗意。教育的诗意就是爱。”     

拥有美梦

梦想是人生长存的美物。没有梦想人会死亡,而只有美梦才能创造光荣。如果一生只有一个梦想,你是不是已经开始怀疑,自己是否真的具有实现梦想的能力?几年前麦克马克写过一部书,叫做《哈佛学不     

梦想在这里起飞

没有梦想的人生是乏味的,没有创造的生活是平庸的,没有燃烧的事业是无奈的。一年前,我朝气蓬勃地走上讲台,经过了一年的酸甜     

没有不可能实现的愿望

世界上没有不可能实现的愿望,只有不敢去梦想的愿望。没有梦想,就没有实现的机会。也许,那个当年看起来渺小平凡的你,就是某一天,在众人眼里创造奇迹的人。     

创造性机制与教育(上)

编者按在许多人心中,创造活动是与人所拥有的知识、技能、技巧紧密联系的。不错！知识、技能和技巧,这是创造活动得以实现的重要条件。然而,如果没有梦想和渴望,没有永不止息的对于更真、更善、更美的追求和迷恋,没有不可遏止的激情,“创造”将成为无源之水,无本之...     

米老鼠之父——沃尔特·迪斯尼

他的人生是一个传奇,他的名字成了一种梦想的象征。他创造了卡通人物——米老鼠,他制作了电影史上第一部完整的动画影片,他创建了迪斯尼主题公园,他的创意改变了世界的面貌……很难想象,如果没有他,如果没有米老鼠、唐老鸭,没有白雪公主、睡美人城堡,这个世界将会失去多少欢乐和梦想。     

科学梦

丝毫不得有偏差,惟实验结果至上的科学世界也许才是真正最需要梦想的地方。当人类远离了造物主、图腾和鬼神,当人类了解了科学威力,人类没有被压制,人类继续做梦——以科学的名义。科幻作家就是这样一群造梦者,他们用文字创造梦想,等待后人将梦想变成现实。     

屠格涅夫散文诗艺术特色初探

“我们哪一个不曾梦想创造一个奇迹——写一篇充满诗意的、乐曲般的、没有节律没有韵律的散文:几分柔和、几分坚硬、正谐和于心灵的激情、梦幻的波涛和良心的惊厥?”波特莱尔这样说,并且使自己的梦想成为现实。屠格涅夫也创造了这个奇迹,在他生命的最后几年,写出了自己的散文诗,给人类留下了一份宝贵的文化遗产。一部散     

怎样自我激励

伟大的人物都有一个共同品质：能够自我激励。它是燃烧在我们心头的火焰,使生活成为坚定沉稳地开往目的地的列车。一、允许自己梦想,它是有朝一日能把想法变成现实的土壤。站在埃菲尔铁塔上、时代广场中央和在长城上漫步,这个真理更有深意,因为没有梦想任何成功都不会被创造出来。你的梦想属于你个人而不是一群人,也不需要任何人的批准。     

学校当是中国梦“工厂”

一个人不能没有梦想,一个国家更不能没有梦想。实现中华民族伟大复兴,是我们最伟大的梦想。要实现中国梦,要求我们不仅在物质上强大起来,还要在精神上强大起来。没有梦想就没有动力,没有梦想生活就会无滋无味,一个有梦想的人,他所表现出来的精神面貌也会熠熠生辉。学校是培养人的地方,是有计划、有组织     

教育梦 中国梦

雄鹰的梦想是翱翔九天，骏马的梦想是驰骋草原，小草的梦想是绿遍每一个角落，教育的梦想则是创造世纪的辉煌!     

娱乐圈当红“少男杀手”

对于梦想成为明星的少男少女来说,自己的成功一定要靠努力。另外还要有勇气。勇气很重要,只要你努力,即使没有运气,也不要轻易放弃,要慢慢地尝试。梦想要靠自己坚持,才能慢慢实现。——摘自《张韶涵:创造奇迹的安琪儿》     

想到的,就能做到

【小引】如果梦想的定义是对未来美好生活的渴望和追求,那么梦想对于一个人、一个组织、一个民族的重要性不言而喻。一个人没有梦想就没有了生命力,一个组织没有梦想就没有了凝聚力,一     

我的大学我的梦

正2013年12月12日晴时光匆匆,当年我怀揣着梦想来到梦寐已久的大学;九年的寒窗苦读,九年的披荆斩棘承载了多少梦想与追求,跨进大学的那一霎那,我就坚信命运已经掌握在了自己的手中,要想拥有幸福,拥有成功,就得去耕耘去锻炼,去好好地把握自己,现在我已经进入了梦想的天堂,准备去创造属于我的明天,但是人生的不如意十有八九,进入大学后我才发现这里没有了初中老师那手把手的教导;没有画地为牢的学习任务;没有少儿     

教育，从梦的守望开始

梦的萎落预兆着生命的颓丧,激情与创造就是从梦的地方开始。没有梦是人生的悲哀,因为梦涌流着理想的期盼,积储着无限的想象。当越来越多的人纷纷指斥中国孩子的想象力哪里去了时,我们不得不对梦作一次深深的回望。孩子天生都有梦想,童年是梦想的故乡。但是中国的许多父母会轻率     

让儿童阅读不再成为梦想——我和艾登·钱伯斯的儿童阅读理论

有感于上海师范大学商友敬教授的这样一段话：“我有一个梦想,梦想所有的老师都爱学生,梦想所有的学生都爱他们的老师……让学生打开精神空间,尽享古今中外的优秀文学作品,直到他们中年、老年时还能想起自己的点灯人。没有梦想的人生是灰色的人生;没有梦想的教育是黑色的教育;没有梦想的老师是可怜的口力劳动者。”     

旗帜鲜明搞课改 “三知四学”创有效——吉林省辉南县朝阳镇东街小学的教学改革之路

东街小学的发展好比一只正在蜕变的蝴蝶。东街人像蝴蝶那样顽强不息的为一个梦想去拼,去冲,去闯,去奋斗,去创造……才没有留下遗憾,才有了今天可持续发展的绚丽!概括起来是三个真。     

坚持梦想的人都去了哪里

<正>人生就如同建筑房屋,而梦想只是个虚无的计划图纸,它是人们自己设计画出的,也需要自己一砖一瓦去建造它。只有完美的图纸配上完美的行动,才会建造出完美的房屋,人生也就完美了。那些追求梦想的人,或许还没有成功。但是,他们忠于内心,真实快乐,生命的每一刻都在创造意义。他们,是这个时代的勇者。