叙写教育人生钩沉历史记忆“60年的教育记忆”征文启事

为庆祝新中国成立60周年。本刊特举办“60年的教育记忆”征文活动,60年累积起沧海桑田的社会历史巨变,60年成就共和国教育流光溢彩的辉煌,在你的人生经历中,或许与共和国的教育有过缘分,甚至是60年的相伴守望。这缘分、这情结、这故事……难忘而有意义,值得回味而又能给人启迪．用文字记录下来,弥足珍贵!     

叙写教育人生 钩沉历史记忆 “60年的教育记忆”征文启事

为庆祝新中国成立60周年,本刊特举办"60年的教育记忆"征文活动。60年累积起沧海桑田的社会历史巨变,60年成就共和国教育流光溢彩的辉煌。     

叙写教育人生 钩沉历史记忆 “60年的教育记忆”征文启事

为庆祝新中国成立60周年,本刊特举办"60年的教育记忆"征文活动。60年累积起沧海桑田的社会历史巨变,60年成就共和国教育流光溢彩的辉煌。     

叙写教育人生 钩沉历史记忆 “60年的教育记忆”征文启事

为庆祝新中国成立60周年,本刊特举办"60年的教育记忆"征文活动。60年累积起沧海桑田的社会历史巨变,60年成就共和国教育流光溢彩的辉煌。在你的人生经历中,或许与共和国的教育有过缘分,甚至是60年的相伴守望。这缘分     

“60年的教育记忆”征文启事

为庆祝新中国成立60周年,本刊特举办"60年的教育记忆"征文活动。60年累积起沧海桑田的社会历史巨变,60年成就共和国教育流光溢彩的辉煌。在你的人生经历中,或许与共和国的教育有过缘分,甚至是60年的相伴守望。这缘分、     

追寻中国教育发展的先声——新中国60年的教育记忆——关于“全面发展，因材施教”是否可作为教育方针的讨论

10月,新中国诞辰60周年。民旅振兴,教育为本;国家兴旺,教育奠基。如果说,共和国60年的辉煌历程是一本皇皇巨著的话,教育无疑是其中浓墨重彩的一章。60年里,中国教育风雨兼程,与祖国共命运,与时代共进步,对中华民族的重新崛起发挥了基础性、先导性和全局性的作用。1951年10月,《福建教育》（原名《教育通讯》）创刊。近60年里,《福建教育》伴着共和国成长,见证了中国教育的发展历史。今天我们在普通人的记录中,重温中国教育发展中的几个重要的历史瞬间。追忆中国教育曾经经历的变革。     

“60年的教育记忆”征文启事

为庆祝新中国成立60周年,本刊特举办"60年的教育记忆"征文活动。60年累积起沧海桑田的社会历史巨变,60年成就共和国教育流光溢彩的辉煌。在你的人生经历中,或许与共和国的教育有过缘分,甚至是60年的相伴守望。这缘分、这情结、这故事……难忘而有意义,值得回味而又能给人启迪,用文字记录下来,弥足珍贵!在这个特殊的日子里,本刊诚邀广大在职或已离职的教育工作者及关心江西教育发展的各界人士共叙教育之情。     

历数60年中国教育关键词

民族振兴,教育为本;国家兴旺,教育奠基。如果说。共和国60年的辉煌历程是一本皇皇巨著的话,教育无疑是其中浓墨重彩的一章。在新中国60岁华诞来临之际,我们以年份为标记,让亲历者娓娓倾述一段段．尘封的历史记忆,以此记录共和国60年教育发展的脉络,勾画共和国教育蜿蜒前进的足迹,以及昂首奋进的历程。     

三代求学路——60年家国之教育记忆

60年光阴荏苒。60年来,新中国教育实现了大变革、大发展和大跨越。我家三代与教育结缘,经历并见证了教育发展的60个风雨春秋。     

“相约《江西教育》”征文启事

2010年4月,《江西教育》将迎来她的60华诞,拥有60个流光溢彩的春天!60年,岁月轮回中的一个甲子,历史长河中的一朵浪花。在过去的60年里,《江西教育》承载着“宣传江西教育事业,服务江西教育事业”的历史使命,     

我的乡村教育记忆

随着镇中心校教学楼的落成．我所任教的村小即将完成她四十年的教育使命。她的离去像一朵远去的浪花．带走了村小的艰难印记．可是在我的人生旅途当中．因为与她的不解之缘．而对她格外留恋．她记录着我的成长历程．滋润着桃李吐露芬芳。     

蔚为大器邦家光——建国60周年株洲教育的回顾与展望

60年,只是历史长河中的一瞬。然而,对于株洲教育发展来说,是不断深化改革、推进发展的60年,是发生翻天覆地变化的60年。60年前,新组建的湘潭县株洲区辖株洲、藕灵两个乡,53个保,904甲,拥有16．3万人口,80余所公、私立小学和3所私立初级中学。     

最近60年农村教育发展评议

1949年新中国成立以来的60年,农村教育取得了长足进步,但仍是教育事业最薄弱的环节.回顾60年来农村教育的发展历程,思考农村教育发展存在的深层次问题,总结农村教育发展的历史经验,对今后农村教育的发展有借鉴意义.     

“60年的教育记忆”征文活动落下帷幕

历时一年的60年的教育记忆征文活动已圆满结束。征文启事刊登以来,广大教师和教育工作者以及关心教育事业的社会各界人士踊跃投稿。他们用饱醮深情的笔墨,叙写着感人至深的教育人生,讲述着耐人寻味的教育故事,用一     

新中国教育起步

民族振兴,教育为本;国家兴旺,教育奠基。如果说,共和国60年的辉煌历程是一本皇皇巨著的话,教育无疑是其中浓墨重彩的一章。在新中国60岁华诞来临之际,我们请亲历者娓娓倾述一段段尘封的历史记忆,以此记录共和国60年教育发展的脉络,勾画共和国教育蜿蜒前进的足迹,以及昂首奋进的历程。     

60年湖南教育的魅力

《湖南教育》走过了60年。这段绵延60年的历史,既是对湖湘教育传统的承载与表达,更是对湖南教育现代化梦想的坚持与守望;或者说,在这60年里,《湖南教育》不单全景记录了三湘教育波澜壮阔的生动实践,而且在不同的时代背景下始终担当起教育思想传播者和教育方向引导者的角色,使一份刊物充当了推动湖南教育向前发展的重要推力。     

中国教育学60年 1949-2009

《中国教育学60年（1949—2009）》由华东师范大学教育学系、基础教育改革与发展研究所郑金洲教授编著,华东师范大学出版社2009年9月出版。该书以新中国成立为起点．多维度地回顾和反思了六十年来我国教育学发展的历史脉络、主要成就和基本问题。     

我的良师益友

伴随着新中国60年的辉煌,《湖北教育》也迎来了创刊60周年的喜庆。《湖北教育》作为我省历史最悠久的期刊之一,记录了湖北教育的风云变幻．见证了湖北教育的飞跃崛起。她朴实无华的诉说,展示了湖北基础教育的精粹与风采：她清新活泼的文风,描述了湖北教育改革的艰辛与成功。60年风雨兼程,60年一路高歌．今天的《湖北教育》站在时代的前沿,     

寻找我们的童年——关于少年宫的历史记忆

从诞生之日开始,作为学校教育重要补充的少年宫仿佛就是一座座梦幻般的神圣殿堂,是少年儿童心驰神往的美丽王国。时光荏苒,共和国走过一个甲子的历程。60年来,少年宫教育经历了不断的变迁,为“缔造未来”打造了坚实的教育基石。站在岁月轮回中一个新的历史起点,回望少年宫教育的发展,我们欣喜地看到几代人的童年,也勾起我们关于未来的思索。     

正确的决策是我国民族教育取得辉煌成就的重要保证——从五次全国民族教育工作会议看6f1年来我国民族教育的发展

新中国成立60年来,我国民族教育事业取得了辉煌的历史成就,为提高我国少数民族的科学文化素质、促进民族地区经济发展和社会进步、加强民族团结和维护国家统一作出了重大贡献。新中国民族教育之所以取得令人瞩目的历史性成就．与新中国成立以来召开的五次全国民族教育工作会议作出的正确决策是密不可分的。