日新 日日新

推陈出新,是宇宙一条永恒的规律。 大到宇宙洪荒,小到原子粒子,每时每刻、每分每秒,没有什么事物不在变化。 "科技自主创新",不断创新,更是关系到国计民生的大事。 2004年12月29日,胡锦涛主席到中国科学院考察时指出:科技自主创新能力是一个国家科技事业发展的决定性因素,是国家竞争力的核心,是强国富民的重要基础,是国家安全的重要保证。     

苟日新 日日新 又日新

我只是《语文教学通讯》一名忠实的读者,案头摆放的诸多语文期刊中,《语文教学通讯》是每期必读的。我欣喜《语文教学通讯》与我国的改革开放同步,走过了历尽艰辛而又充满辉煌的２０年。正如主编桑建中先生在致函中所说：“这是一段艰辛与欢乐共舞的日子,是深深刻印在...     

苟日新,日日新,又日新

<正>橡胶是一种重要的工业原料。天然橡胶取自橡胶树,而橡胶树只生长于热带(地区)。20世纪初的美国由于本土无法种植橡胶树,只能依赖进口橡胶,于是爱迪生提出:能否从其他植物中提取类似的成分?虽然这一设想最终没有变成现实,却推动了美国对人工合成橡胶的研究,并最终取得了成功。《大学》云:苟日新,日日新,又日新。古往今来,无数仁人志士     

苟日新,日日新,又日新

我主要谈的是如何辅导写作水平不高的同学的问题。对这些同学,我提了一个口号——苟日新,日日新,又日新。从点滴做起,从现在做起,从每一篇文章做起。     

离休生活日日新

面色红润,精神矍铄,思维敏捷,92岁的俞坚平有着让人羡慕的健康体魄。1983年,他从无锡市锡山县教师进修学校校长的岗位上离休后,并没有赋闲在家,而是寄情书画,继续关心下一代的健康成长。在充实的生活中,俞坚平收获了健康快乐,2009年,被评选为“第七届全国健康老人”。     

日本小学社会科教育简介

日本小学各年级普遍开设社会课。从一年级到六年级,每周2课时。小学社会科同其它学科一样,目前执行文部省1978年制订的《小学课程标准》。《课程标准》中规定了社会科总的学习目标和各学年的目标、内容。根据《课程标准》编写的、经文部省教科书审查委员会审查通过并推荐给全国使用的教科书有七种。我们访日期间得到几套教科书,听了几节课,同小学社会科教师作了交谈,阅读了有关资料,对日本小学社会科教育有了一些了解。这对研究我国即将实施的九年制义务教育小学阶段新开设的社会课的教学大纲和教材,有一定启发。     

日本小学教学大纲道德教育部分简介

日本从一九八○年开始实施的小学教学大纲(以下简称“大纲”)集中地反映了日本小学教育的研究成果,有不少东西可资借鉴。这里仅就大纲在道德教育方面的规定作点简略介绍。大纲关于道德教育的规定包括三个部分:第     

我唯日日以趋新

在本世纪最后一个春天,《中国电大教育》满怀憧憬和期待换上了锦衣华裳,充盈了新的思想精神。服务主题是媒体久盛不衰的根蒂。我们正处在世纪转换的关口,高扬现代远程教育的旗帜是《中国电大教育》跨世纪的使命。为全面实施科教兴国战略,纳入国家创新体系,国家教育部1999年将推出“面向21世纪教育振兴行动计划”,实施跨世纪现代远程教育工程是“行动计划”提出的五大工程之一。面对现代远程教育作为国家工程推进的壮阔前景和普通高校现代远程教育的快速发展,中国电大教育迎来了发展的新契机、新课题、新挑战。《中国电大教育》作为现…     

日本小学数学新《学习指导要领》简介及思考

日本文部科学省于2008年2月15日颁布了最新修订的中小学《学习指导要领》(以下简称《要领》),其中,小学将于2011年4月1日开始实施,它将是日本历史上实施新《要领》的第12个时期。[1]以下就日本小     

日本小学数学新《学习指导要领》简介及思考

21世纪是创新创业的时代,鼓励创新创业已成为世界各国竞相采纳的国家战略。地方高等农业院校要用创新创业教育理念来实现自身的教育职能,并通过建立具有一定可行性、实效性的教育机制来促进地方农业高校与区域经济的协调发展。     

花红日日新——趣话神童诗

悠悠神州,人杰地灵,自古至今,神童辈出。其中许多神童在诗词上崭露头角,大器早成,写出了惊世骇俗之作,为我国的诗歌艺术殿堂增添了无数瑰宝。     

日本小学新道德教育课程标准研究

20世纪90年代开始，日本社会逐渐走入泡沫经济期，生育子女人数趋于减少，家庭与社区的伦理观、社会性的教育机能日渐低下，传统文化丧失，因此日本文部省在1998年的课程改革中重新修订道德教育课程，以充实与振兴道德教育，适应当今社会发展的需求。     

日本小学低年级“生活科”简介

1989年,日本文部省颁布了新的小学教学计划——《小学校学习指导要领》,其中设置了一门新课程——“生活科”。它是将以前小学低年级所设的“社会科”和“理科”综合起来的合科课程,其目的是加强综合教育,将道德观念的教育与培养良好的生活习惯和实践技能的教育渗透到教学之中。这是近几年来,日本重视国民基础教育和充实个性教育的基础上,对     

新田园 新梦想——南通市观音山小学简介

正南通市观音山小学(原南通市八一小学)是一所百年老校,坐落于江苏省南通市崇川区观音山街道,2013年8月建成新校区。具有民国风格的新学校投资1.2亿元人民币,占地57791m2,总建筑面积达33000m2。现有50个教学班,教师132名,学生2534人。     

雷锋精神铸校魂 学校面貌日日新

雷锋同志是一位伟大的共产主义战士,雷锋精神的光华,永远是共和国人民心中的丰碑。用雷锋精神重塑一代青少年的灵魂,对提高学生的道德素质,逐步确立共产主义人生观,在思想上筑起牢固的反和平演变的钢铁长城,有着深远的意义。萧     

决战锣鼓响,纪录日日新!

在党的社会主义建设总路线的光辉照耀下,伟大的—九五八年胜利地度过了!让我们尽情地欢呼祖国一年来的伟大成就: 三大元帅升了帐, 两个先行紧跟上, 条条战线丰收忙, 万众一心齐欢唱。这一年,我们深入地开展了整风运动,贯彻执行了党的总路线和教育方针,从思想上、工作上取得了巨大的成绩,真是:     

日本新时代文学的旗手──大江健三郎

大江健三郎是日本战后文学史上的一位重要人物,大江文学是当代日本文坛的一个令人瞩目的现象。本文在简要介绍了日本战后文学的发展过程之后,比较全面、系统地论述了大江从50年代至80年代各个阶段创作的基本特点,以及题材、主题的转换情况,并对各个阶段的部分重要作品作了评介。     

小学语文素质教育之路──烟台市小学语文“双轨”教学实验简介

小学语文素质教育之路──烟台市小学语文“双轨”教学实验简介山东李昌斌，张振国，沈培坤提高劳动者素质，对小学教育来说，就是要按《中国教育改革和发展纲要》第（７）条指出的那样：“全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。”这句话明确概括了...     

日本小学数学新学习指导要领述评

日本文部省于1998年12月正式颁布了又一轮新的中、小学数学学习指导要领,其中,小学将于2002年4月1日开始实施,它将是日本历史上实施新学习指导要领的第11个时期。按照颁布新的学习指导要领和制定新的教科书作为划分标志,日本从1868年明治维新起,到1989年修订的,小学于1992年开始实施的现行学习指导要领,一共是十个时期,近几十年来,大约每十年一个时期,现行的学习指导要领,也刚好是十个年头。日本在这次中、小学学习指导要领中所改革的主要问题,有些也正是我们上海市二期课程     

日本职业教育简介

日本的职业教育,在其整个教育事业中占有很重要的位置。大体有下列几种形式:一、在中学设职业课。为了让初中毕业生能有寻找职业的机会,在初中就开设专业课,每年级都给一百零五至一百四十学时,同时还有相等学时的选修课。初中的职业教育计划,某些课程如农业、渔业等的教学是根据该经济地区的需要来安排的。高中有普通高中与职业高中,课程就分普通科与职业科。职业科又分农、工、商、渔业及家政等科,每科三十学