高等教育自学考试的特点和优势

高等教育自学考试具有开放性、灵活性、权威性和投资少效益高等特点。它将作为我国继续教育、终身教育的一条重要途径,显示出优势,发挥着重要的作用     

按照自学高等教育的特点开展高等教育自学考试

党的十二大提出了我们党领导全国人民建设具有高度物质文明、高度精神文明和高度民主的社会主义现代化强国的战斗纲领。这个伟大纲领,科学地指明了社会主义教育在实现新时期历史任务中的重要地位和作用。它指出,教育是实现经济建设宏伟目标的三大战略重点之一;是实现社会主义精神文明、社会主义民主的重要内容和重要条件;是加强党的建设,使干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的重要途径。教育战线贯彻十二大报告精神,开创社会主义现代化建设新局面,面临一个非常尖锐的矛盾:四     

浅谈高等教育自学考试的特点

高等教育自学考试既是一种对自学者进行以学历为主的高等教育的国家考试制度,又是一种以个人自学为基础、社会助学为辅助、国家考试为主导的新的高等教育形式。它是我国80年代初期教育体制改革的一个创举,适合我国社会主义初级阶段的国情,我们认为,其主要特点有:一、开放性我国的高等教育自学考试是向社会充分开放的,凡属我国公民。不受性别、职业、年龄、民族     

高等教育自学考试助学特点初探

高等教育自学考试助学特点初探常立学，郭玉锋，李爱华社会助学是一个非常重要的问题。要搞好社会助学，就必须要探讨和把握社会助学的特点．比较高教自学考试与普通高等教育授课的不同，以便更好地搞好高教自学考试的助学工作。。回．高教自学考试助学授课时间短、集中，...     

高等教育自学考试大纲建设的变化和特点

为贯彻党的十六大和全国考委五届二次会议精神，结合高等教育自学考试工作的实践，一年多来教育部自考办对全国统考课程中100多门的自学考试大纲组织进行了修订或重编。特别是对一些国家政治、经济、法律以及为与国际接轨的专业技术标准等发生重大变化的课程。都作了相应的修改或重新编写：尤以信息管理专业、法律专业、经济管理类专业的课程     

高等教育自学考试的教育规律,特征

本文论述了高等教育自学考试的教育规律，特征和优越性，强调要进一步发挥高教自学考试教育的作用，为自治区经济建设作新贡献。     

高等教育自学考试的教育规律、特征

本文论述了高等教育自学考试的教育规律、特征和优越性，强调要进一步发挥高教自学考试教育的作用，为自治区经济建设作新贡献。     

高等教育自学考试的时代背景和特点(下)

四、面向21世纪高等教育自学考试的作用(一)目前面临的形势与我国现实情况1.我国经济增长方式正逐步由粗放型向集约化方向转变,但沉重的人口重负还没有真正转化为人力资源的优势。据国家人事部有关人士分析指出,面向未来,我国目前人才队伍还存在着总量不足、素质明显偏低、结构性矛盾突出、流     

高等教育自学考试的时代背景和特点(上)

一、高等教育自学考试的产生背景与发展概况(一)自学考试的发展1981年,我国正处于拨乱反正、百业待兴之时。党的十一届三中全会确立了解放思想、实事求是的思想路线,把工作重点转移到以经济建设为中心的轨道上来。国家要人才,社会要进步,经济要发展,广大的知识青年返城后,迫切期望把失去的时间补回来,要求学习的愿望非常强烈。邓小平同志“尊重知识,尊重人才”的思想,调动了广大群众空前的学习热情。但由于国     

浅析高等教育自学考试的几个特点

本文浅析了高等教育自学考试的五个特点：权威性、开放性、灵活性、业余性和效益性。充分认识高等教育自学考试的特性有利于高等教育自学考试的可持续发展。     

高等教育自学考试刍议

高等教育自学考试以其自身的优势为普通大众提供了接受高等教育的机会,促进了我国高等教育由精英教育向大众教育的转变,是推进教育公平的重要途径。它对于全面提高国民素质,构建和谐社会将产生深刻而广泛的影响。要以科学发展观为指导,促进高等教育自学考试科学有序地发展。     

略论高等教育自学考试

我国高等教育自学考试的创立是改革开放的成果。它以其“开放、灵活、投资少、效益高”的特点和严格的质量管理,将个人自学、社会助学和国家考试有机结合,为经济建设和社会发展培养、选拔了大批专门人才,赢得了社会的普遍欢迎。高等教育自学考试既是一种考试制度,又是一种新型的教育制度。它是以自学为基础、社会助学为条件、国家考试为主导和评价手段的教育形式,同时也是我国独创,具有中国     

高等教育自学考试投资特点及改革思路

在中国高等教育改革和社会主义市场经济建立过程中发展壮大起来的高等教育自学考试，其投资体制与传统高教有很大的区别。本文在分析自学考试运行机制、投资结构、投资主体的基础上，提出自学考试的投资特点，及其改革和完善的思路。一、自学考试教育的投资结构自学考试投资结构是由政府投资、各社会团体和企事业单位投资助学以及个人投资组成。从投资来源渠道可划分为：①政府部门的财政拨款及其他财政性支出；②企业、社会团体的投资及捐赠；③学生缴纳的报名费、学杂费等；④考试机构的各种收入；⑤其他收入等。在高等教育投资体制改革中…     

高等教育自学考试综述

关于高等教育自学考试,1995年增刊,1996年增刊的“自考须知”、“考生信箱”栏目中均有详细介绍。为了考生系统了解方便起见,现将报考时必须知道的有关政策及问题,综述如下,供考生参考。一、如何参加高教自学考试首先,应了解高教自学考试。在1995年增刊“自考须知”栏目“高等教育自学考试简介”中,已对高教自学考试的创建与发展、性质与任务、特点及质量标准、考试机构、学历层次、专业设置及证书等作了简要介绍,这里不再赘述。其次,要选择适合于自己的专业。究竟高教自学考试开考了些什么专业?现在已在辽宁、山东、江苏、浙江、上海、福建、湖北、河南、陕西、广东十个省市建立了高等教育自学考试指导服务系统,在以上十省市     

高等教育自学考试暂行条例

1988年3月,国务院发布《高等教育自学考试暂行条例》(国发〔88〕15号)并向全国各省、自治区、直辖市人民政府、国务院各部委,各直属机构发出通知,要求遵照执行。为了使广大考生尤其新考生对条例内容有所了解,我们重新将条例有关章节刊登如下,请认真阅读。     

高等教育自学考试发展轨迹及其特点试探

高等教育自学考试发展的轨迹显示出她是一种具有现代教育特征的教育制度,所培养的人才适应了社会经济发展的需要。今后,高等教育自学考试应在新设研究生专业、大力发展学校助学特色专业及中等职业教育专业和各类证书等方面满足人们终身学习的需求。     

高等教育自学考试的经济效益和社会效益

高等教育自学考试从1981年试行,至今走过了19年的光辉历程。从1983年至1999年上半年,全国累计报考9048万人次;现在每次参加考试的人数有650万人左右。全国累计已有各类毕业生283万人,其中本科毕业生16.4万人,专科毕业生227.7万人,中专毕业生39万人。高等教育自学考试的毕业生在各条战线上发挥了重要作用,做出重要的贡献。高等教育自学考试国家投资少、见效快,与其他高等教育相比具有较低的投入、较高的效益。　　一、高等教育自学考试的经济效益1981年1月高等教育自学考试制度完成了行政立法程序,定为国家的一项国策,在我国建立和实行了。从…     

高等教育自学考试初探

经教育部批准,我省从今年开始试行高等教育自学考试制度。高等教育自学考试,既区别于我国封建的科举,也不同于某些西方国家的开放大学,是一项全新的创造性的工作。自学考试和其他事物一样,它的本质是作为一个过程展开的,人们对它的认识也必然要经历一个过程,而不可能一次完成。因此,本文的探讨只能是初步的,肤浅的,甚至包含有错误的成份。但是,正因为它是一项新的工作,无成规可循,只能在探索中进行,又恰恰需要人们去     

高等教育自学考试浅谈

党的十一届三中全会后,社会主义现代化建设飞速发展,迫切需要大量有专业知识的人才,在这一新形势下,仅仅依靠我国现有高等学校来培养、提供人才已远远不够了,于是自学考试制度便应社会的需要在教育改革中诞生了。     

全国高等教育自学考试

A.Each of the statements below is followed byfour alternative answers.Choose the one thatwould best complete the statement and put theletter in the brackets.(C)1.Which of the following two stories are tak-en from Irving's The Sketch Book of Geoffrey Cray-on,Gent..A.A History of New York and Tales of a TravelerB.Bracebridge Hall and Rip Van WinkleC.Rip Van Winkle and The Legend of Sleepy HollowD.The Legend of Sleepy Hollow and Tales of a