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穿堂风 《课堂内外(高中版)》2021,(1):62-64
租个座位来学习
"谁会花钱上自习?"在采访张斯朝之前,刚上完晚自习的表妹和我有一段小battle,对晚自习避之不及的她,实在无法想象还有人花钱买个座位上自习.好在,广州付费自习室Letstudy主理人张斯朝回答了表妹的疑惑:"准备考研的学生、充电学习的职场新人、只想找个地方安静看书的爱好者,他们都是我的顾客." 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2008,(6):34-35
重庆大学生占考研自习室座位,,O元一个出售。装那么满.讶一有人手万稀们来抬试试为什么不仁,L枯)局.仓全牛就是美人鱼,庆巫山县一学生不抬尿捅被老师拥耳光。趣味图说@刘洋
@黄一峰~~ 相似文献
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“本人卖座,靠窗,位置好,有阳光,环境一流,价格350元,可面谈,价钱能商量。”这是某校学生在校园里贴出的卖座广告。近日有媒体报道,某大学的学生在上自习时,为了能享受安静的环境,向家长要钱到学校小教室去买座位。据介绍,该校有公用自习室,各院系也有公共教室,均免费供学生自习使用,但这些场所通常存在两个缺点:一是晚上大家都去上自习,座位有时不好找;二是人太多,学习环境不够安静。为此,他们就到各院系的“考研教室”学习,但座位是收钱的,按照位置和光线不同,价格也不一样,一些好点的位置价格在同学间被“炒”得很高,有学生甚至通过卖座… 相似文献
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有过大学经历的人大概都会对图书馆自习室座位紧俏印象深刻:为了能够占有一个座位,在许多大学,天不亮,图书馆门前就会排着长长的占位队伍。由于图书馆自习室座位在学校算是稀缺资源,所以科学合理的调配就显得尤为重要,而要做到这一点,显然不是摇号这种简单方式所能够解决的,唯有科学严谨的制度,才能够实现资源的优化配置。笔者认为,图书馆自习室摇号就 相似文献
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据报道,4月16日晚,山东师范大学长清校区的考研学生因抢占自习室座位引发群殴。"大学生、占座、考研、群殴"这类敏感字眼一出现,观众自然而然就将问题归结至大学生道德水平日渐低下,学校教育体制落后等问题上。诚然, 相似文献
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论文主要通过 RFID 图书馆座位预定系统—前台子系统这一实际开发项目,介绍了学生在项目实训中的开发工作流程。该项目采用子系统模式架构,融合了电子技术、自动控制技术、通信技术、通用的数据库技术和网络技术,从而解决了高校图书馆自习室占座困难的现象。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2013,(7):54-55
那是一节很平常的课,但课堂上发生的一件小事,却对我产生了很大的触动.
学生们都在聚精会神地看课程视频材料,前排靠墙边座位上的一位女生却睡着了.为了不影响课堂,同时考虑到对那位女生自尊心的保护,我曾几次走到她的座位旁,用比较隐蔽的方式提醒她.不知道是我提醒的力度不够,还是那位女生确实太困了,最终也没有起到什么作用.那位女生每次勉强抬起的头坚持不了几分钟,一阵鸡啄米似的"点头"后又趴在了书桌上."算了,懒得管了吧,反正对课堂也没什么大碍." 相似文献
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[案例]
为占座,学生挤破图书馆玻璃门
3月20日清晨,山东财经大学燕山校区的学生为争抢自习室座位,竟将图书馆玻璃门挤爆.据现场的一名学生介绍,当时前来占座的学生很多,六点左右图书馆大门一开,后面的学生便开始疯狂地向前推挤,导致玻璃门倾倒摔得粉碎,前面的几个同学也受了伤,不过没什么大碍. 相似文献
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开学第一天,走进教室的孩子都陆陆续续找到了自己的座位,一个个子高高、眼睛大大的男生却手里挎着书包在教室里走来走去.我连忙把他叫到跟前,问道:"这位同学,你是找不到座位了吗?""嗯",他头也不抬地答道."咱们培训时不是排好座位了吗?""我,我忘了."此时,孩子抬起了头,但并没有用目光直视我,而是扭头看着四周.我从他那一脸茫然看出这个孩子有些不简单. 相似文献
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正先说件比较沉重的事。前两天想约死党去吃饭,我走到自习室里她的座位前晃悠了半天,书摊着,笔盖没盖,米白色的长柄伞挂在旁边。我给她发微信:"你去哪了,吃饭吗?""我回家了。""怎么忽然回家了?""我姥姥没了。"忽然明白了那一桌狼藉背后的原因,不知还能说什么,于是我回了句"那你好好陪陪你爸妈吧"。从自习室走了出来,看着玻璃窗外忽然倾盆落下的雨,我感到天空暗淡却刺眼,这个早秋真冷啊。这几年来,常常听到类似的事情,不仅仅是自己, 相似文献
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周一早晨,伴随着一声声甜甜的"老师好",孩子们陆续来到了幼儿园.小晗的妈妈拿着一卷很厚的胶纸对我说:"林老师,小晗座位那儿的门上有几道裂缝,透风,我想用胶纸粘一下."我一看,门上果真有几道裂缝.我感到很不好意思:虽说教室里有暖气,那几道裂缝又很小,但一丝丝风吹进来,孩子们坐在那里时间长了还会感到冷的.我怎么会没注意到呢?我忙说:"真不好意思,呆会儿我自己粘吧.谢谢您提醒."小晗妈妈说:"不光小晗座位那儿透风,你们教室其他几扇门上也都有裂缝."说着执意要帮我粘好,我则使劲地制止着:"本来就是咱工作做得不到家、不仔细,再让您帮着粘,那像什么话!" 相似文献
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2004年的秋季,在国 家扶贫开发工作重点县试 行了三年的基础上,经国 务院批准,全国义务教育 阶段学校普遍推行收费 "一费制"。"一费制"改革 的目的是为了规范学校收 费行为,治理学校乱收费。 但随着"一费制"改革的普 遍实施,它的局限性和不 完善也充分暴露出来。 1."一费制"有积极意义 根据试行的情况来 看,截至2003年底,全国 22个省有国家扶贫开发工 作重点的乡镇农村中小学 全部推行"一费制",为贫 困地区家庭减少17亿元 相似文献
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随着农村税费改革的深入,伸向农民的黑手被斩断,而向农村中小学伸手的现象并没有因“以县为主”管理体制的实施而终止,向学校乱收费、乱摊派、乱罚款、乱检查的“四乱”现象依然存在。 一是向学校伸手的部门多,收费的种类多。以鄂西北的一个县级市为例,近2年来,有28个部门和单位向学校和学生、教师乱摊派或变相乱摊派,收费的种类多达数十种。学校门面出租是为了弥补教育经费不足,但有关部门征收的非转金占用费占了门面出租收入的 相似文献