“三标一体”教育质量管理模型在高校“节能减排”中的应用

从“三标一体”教育质量管理模型角度看,高校节能减排应始终坚持模型中的“持续改进”理念和PD—CA（策划-实施-监控-改进）科学方法,系统地做好高校建设中的节能减排、学生节能环保意识教育、节能环保社会实践活动和节能减排校园文化建设等方面的工作。     

南京交通职业技术学院节能减排方案研究——低碳理念篇

相对于技术、管理节能减排手段,意识与观念上节能减排更加重要。在综合国内外各高校节能减排实践经验的基础上,系统阐述在南京交通职业技术学院节能减排实践中节能观念的重要作用。     

谈节能环保型校园建设

节能环保减排,利国利民.结合高校在落实省政府在全省各级各类学校中进一步开展节能减排、保护环境的宣传教育工作,分析校园建设的现状及主要制约因素,提出节能环保型校园建设的思路与对策.     

浅谈高校节能减排的意义和主要抓手

节能减排是全社会的共同责任.本文从四个方面阐述了高校节能减排的重要意义,并指出了现阶段高校节能减排应主要抓好的几个环节.     

合同能源管理在节约型校园建设中的应用探究

随着我国高等教育的快速发展,高校占有和消耗的社会资源在不断增加.为此,住房和城乡建设部、教育部先后下发了《关于推进高校节能型校园建设进一步加强高等学校节能节水工作的意见》、《高等学校节约型校园建设管理与技术导则》等一系列文件,倡导高校开展节能减排,建设节约型校园.各高等院校为了降低办学成本,提高办学效益,在水、电、气、煤、油等各个基础能源项目上开展了节能减排工作,制定了一系列的节能措施,引进或研发了一系列节能器具,并且取得了一定的效果.但是由于国内大部分高校办学经费不足导致节能改造缺少经费,再加上节能新技术新产品以及专业的节能管理人员和经验缺乏等原因,以至于节约型校园建设有待加强.为打破节约型校园建设的瓶颈,使节能减排工作更加卓有成效,高校应积极引进节能的市场运营模式——合同能源管理(Energy Performance Contracting,简称EPC)——进而促进高校的节能工作.     

浅谈高校节能工作

能源是物质社会发展的基础,节能、降耗、减排、环保才能确保社会的可持续发展.本文从我国高校开展节能减排的意义和所面临的问题,分析我国当前高校开展节能减排的有效措施.     

当代大学生节能减排意识与行为调查分析

创建节能减排型校园是我国节能减排的主要行动之一。本研究对高校大学生节能减排意识和行为进行问卷调查与分析。调查结果表明,在节能减排行动中,当代大学生有较强的节能意识,但节能行为相对薄弱,呈现出＂知＂强＂行＂弱的不对称性。而且大学生在宿舍和教室的节能减排意识与行为差异较大。此外,通过SPSS统计软件分析得出大学生的节能意识...     

节能减排契机下的标准化法制建设

通过对我国当前的节能减排工作和标准化建设的现状分析,阐释了标准化工作在节能减排中所起的积极作用。基于如何加强节能减排工作的视角,结合实际提出政府、企业和消费者三方主体在加强节能减排工作中作用的建议,在提高我国节能减排工作效果的同时,达到完善标准化立法及标准化建设的目的。     

节能减排建设节约型校园

节能减排,建设节约型社会是党中央和国务院结合我国国情和现代化建设实践做出的一项重大战略决策,建设节约型校园是高校落实这一战略决策的重要举措.深入开展高等学校节约型校园建设工作,不仅可以充分利用培养人才和促进科技进步的主阵地和示范带动作用,而且还能促进学校本身的能源资源节约,降低办学成本.同时,还有利于促使广大学生树立节能环保意识,掌握节能环保技能,必将对我国经济和社会发展会产生深远影响. 一、当前高校节能减排的现状 1、对节能减排的宣传不够,没有形成节约风气,节约氛围不好,师生节约意识普遍偏低. 2、学校没有节约减排的整体长远规划,经常出现决策性失误,造成资源浪费的现象 3、学校节约用能管理基础工作薄弱,各项工作运行费用和校园各类工程建设成本高.     

循环经济视角下青海节能减排的途径和政策研究

节能降耗减排是指采取技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施,减少从能源生产到消费各个环节的损失和浪费,降低消耗水平,更加合理、有效利用能源.本文以循环经济视角对青海的节能减排问题进行了研究,在分析青海节能减排现状的基础上,对青海的节能减排必要性和紧迫性进行了剖析,并提出相应的途径和政策.     

高校车辆运输节能管理探析

节能减排是落实科学发展观,构建和谐社会的重大举措．高校在能耗方面节约潜力巨大,控制和降低车辆运行成本是高校节能减排工作的重要方面。我校以机动车辆百公里耗油测算工作为切入点,对加快车辆管理的规范化、制度化、科学化建设进行了深入探索和全新尝试,对建设节约型校园意义重大,影响深远。     

高校开展节能减排工作之我见

能源是物质社会发展的基础,节能、降耗、减排、环保是保证社会可持续发展,造福子孙的伟大事业。本文着重从延安大学开展节能减排的意义、现状、措施,兄弟院校的做法等方面进行了深入分析,得出当前高校开展节能减排的重要意义。     

化工原理实验中的低碳经济理念

在化工原理实验教学中,用处理工程问题的方法揭示节能的原理,将节能减排问题始终贯穿于化工单元操作之中.通过优化化工单元操作、权衡多种工程因素、引入合理利用能量、循环经济和环境保护概念以及具有新技术的单元操作实验,使得学生在掌握实验技能的同时,也关注节能减排这一社会热点问题,认识到节能减排是可以从身边事做起的,而科学、合理地进行化工单元操作也是对低碳经济作出的重要贡献.     

高校节能减排的喜与忧——以淮安高教园区为例

高校师生对能源设备的认识与节能减排的意识如何？通过对高校师生的问卷调查．使我们深刻认识到,目前高校师生节能减排意识还有进一步上升的空间．节能减排的宣传教育仍是高校素质教育的一个重要问题．我们也从中受到深刻启迪。     

建设低碳型高校后勤的节能工作初探

创建低碳校园,是高校落实科学发展观、履行社会责任、实现自身可持续发展的需要。高校后勤在构建节能减排型校园过程中,应注重节能意识的培养,积极开发和推广节能新技术,加强能源管理工作,从而减少二氧化碳排放,促进了校园和谐可持续发展。     

土木工程建筑中的节能减排教育

社会主义的十二五规划纲要对能源的可持续发展和节能减排工作提出了明确的目标。随着土木工程的不断发展．我国在各种大型项目上都取得了优异的成绩．然而土木工程行业是耗能大户．为了节约能源．建筑节能减排迫在眉睫,因此,在高等学校的教学中加强节能减排理念教育尤为重要。要在高等学校的教学过程中有计划有系统地加强节能减排理念教育．就必须在教学的各个环节中体现出来。     

当好主力军建功“十一五”

云南省总开展"节能减排"立功竞赛活动本刊讯近日,云南省总工会下发通知,决定在全省各类机关、企事业单位职工中广泛开展"节能减排"立功竞赛活动,以推进企业节能减排工作的落实。这次"节能减排"立功竞赛活动的主要内容有6项:一是结合行业和企业特点开展节能减排工作,即向节能减     

河北省钢铁行业节能减排现状与对策

文章结合河北省钢铁行业节能减排工作的现状与成效,剖析了河北省节能减排工作中存在的各种具体问题并提出了加强河北省节能减排工作的相关建议。     

高校节约型校园建设的实践与展望——记湖南农业大学节能减排工作的主要措施

1.高校节能减排工作的政策背景《中华人民共和国国民经济和社会民展第十一个五年规划纲要》提出"十一五"期间单位国内生产总值能耗降低20%左右,主要污染物排放总量减少10%的约束性指标。2007年,《国务院关于印发节能减排综合性工作方     

当前高校“讲政治”中存在的问题及其对策

本从客观分析高校工作“讲政治”中存在的若干问题入手,强调了在高校工作中“讲政治”的特殊重要性,并从完成高校历史使命这一高度出发,论述了做好学生工作是在高校工作中坚持“讲政治”的立足点,以及在高校工作坚持“讲政治”中领导班子的作用、基层党组织的枢纽作用。