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伟大的政治家、革命家毛泽东,他在根据中国国情制定革命和建设的纲领路线、战略策略和方针政策时,首先是运用马克思主义的立场、观点和方法,同时也从中国古代政治家那里吸取安邦治国的经验教训。换言之,从中国传统文化中,可以找到毛泽东治国安邦的思想渊源。 相似文献
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在抗日根据地政权建设上毛泽东提出“三三制”的原则,并对多党合作政权体制进行了尝试和实践;毛泽东坚持共产党在统一战线和多党合作中的正确的领导权观念与领导作风;新中国建立后,毛泽东又提出了中国共产党与各民主党派合作的方针。毛泽东的多党合作思想是我国共产党领导的多党合作制的理论基石。 相似文献
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毛泽东同志的伟大历史功绩不仅在于带领中国共产党推翻压在中国人民身上的三座大山,完成民主革命的任务,建立新中国,使世代受剥削与压迫的中国人民翻身成为国家的主人,更重要的是,在社会主义基本制度确立后,以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体努力将马列主义的基本原理同中国的社会主义建设结合起来,开始积极探索适合中国国情的社会主义建设道路,从而为中国特色社会主义理论的形成与发展奠定了根本前提和基础。 相似文献
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在改革开放的新形势下,只有不失时机地对思想政治工作进行全方位、多角度的“立体化”创新,才会充分有效地发挥党的思想政治工作的传统优势,才会使思想政治工作真正成为全面建设小康社会的强大动力和坚强保证。 相似文献
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"一个没有创新能力的民族难以屹立于世界民族之林。"在新技术革命的严峻挑战面前,我们要大力发展综合国力,在国际竞争中立于不败之地,就必须培养大批具有创新能力的人才,因此在教学实践中,要适应形势的发展,着眼于培养学生的创新素质。 相似文献
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经济的发展和社会的进步,以及科学技术的日新月异,对高校思想教育工作产生了巨大的影响和冲击,只有不断加强思想政治工作观念的创新,才能适应社会发展的需要,本文在阐述思想政治教育观念创新的基础上,深入分析了思想教育观念创新的构成,并提出了一系列对策建议. 相似文献
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经济的发展和社会的进步,以及科学技术的日新月异,对高校思想教育工作产生了巨大的影响和冲击,只有不断加强思想政治工作观念的创新,才能适应社会发展的需要,本文在阐述思想政治教育观念创新的基础上。深入分析了思想教育观念创新的构成,并提出了一系列对策建议。 相似文献
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在教育内容改革方面,毛泽东主张德智体全面发展,提倡减少课程门数,以减轻学生的负担;在教学方法改革方面,毛泽东主张采用启发式教授法,注重学生分析问题、解决问题和创造能力的培养,倡导自学;在考试方法改革方面,考试方法要灵活,鼓励学生的创新。 相似文献
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在教育内容改革方面,毛泽东主张德智体全面发展,提倡减少课程门数,以减轻学生的负担;在教学方法改革方面,毛泽东主张采用启发式教授法,注重学生分析问题、解决问题和创造能力的培养,倡导自学;在考试方法改革方面,考试方法要灵活,鼓励学生的创新。 相似文献
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近年来,很多学者对于马克思主义的创新思想都进行了系统的研究并取得了成果。当代中国马克思主义创新思想是对马克思主义的创新思想的继承和发展,并贯穿于中国革命、建设、改革和发展的全过程。本文通过概述国内学者对于当代中国马克思主义创新思想的研究,指出目前研究的不足。 相似文献
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进入21世纪,世界经济格局呈现出新的发展趋势,新科技革命突飞猛进,全球产业结构调整步伐加快,综合国力竞争日趋激烈。在经济全球化趋势不断增强和我国加入世贸组织的新形势下,宏观经济管理工作面临新的环境。宏观经济管理是一个由管理目标、管理主体、管理客体、管理手段等诸多要素构成的系统,要科学有效地提高政府宏观经济管理能力,以应对入世的挑战,就必须对政府宏观经济管理系统要素进行协调配套的创新。 相似文献
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论宏观经济管理的创新 总被引:1,自引:0,他引:1
进入21世纪,世界经济格局呈现出新的发展趋势,新科技革命突飞猛进,全球产业结构调整步伐加快,综合国力竞争日趋激烈。在经济全球化趋势不断增强和我国加入世贸组织的新形势下,宏观经济管理工作面临新的环境。宏观经济管理是一个由管理目标、管理主体、管理客体、管理手段等诸多要素构成的系统,要科学有效地提高政府宏观经济管理能力,以应对入世的挑战,就必须对政府宏观经济管理系统要素进行协调配套的创新。 相似文献