衡阳市大张旗鼓宣传教育报刊

“教育报刊是我们的好向导、好老师、好参谋、好帮手”,“多订用一份报刊,就等于多了一个宣传员、信息员、教研员……”这是一部介绍耒阳市读用教育报刊电视专题片中的解说词。前不久,衡阳市读用发行教育报刊经验交流会在耒阳召开。与会者观看这部专题片后都说,这段解说词反映了我们的共同感受。衡阳市教委主任周克皓、副主会何耀清、高国全和各县市区教委主任、教育局长以极大的热情,同教委办公室主任、教育通讯发行站站长一起参加了这次会议。近几年,该市各级教育部门的领导越来越重视运用《中国教育报》、《人民教育》、《湖南教育》等教育报刊加强     

本期封面人物简介

吴再柱——1969年出生,任湖北黄梅县独山中学副校长,系黄冈市教科研百佳先进个人、市级骨干教师、首届黄梅名师、县级师德标兵、魅力教研人物。在《中国教育报》《中国教师报》《中国教师》《湖北教育》等报刊发表文章共计六十余篇;2009年出版个人专著《我教语文的感觉》;2010年12月被《中国教育报·校长周刊》聘为“年度校长”...     

龙飞凤舞

作者：边增进,山东省淄博市临淄区召口中学语文教师,书法作品曾发表在《中国教育报》《中国教师报》《德育报》《音体美报》《上海教育》《教师博览》等报刊。     

“偷”来的情缘

刚走上工作岗位不久,在一次暑假教师政治学习中,联校领导殷殷叮嘱“:要给学生一杯水,教师得是一汪永不干涸的清泉。我们不能只读教参,还要多读教学专著、教学杂志。《湖南教育》就是一本不错的教学指导类刊物,大家不妨多读读。《”湖南教育》是讲什么的?我产生了一个巨大的疑问。一个偶然的机会,在教导主任的办公桌上见到了一本崭新的《湖南教育》,我一边等人一边翻阅,觉得这杂志真的值得一读。等了约十分钟,仍不见教导主任的人影,脑子里快速闪过一个念头“:偷偷地拿走,再偷偷地送来!”“偷”到刊物后,我战战兢兢地打开,小心翼翼地研读起来,…     

我与《教师》杂志

去年年底,我去教育局办公室拿一个快递,见桌子摆了几本《教师》杂志,我顺便就捎了一本,心理暗想我从教二十几年了,只见过《中国教育报》、《教师报》、《人民教育》、《湖南教育》等,今天第一次见到了以教师命名的《教师》杂志,于是我两天后就到邮局把此杂志订购下来,我觉得我们的编者同志是有眼光和思想的教育人,的确,你想,我们的大中国,13亿多人的中国,从事教育行业的有多少人。作为庞大的教师群拥有一本属于自己的杂志会是何等的高兴和自豪。     

我与《教师》杂志

去年年底,我去教育局办公室拿一个快递,见桌子摆了几本《教师》杂志,我顺便就捎了一本,心理暗想我从教二十几年了,只见过《中国教育报》、《教师报》、《人民教育》、《湖南教育》等,今天第一次见到了以教师命名的《教师》杂志,于是我两天后就到邮局把此杂志订购下来,我觉得我们的编者同志是有眼光和思想的教育人,的确,你想,我们的大中国,13亿多人的中国,从事教育行业的有多少人。作为庞大的教师群拥有一本属于自己的杂志会是何等的高兴和自豪。     

读者有奖评刊问卷

三十多年前,我走上了教育工作岗位,当时的我只有初中学历,是一个什么都不懂的无知青年。三十年后,我成长为小学高级教师,成长为一个在《湖南教育》《中国教育报》《中国教师报》《浙江日报》《山西日报》等几十家报刊发表了几十篇文章和上千个幽默笑话的＂学者型＂教师。所有这些,与《湖南教育》这位老师对我的引领分不开!     

教师要有职业智慧

近日走访学校,上海市建襄小学校长吴德明告诉我,本学期围绕教师专业发展的要求,正组织教师阅读雷夫的《第56号教室的奇迹》。这是一本好评如潮的通俗教育学专著,不仅获得《华盛顿邮报》《时代周刊》等美国报刊的好评,《中国教育报》《中国教师报》等中国媒体也予以极力推荐。美国教师雷夫在第56号教室创造的奇迹,不仅对美国教育具有普遍意义,而且对中国教育同样具有借鉴意义。雷夫的成功,不仅表现在他的爱     

名师风采

曹忠宏工作单位:湖北省十堰市郧县刘洞镇九年一贯制学校个人简介:自1999年参加工作以来一直担任班主任工作,曾连续五年被评为"优秀班主任",连续三年被评为"优秀教师",在参加县、市优质课讲评赛中多次获奖。从教十年来有多篇论文在《中国教师报》、《中国教育报》、《当代教育报》、《教育文摘周报》等国家级刊物发表,有多张摄影、绘画作品在国家级刊物刊登。教育感悟:班上的每一个学生都是一个故事,如果你一天读一个故事,当你读完后,学生就乐意给你讲故事,你就会成为学生最信任的听众。     

教育是需要“发现”的

最近拜读了《中国教育报》上发表的《教师是如何被“发现”的》一文。颇受感染和教益，触动了我在做管理工作上长期冰封的心灵。     

简讯

在征订2010年度报刊之际,信丰县出资数万元,为该县每位省、市、县学科带头人和骨干教师征订一份《中国教育报》《中国教师报》《人民教育》或《江西教育》等知名教育报刊,这是该县为学科带头人和骨干教师实施的“富脑”工程。     

一个永远的乡村教育坚守者

<正>史录选,男,甘肃省泾川县丰台巨家永红希望小学校长,本科学历,小学高级教师,曾在《中国教育报》《教师博览》等报刊发表百余篇文章,先后被授予"平凉市第一届青年教学能手""平凉市学科带头人""学科骨干教师"等荣誉。他在甘肃偏僻的农村小学的教育管理岗位上已经坚守了16年。他理解教育,所以对教育充满梦想;他向往教育,所以对教育充满追求。在他看来,"缺失理想,囿于自我,就没有目标,就没有追求,就会失去人之所以成为人、团队之所以成为团队的核心内涵和发展动力"。他的观察与思考是随着自己的意愿有选择性地进行的,他常常凝神于某一事物和     

《湖南教育》改变了我对教育刊物的看法

我本来爱好新闻、文学,一向觉得教育报刊枯燥乏味,读之无趣。后来尽管当上了教师,去校图书室看书,教育杂志摆在眼前,我也决不染指。 1985年底,县教育局一位同志送了本《湖南教育》1985年7—8期合刊给我,因为按要求我得向他汇报读刊感想,只好皱着眉头、耐着性子看了起来。想不到,不知不觉地我就被这本杂志吸引住了:报道曾犹龙老师事迹的《暮年豪气追曹瞒》的通讯使我领会了“老骥伏枥”的深刻含义,《让学生进入教育地位》的经验也就成了我着手系统总结班级管理方法的范例。就是这本《湖南教育》改变了我对教育报刊的     

教育报刊只订不阅，谁该脸红

王永明在2008年6月10日的《中国教育报》上撰文指出，报刊是一种宝贵的教育资源，特别是教育类报刊，它贴近教师的工作和生活，对教师的专业成长有着独特的指导作用。报刊里的某篇专题讲座，可能是一位资深学者的长篇连载，也可能是多名一线教师的同题争鸣，读罢总会给人以深深的启迪与感悟；     

教师要有职业智慧

近日走访学校．上海市建襄小学校长吴德明告诉我．本学期围绕教师专业发展的要求,正组织教师阅读雷夫的《第56号教室的奇迹》。这是一本好评如潮的通俗教育学专著．不仅获得《华盛顿邮报》《时代周刊》等美国报刊的好评,《中国教育报》《中国教师报》等中国媒体也予以极力推荐．     

程翔：卓有建树的语文人生（之一）——我眼中的当代教育名师

2009年12月31日,我给程翔寄出新年贺卡后的第五天,《中国教育报》给我带来了一个惊喜：报纸以《一位中学语文教师的文化追求》为题,用大半个版的篇幅,刊登了记者对程翔的专访。编者按中说：“教师还必须有‘形而上’的追求,有深厚的文化内涵,做文化之师,做有思想的精神导师。”为此,《中国教育报》从即日起开辟《关注教师精神成长与文化素养系列》专栏。     

教师的架子

读了《教师的尊严哪里来》一文（2008年3厅27日刊于《中国教育报》），我不由得想到了教师的架子。教师的天职就是教育学生，而学生是要听从教师教诲的。这似乎是存在于教师与学生之间的潜规则。那种言出必行、不容背逆的教学氛围自古以来都是教师极力追求并乐此不疲的，所以，教师的架子不容易放下来。     

2010年影响教师的十佳图书名单出炉

据《中国教育报》消息,教师爱读书不仅能提高自身的教育教学水平,也会给学生带来潜移默化的影响。为了鼓励广大教师阅读优秀教育书籍,中国教育报启动了2010年影响教师的100本图书评选活动。该评选活动从500余本教育图书中再次遴选出100本图书,并为其中10本设立了最佳图书奖、最具潜质奖和特别推荐奖。它们是:1.吴非:《致青年教师》;2.董奇、边玉芳合著:《心理学经典实验书系》;3.乔纳森·考泽尔:《给     

特级教师赵文汉

《教育文汇》自创刊以来，曾刊发过赵文汉老师好几篇文章。我印象最深的有《我的教师观》《中学教师科研能力缘何堪忧》两篇；这几年，翻阅其他一些教育报刊也经常看到他的文章。文汉是语文教师，他的课余之作都来自他的实践与思考，全是一些语文教改的热点、焦点问题，没有一篇应景文章，更看不到一点“功利性”成分。记得有一年《中国教育报》头版报眼上，     

朋友与老师——《教育常识》一书读后感

正在学校组织的读书活动中,我有幸读到了李政涛博士所写的《教育常识》一书。该书荣获"《中国教育报》2012年度教师最喜爱的100本书"以及"《中国教师报》2012年度教育图书价值榜十大好书"等殊荣。一经打开,书中字里行间所流露出来的对人性的剖析、对教育的