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相似文献
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1.
李真校长曾获"广西壮族自治区中小学首批百名名校校长"荣誉。她教育理念先进,科学管理和创新能力较强,能灵活运用已知原理,形成自己独特的教育构想和办学特色。在李真校长的领导下,高新小学教师团结一心,乐观进取,用善读、会思、乐分享、自信展示、向善尚雅的学校精神引领学生们健康发展,让每一个进入学校的学生魅力飞扬。  相似文献   

2.
学校简介桂林理工大学附属小学前身是桂林民族师范附属小学,始建于1 954年,现有学生660余人,教师30余人。学校全面贯彻教育方针,锐意进取,求实创新,先后荣获桂林市德育工作先进学校、桂林市"五项"日常行为规范优秀学校、全国"小语学法指导实验"先进单位等称号。  相似文献   

3.
文宏斌,东辰国际学校副校长兼小学部主任。中学数学高级教师,四川省先进教育工作者,绵阳市优秀教师、优秀校长、先进教育工作者。在《人民教育》《四川教育》等重点刊物发表论文60余篇,著有《审美,让我们享受教育》等专著。教育理想:教育是享受的感念,成长是润泽的风景。教育主张:尊重生命、全域关怀、整体提升、和谐生成。东辰教育六个印象印象一:“学在东辰”的口碑。“要读书,到东辰;读东辰,好前程”已成为一种社会共识。印象二:学生“双高”发展品牌。高分数与高素养、建高原(整体优秀)与  相似文献   

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学校简介 2003年的秋天,一群热爱文学、喜欢写作的师生相聚在一起,成立了“金钥匙”文学社.经过几年的努力,文学社结出累累硕果,先后被教育部、北京大学语文教育研究所评为“全国百佳文学社”“创新作文教学实验基地”,每年有半数以上的学员获得全国各类作文大赛奖项并有大量作品发表.  相似文献   

5.
《福建教育》2007,(12):F0003-F0003
三明市梅列区实验小学坐落在三明市中心,是一所享誉山城的名校。自改革开放以来,学校历任校长都非常重视教学研究,以“一个中心、两线管理、分层落实”的办法加强教研管理,推进学校教育教学发展。  相似文献   

6.
中华文化,积成高山,汇世江河。世世代代,任炎黄子孙登高探日,凭海迎风;在文化沃土上,播种尊严,收获理想……文化的力量是中华子孙最值得骄傲的力量。尽管我们的民族历尽沧桑,如铁青的老树,难免沉浮,但始终摇不垮,打不烂,靠的就是贯穿万载的精神力量。这种精神力量将永远激活我们民族的生命。正是从这个高度,我刊专辟“中国名校作文巡展”一栏,旨在汇集民族文化精神在新时代绽开的绚丽之花:有的或许尖锐,不妨看作是民族思维的利刃;有的或许温婉,不妨看作是文化山谷中的清  相似文献   

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浙江省淳安中学创建于1929年,坐落在风景如画的千岛湖畔,是一所具有70年办学历史和丰厚文化底蕴的省一级重点中学。 淳安中学坚持“两全”办学指导思想,从课堂教学改革入手,全面推进以培养学生创新精神为核心的素质教育。学校逐步完善了必修课、选修课、活动课的课程体系。开设了外语角、唐宋词鉴赏、二战史、美术等20多个门类的选修课,这些选修课拓宽了学生的视野,丰富了学生的知识,培养了学生的创新精神和实践能力。近年来,教学质量稳步上升,在全省同类学校中名列前茅,被誉为“山中教苑一奇葩”。全国名校作文巡展  相似文献   

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名校简介北京大学附属中学建校于1960年,它是北京大学的重要组成部分。北大附中位于海淀区中关村,分南北两个校区,面积105亩,建筑面积4.2万平方米。北京大附中是北京市花园式先进学校、北京市科技活动示范校、全国体育传统项目先进学校、青少年科技俱乐部活动基地。北大附中历来注重素质教育,提倡“百花齐放”的学术空气,学生的个性特长得到了充分的发展,教师的个性风采也得到了充分展现。多年来,北大附中高考升学率一直为100%,为北京大学、清华大学等著名高等学校输送了大批优秀人才。北大附中在历次国际中学生奥林…  相似文献   

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《教师博览》2005,(4):F002-F002
苏州市实验小学创办于蒋光绪31年(公元1905年),至今已历整整百年。学校被列入中国名校名录,是中国近代建立最早的实施现代教育体制和教学方法的示范实验小学。  相似文献   

10.
《辽宁教育》2011,(12):F0004-F0004
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朔州市实验小学创建于1993年,学校现有图书、舞蹈、音乐、自然、阅览、管乐、计算机、多媒体、教师电子备课等专用教室18个  相似文献   

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《教师》2014,(21):F0004-F0004
正"厚德博学笃行""书香校园人文课堂儒雅教师聪慧学生特色学校"福建省长汀县实验小学创办于1946年,系原天主教会创办——培德小学,1954年更名为"福建省长汀县西区小学",1958年命名为"福建省长汀县实验小学"。校园占地面积12701平方米,建筑总面积8012平方米,绿地面积3595平方米。学校拥有藏书达6万多册的省级示范图书馆,成  相似文献   

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福建省永春县实验小学坐落于繁华的闽南名镇五里街,校园面积7536平方米,清朝宣统三年(公元1911年)由乡贤陈栋梁先生独资创办,时名金峰公学。几经风雨,几经沧桑,学校先后更名为华  相似文献   

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东港市实验小学建于1962年,占地面积17331平方米,建筑面积8266平方米,现有2600名学生、87名教职员工,建有教学楼、科研楼、艺术楼、电教楼。学校以立足素质教育,培养21世纪创新人才为办学宗旨,以实验为本,整体育人为办学目标,以教育科研为动力,深入开展教育教学改革实验和科研课题研究,积极承担国家、省、市教育科研课题研究,努  相似文献   

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《基础教育参考》2013,(11):F0002-F0002
福建省大田县实验小学始建于1907年,前身为大田县官立二等小学堂。学校校园占地面积12287平方米,校舍建筑面积10540平方米;现有49个教学班,在校学生2300余名,教职工130余名。学校环境优雅,办学条件优越,拥有校园网络、电视直播和广播智能系统,班班通教室49间;配有多功能教室、自动录播室、演播室等功能室;建有塑胶操场、跑道、篮球场  相似文献   

18.
《中小学校长》2024,(3):2-3
<正>福建省厦门实验小学,前身系陈嘉庚先生1944年倡办的第一侨民师范附属小学,学校现有思明和翔安两个校区。两个校区共有82个教学班,学生3905名,教职工215名。其中,省特级教师3名、正高级教师4名、省名师2名、省学科带头人11名、市专家型教师13名、市学科带头人34名。  相似文献   

19.
《基础教育参考》2012,(23):I0003-I0003
福建省三明市第二中学创办于1959年,1972年设立高中部成为完全中学,1982年被确定为福建省第二批重点中学,1996年被确定为福建省普通中学一级达标学校,1997年剥离初中部改为高级中学,2006年通过福建省示范性高级中学市级验收,2006年被确定为福建省首批高中新课程实验样本校。  相似文献   

20.
漳州市实验小学至今已有124年的历史。1878年,龙溪县私立育贤小学创立,1905年,龙溪县私立养正小学创立。新中国成立后,两所小学合并,取名养贤小学,后易为嘉禾小学。1956年,迁址到现在的校址,命名为漳州市实验小学。“文革”期间(1966-1978)改为东方红小学。1979年恢复漳州市实验小学校名。  相似文献   

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