增强“三力”是搞好高校后后勤管理工作的关键

高等学校的后勤管理工作是一项比较复杂的系统工程。它具有自身的特点和规律。能否做好后勤管理工作,直接关系到高校的生存和发展。后勤领导班子是后勤管理工作中的“核心。”后勤管理工作做得有无起色,关键在于后勤领导班子有无战斗力。“班子”在职工中的威信越高,后勤的管理工作就越能向前推进。实践证明;增强后勤管理部门自身的凝聚力、协同力和感染力是提高后勤工作效率和效益的重     

搞好班级管理工作的“四字经”

班主任要管理好一个班扳,就必须有一套行之有效的方法。本文在总结前人工作经验的基础上,发现井充分利用青年教师自身的优势,提出了搞好班级管理工作中的几个必要措施,具体包括要求班主任要不断学习、了解学生、善于表扬和培养班衄骨干等五个方面内容。这种管理思路将引领学生建立学风班风优良、和谐团结的先进班集体。     

对症下药:是搞好学生管理工作的基础

一个班集体中的学生 ,无论是在学业成绩 ,还是在思想道德品质方面 ,都有先进、中间和落后之分 ,他们都各有自己的经历和具体情况。因此 ,摸清学生各自的情况 ,对每一个学生都有正确的认识和分析 ,在管理教育时做到“对症下药”,就成为做好学生尤其是后进生管理教育工作的基础。后进学生一般在班上为数不多 ,但他们能量不小、破坏性很强 ,成为班上消极的因素。因此 ,班主任应特别注意了解后进生心理上的特殊情况 ,采取有针对性的教育措施 ,做好后进生的转化工作。首先 ,要“以情感人”,和后进生建立感情上的联系 ,做他们的知心朋友。班主任要…     

运用心理学中的“暗示”搞好班主任管理工作

暗示，在我们的日常生活中是最常见的一种特殊心理现象。它是人或周围环境以言语或非言语的方式向个体发出信息，个体无意识地接受了这种信息，从而做出一定的心理或行为反应的一种心理现象。俄国著名心理学家巴甫洛夫认为：暗示是人类最简化、最典型的条件反射。在班务工作中，班主任巧妙地运用“暗示”的手段，能收到比直言不讳的正面教育更佳的教育效果。[第一段]     

论高校学生管理工作中的公共关系

公共关系是社会组织的一种管理思想,在企业和政府组织中得到了广泛的应用.高校作为社会组织的一分子,运用公共关系思想对各项工作实施管理同样是非常必要的.本文从开展公共关系的意义、原则和公众关系的协调等方面论述公共关系在高校学生管理工作中的应用.     

“杠杆”新说

2010年8月1日,山东省初中教师远程研修集中学习拉开了序幕,开始了为期10天的远程研修,这次研修的主要内容是学习十个专题,每天学习一个专题,每个专题都有一至两个作业题目,教师从给定题目中任选一个完成并提交。笔者完成的专题四的作业获得专家推荐,并得到指导教师以及其他老师们的广泛好评,现将专题作业四展示如下,希望得到各位老师的批评指正。     

“杠杆”新说

在初中我们经常涉及到一种两元混合体系并且有平均值的计算题．它们在本质上都是根据某物理量在变化前后不变的特征来列式的．从而启发并帮助学生归纳出一种共同的方法“杠杆平衡”法．现将利用杠杆平衡法解题时,杠杆平衡模型的建立,各物理量的内涵及所得结果的含义简析如下：一、密度杠杆１．密度杠杆模型如图１所示,Ｖ１、Ｖ２、ρ１、ρ２分别表示混合图１物体中两种物质的体积和密度;Ｖ、ρ表示混合物体的体积和密度．２．意义若将ρ看成杠杆的支点,Ｖ１、Ｖ２看成密度杠杆的两力,（ρ－ρ１）、（ρ２－ρ）看成密度杠杆的两臂,…     

恰当运用“暗示教育法”，搞好班级管理工作

“暗示”是一种心理影响，即用一种不明显的方式向他人发出某种信号，使他人得到信息后，在不知不觉中做出反应。“暗示教育法”，就是用言语、动作、表情等间接、含蓄的方式使学生不自觉地接受某种意见或做某事的教育方法。在班务工作中，班主任巧妙地运用“暗示”的手段，能收到比正面教育更好的教育效果。     

校长办公室后勤管理工作是搞好行政管理的重要环节

校长办公室后勤管理工作是搞好行政管理的重要环节岑建云校长办公室后勤管理工作是指为保证各种工作顺利进行，包括接待、物资、财务、环境以及各种服务项目在内的后勤管理工作，以下简称校办后勤管理。和其他管理工作一样，校办后勤管理工作是搞好行政管理的重要环节之一...     

满足心理需要是搞好高校教师队伍管理工作的有效途径

满足心理需要是搞好高校教师队伍管理工作的有效途径吉林大学宋洪章我国由单一计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变，引起了一切深刻的社会变革，高等教育顺应时代潮流的变化也改变着自身的体制。在这种教育内外部环境重大变化的时期，整个社会机制尚未理顺之前，出...     

搞好“双爱”教育关键是教师

幼儿园开展爱家乡、爱祖国的教育,经过近两年时间的集中探讨,收到了较好的效果,积累了不少经验。其中最根本的经验有一条,那就是提高幼儿园教师的政治素质是关键。教师是教育活动的组织者。教师对“双爱”教育的认识,对中国近代史、现代史及国情知识的掌握和爱国的情感,直接关系到幼儿园“双爱”教育的成效。我市幼儿园在进行“双爱”教育中,着重解决了以下三方面的问题。第一、如何提高幼儿园教师对开展“双爱”教育     

公共关系究竟是什么

对于“公共关系”,我们大多数人并不陌生。但什么是公共关系,却很少有人能讲清楚。不仅一般人不能讲清楚,就是国内外的公关专家意见也不统一。本文试图从公共关系发展的历史、公共关系的工作以及公共关系的理论三个方面对公共关系是什么作出回答。 一 尽管人们对公共关系的思想及零散活动可以追溯到很久以前,但现代意义上的公共关系产生于本世纪初的美国。美国记者艾维,李于1903年开办了第一家宣传顾问事务所,成为向客户提供公关服务而收取费用的第一个职业公共关系人     

论“公共关系”的拓展

“公共关系”学的内涵、外延应予拓展。笔者认为 ,个人“公共关系”是“公共关系”学研究的一个重要分支 ,公关不应该只属于社会组织。由此 ,作者对个人公关的概念内涵、处延进行了界定 ,并对个人公关的基本特征从五个方面进行了探讨、商榷     

爱是做好班级管理工作的“基石”

正冰心曾说过"有了爱便有了一切"。爱是师生间最自然、最有力的连接点,是打开学生心扉的金钥匙,爱心是搞好班级管理的前提。要做好班主任工作,要求班主任不但热衷于本职工作,尽职尽责,持之以恒,讲究方法,还要有一颗诚挚的爱心,要让爱贯穿于班级管理的整个过程。一、用导师般的厚爱去影响感染学生班主任往往是学生心中的偶像,班主任的一言一行直接影响到他们的健康发展。"其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。"以身作则,为人师表,是班主任必须具备的素质。在班级管理工作中要求学生做到的,班主任要率先垂范。在多年的工作中,诸如     

如何搞好班级管理工作

一、高度重视,责任重于泰山班级管理工作责任重于泰山,它与学校关于安全、纪律、卫生及学习等方面的相关要求密不可分。要搞好班级管理工作,班主任必须高度重视教育法规及教育行政部门学生管理的相关要求精神,准确及时地传达给学生各种安全信息,使学生明白在校期间的具体要求,应该怎样做。这样学生会     

班主任如何搞好管理工作

<正>有人说,班主任是学校里最苦的岗位,的确是的,当班主任的事情是最多的,最繁杂琐碎的,又是最责任无限的。但是,当班主任也是光荣的,三尺讲台,天高地阔,桃李春风,只要我们多总结方法,善于轻松管理,班主任工作更是快乐和幸福的。一、培养干部,自主管理显特色班干部是班主任管理班级的得力助手,对班集体良好班风的形成有着"以点带面"和"以面带面"的作用,在很大程度上影响着一个班的集体面貌。选拔和培养好干部     

如何搞好班级管理工作

班级管理工作是学校不可或缺的一项重要工作,搞好班主任工作,学校的教育教学工作自然水到渠成,教育教学质量定会有较大提高。     

如何搞好班级管理工作

班级管理是以学校的办学理念和现代教学思想为指导,在班主任的带动下,全体师生围绕教育展开的一系列的集体活动.班级是学生教学活动的整体单位,是学生成长的乐园,是学生走向社会的起点.     

怎样搞好班级管理工作

学校的教学、教育活动、都是以班级为单位进行的。孩子们从七岁入学就开始生活在班集体中了。从小学到大学，他们都在班级集体中生活和学习。青少年时期是一个人学会做人、锻炼成才的重要准备阶段。他们在校期间、天天学习、生活在班级集体之中、接受班集体的培育与熏陶、与班级的关系十分密切、受班级的影响最为直接。由于班主任是班级工作的组织者和指挥者、是沟通学校和社会的桥梁，而学校的教育和教学工作、主要是通过班级进行的，所以班主任的工作既光荣艰巨、又任道重远。我从事小学语文教学二十三年、也整整做了二十三年的班主任。几…     

如何搞好班级管理工作

一、高度重视,责任重于泰山 班级管理工作责任重于泰山,它与学校关于安全、纪律、卫生及学习等方面的相关要求密不可分。要搞好班级管理工作,班主任必须高度重视教育法规及教育行政部门学生管理的相关要求精神,准确及时地传达给学生各种安全信息,使学生明白在校期间的具体要求,应该怎样做。这样学生会认识明确,班级管理与学校管理步调一致,这是搞好班级管理工作的首要条件。