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本文主要从词源学、心理学、人格结构的角度对毛泽东的人格精神基质－－“虎气”和“猴气”作出阐释,同时,还尝试从古代人文传统和现实斗争环境两方面来探讨毛泽东人格基质的形成。 相似文献
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郭明兰 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(9):12-13
远大的理想、坚定的信念，坚韧的意志、乐观的态度，特定的幽默气质，构成了毛泽东伟大的人格精神。毛泽东人格精神是对中华民族优良传统和伟大的民族精神的继承和发扬，是毛泽东留给后人的宝贵的精神财富。 相似文献
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中学生的美术教育是实施美育的一种最直接、最主要的手段,同时也是达到“以美引善,以美养德”的重要途径,在整个德育中占有重要位置。它在激发学生的爱国主义情感、净化学生的心灵、塑造学生高尚的人格及培养学生认识世界、创造美好生活的能力等方面具有独特的功能。美育的独特价值则在于侧重以美塑造学生的心灵,潜移默化中将他们引入一个崭新的人生境界,以使他们有高尚的道德和人格。一、美育的本质,是指美育这种教育的本体存在及其特殊性质的规定性,即它的诸要素的内部结构方式、属性、规律和功能。第一,对人生观、世界观的诱导作用。美育… 相似文献
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教师高尚人格对学生的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
教师对学生的发展有着特别的意义,教师对学生有着巨大的、潜移默化的影响。而这种精神上的、社会道德上的影响并不是靠说教就能产生的,精神需要精神的感染、道德需要道德的濡化,一个教育工作者的真正威信在于他的人格,它会对学生产生终身影响。 相似文献
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教师高尚道德人格的教育作用 总被引：2，自引：0，他引：2
教师的道德人格,是教师在教书育人实践中所形成的一种综合品质。教师的职业是高尚的,因此教师的道德人格也应是良好的、高尚的。教师高尚道德人格有着极强的教育作用,是任何其他教育要素所不能取代的。任何其他教育要素所不能取代的。一、教师高尚的道德人格对促进学生良好品质的形成有强烈暗示性和持久性教师高尚的道德人格会对学生产生强烈而持久的影响,并且这种影响有着极强的暗示性。鲁迅在回忆性的文章《藤野先生》中说:“我总还时时记起他,在我所认为我师之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个……他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽… 相似文献
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传统理想人格是维系中华民族生生不息的灵魂,对中华民族性格的形成和发展产生了深远的影响。吸取传统理想人格的精髓,挖掘其永恒价值,为当代大学生道德人格的建构提供有益的借鉴。 相似文献
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弘扬民族精神，着力培养中学生健康向上的人格．最主要的是对青少年学生加强爱国主义教育、社会责任感教育和义利观教育。 相似文献
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张晓明 《南都学坛(南阳师专学报)》1996,16(1):34-38
人格美是毛泽东诗词美的核心。本文通过宏观分析，认为毛泽东诗词的主体内涵有五大特征，即博大崇高的情怀、发奋超越的精神、刚毅独立的品格、高赡深司的风度和浪漫潇洒的气质。并指出，这五者彼比融通，交相辉，显示出毛泽东诗化人格的奇伟风采和大美境界，强化了作品惊震心灵的艺术力量。 相似文献
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湘楚文化精神与道德人格培养 总被引：1，自引：0，他引：1
李阳春 《衡阳师范学院学报》2005,26(4):43-47
湘楚文化曾深刻地影响湖湘大地的意识形态和20世纪中华民族的精神、品格。湘楚文化所蕴舍的道德人格理想境界,既包含了儒学的以“善”为本的“内圣”人格目标,也包括了道家以“真”为标识的“真人”个体品格。在优秀道德人格的培养中,湖南的书院教育发挥了极其重要的历史作用。 相似文献
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张进峰 《山西大学师范学院学报》2001,13(4):89-94
毛泽东是中国20世纪最伟大的人物，也是中华民族两千年以来最为出众的领导人，其建立的丰功伟绩，一方面得益于20世纪原社会历史变革机遇，另一方面得益于其自身独特而强大的人格，其人格的形成离不开个人的天赋和努力，更离不开一定的地理环境，家庭环境，化环境，政治环境等外因的促进和培育，伴随毛泽东伟大人格的形成，产生了许多伟大的诗词作品，毛泽东的人格决定了毛泽东的诗作，毛泽东的诗作折射和显露出毛泽东的人格，毛泽东的人格是中国新化运动史上的瑰宝，毛泽东的诗作也是中国化长河中学艺术领域的瑰宝，对毛泽东人格和诗词的剖析和解析，对于我们更真切地理解19世纪到20世纪中国近代史，现代史的历史内涵，有着积极的和独特的意义，毛泽东独特而伟大的人格与诗词作品，也为现代人才学和现代教育学的研究提供了难得的，良好的个案。 相似文献
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刘红 《湖南第一师范学报》2010,10(1):8-10,38
毛泽东独立自主的思想是从中国革命和建设的长期实践中得出的科学结论,是毛泽东思考中国革命和建设问题的立场、观点和方法。也是具体领域的指导方针,对我国的现代化建设具有重要的启示作用。 相似文献
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刘意 《湖南第一师范学报》2009,9(2):4-6
重读毛泽东的《论联合政府》,回顾毛泽东对中国共产党三大作风的论述,对于当前深入开展党风教育,继承优良传统,弘扬新风正气,进而达到以优良的党风促政风带民风,具有重要意义。 相似文献
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制定外交政策、制定什么样的外交政策,某种程度上取决于国际局势,更取决于强人政治时代领袖个人的决策,因而领袖的人格力量显得尤为重要。人格通常由个人的能力、阅历、经历、性格、气质、品质等组成,作用于个人身上形成的合力即人格力量。在相当程度上,毛泽东个人的人格力量决定他能及时对国际局势作出准确判断和正确认识,从而使新中国外交一直没有偏离正确的行动方向,并为新中国外交政策的确立奠定了基础。 相似文献
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黎建军 《湖南科技学院学报》2006,27(7):63-65
毛泽东精神是中华民族宝贵的精神财富,是中华民族精神的具体体现。本文揭示了毛泽东精神的概念,阐明了毛泽东精神与毛泽东思想的逻辑关系,并对毛泽东精神的基本内涵进行了初探。 相似文献
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毛泽东在领导和探索新中国建设的实践过程中,根据中国国情。努力打破苏联模式,坚决走自己的路,经过艰辛探索,提出了走中国工业化道路的思想。毛泽东对中国工业化道路艰难探索和认识的发展过程,对我国当前工业化建设有可借鉴的地方。 相似文献
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尚柏花 《周口师范学院学报》2002,19(4):1-4
毛泽东同志在他领导的中国革命和建设的实践中，十分重视发挥思想政治工作的“生命线”的作用，他提出了一系列思想政治的理论和方法原则，奠定了我党思想政治工作的理论基础，毛泽东同志关于思想政治工作的有关重要理论，不仅是毛泽东思想的重要组成部分，更是我党新埋藏开展思想政治工作的重要理论武器。 相似文献
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建国以来,毛泽东一直积极探索社会主义政治和谐发展的规律。他结合中国国情,以人民当家作主为理念,以人民民主专政为框架,在政治局面、政治生活、政党关系、民族关系、国际环境等方面都提出了独到的见解,开始了对政治和谐发展的深入探索,奠定了中国和谐发展的政治基础。 相似文献
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