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1.
用水的喷射法演示斜抛运动的关键是喷水口的水压应始终相等。但一些自制仪器均未根本解决这一关键问题,(如《物理教学》1995年第2期第43页登的《自制斜抛运动演示仪》就如此)。本文介绍一种简单易制而又解决了这一问题的趣味斜抛运动演示器。 相似文献
2.
郑金 《数理天地(高中版)》2003,(11)
分解斜抛运动有两种方法,即正交分解法和斜交分解法.斜交分解法就是把斜抛运动沿初速度方向和竖直方向进行分解:在初速度方向上,物体做匀速运动;在竖直方向上,物体做自由落体运动.分速度与合速度矢量、分位移与合位移矢量均构成斜三角形.通过解三角形来求斜抛运动.直观简便. 相似文献
3.
目前新课标教科书共有5套,在对斜抛运动的处理时,上海科技出版社的高中教科书对其处理方法是:先将斜抛运动分解成沿初速度方向的匀速直线运动和沿竖直方向的自由落体运动的合运动.然后又将斜抛运动看作两个分运动的合成:水平方向上以vox匀速直线运动和竖直方向上以初速度voy作竖直上抛运动.其余四套教科书只说明了第二种分解方法,没有提到第一种方法.那么哪种编制更有利于学生构建知识结构呢?这是一个值得研究的问题. 相似文献
4.
张宗喜 《安徽教育学院学报》2000,18(6):68-68,70
本文对斜抛运动作了一般性的讨论,高中物理教材的斜抛问题的解是此处的一种简单情况,本文还给出几种特殊情况下射程与抛射角的关系。 相似文献
5.
斜抛运动的最佳角度的选择 总被引:1,自引:0,他引:1
本文讨论斜抛运动的最佳角度的选择是随着相对高度的变化而改变及斜抛运动最佳角度的选择随着速度的增长与相对高度h的关系,然后再讨论两种特殊情况的斜抛运动。 相似文献
6.
利用导数描绘函数图形的方法描绘斜抛运动的速率-时间曲线,所得到的斜抛运动速率-时间曲线的变化规律与斜抛运动的理论研究结果一致,使所得到的斜抛运动的速率曲线体现更严密的数学基础。 相似文献
7.
谢兆鹏 《中学生数理化(高中版)》2013,(1):14-15
斜抛运动是加速度为重力加速度g的匀变速曲线运动.解决斜抛运动的问题一般有两种方法:一种是把运动分解为水平和竖直的两个运动,水平是匀速直线运动,用公式x=vxt;竖直是加速度为g的匀变速直线运动, 相似文献
8.
斜抛指和水平方向呈一定夹角的抛体运动.高中物理一些测试中时常考查斜抛知识,检验学习者迁移所学解决问题的能力.教学实践中,为使学习者掌握分析斜抛运动的思路,提高其解题能力,应注重做好经典情境的分析.本文重点探讨斜面上斜抛运动情境的处理方法,以供参考. 相似文献
9.
斜上抛运动是高中物理讨论得最多的运动形式之一,无论在2013年的高考还是竞赛中都考查到了这类问题,本文通过2014年"卓越联盟"自主招生试题介绍斜抛运动的几种处理方法。 相似文献
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本文介绍了一种新的频闪照相的实验方法,即运动物体携带光源自主发出频闪光,用照相机直接拍摄其运动过程的方法,具有方便、廉价、操作简捷等优点。此方法还可用于研究物体的平抛、斜抛等曲线运动。 相似文献
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杭清平 《中学物理教学参考》2008,(11):5-7
一、思路和方法是研究物体的鲜明特点人教版《物理》必修2第五章“曲线运动”,充分体现了物理学研究问题的思路和方法——利用数学方法处理物理问题.利用规范的思路研究曲线运动是人教版教科书有别于其他版本教科书的鲜明特点.在编写时,更注重分析思路和方法的渗透.修订后的教科书不再整篇系统讲解斜抛运动的原因是考虑研究斜抛运动的思路和方法与平抛运动相同.第二节质点在平面内的运动、 相似文献
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董耀 《教育前沿(综合版)》2014,(2)
正2013年江苏高考卷第7题是以斜抛运动为知识情境的问题,无独有偶在随后的2013年第30届全国中学生物理竞赛预赛试题中再次斜抛运动情境的问题。高考题与竞赛题之间千丝万缕的联系,值得我们进行探究,下面以今年的两道斜抛题为例进行说明。一、相同的物理情境1.[2013年江苏高考物理卷第7题]如图所示,从地面上同一位置抛出两小球A、B,分别落在地面上的M、N点,两球运动的最大高度相同。空气阻力不计,则 相似文献
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张小创 《数理化学习(高中版)》2014,(11):23-24
斜抛运动作为平抛运动的一种延伸,在日常生活中常见,对于涉及斜抛运动这类问题学生解答起来感觉比较费劲,甚至无从下手,而结合矢量三角形定则,我们不但能将问题同样解决,并且还方便、简洁和易懂.斜抛运动是以一定的初速度将物体与水平方向成一定角度斜向上抛出,物体仅在重力作用下所做的曲线运动.投出的标枪和手榴弹,大炮发射的炮弹,它们的运动都是斜抛运动. 相似文献
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杨雅迪 《当代教育理论与实践》2013,(1):26-27
从斜坐标法求解课本中一道习题入手,通过利用斜坐标法导出斜抛运动中射程和射高,加深了对力的分解和运动的合成与分解规律的理解;同时,通过实例说明选择斜坐标法来求解运动分解题的便捷性和有效性。 相似文献
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斜抛运动由于其难度,在高考中不作要求,但是斜抛运动是前面运动合成与分解的一个典型应用,虽然学生在学习运动合成与分解之后,教材结合竖直上抛、竖直下抛和平抛对其具体应用,但以上3种抛体的常用分解法相对单一,很容易由死记硬背解决,而斜抛的常用分解法较多,可以让学生真正体会合成是唯一的,但分解却可以根据实际需要,采取多种分解法.与必修1中力的合成与分解结合起来,进一步理解所有矢量的合成与分解遵循共同的规律——平行四边形定则,对学生科学思想方法的体验作用极大.同时,斜抛在实际生活中的应用颇为广泛,小到体育课上的扔铅球,大到导弹发射,让学生真正体验"从生活走向物理,从物理走向社会."因此,为了使教学效果更好,笔者自制一套教具用于斜抛运动这节课,实践反馈效果很好. 相似文献
17.
利用正交分解法和斜交分解法,通过选择坐标轴的不同取向以及坐标原点的不同位置,对一道有关斜上抛运动难度较大的物理问题给出多种解答方法。 相似文献
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用Flash MX中的ActionScript实现物体斜上抛运动,绘制出运动轨迹和函数图形,制作出交互 式多媒体课件,可以动态再现物理教学的过程。论文阐述了斜上抛运动课件的编程方法及设计思想,给出 部分原程序。 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2019,(5)
<正>在高中物理的曲线运动部分,抛体运动是学习的难点所在,有太多同学对于抛体运动的认识不够清晰,解题方法不够明确,因此笔者整理了平抛运动和斜抛运动两种抛体运动的解题思路,供同学们参考。 相似文献
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本文从竖直上抛运动问题的两种解决方法——整体法和分阶段法出发。探讨了整体法和分阶段法的关系,即二者是统一的,并且前者是后者的概括和提高;竖直上抛运动的上升和下降阶段具有对称性。 相似文献