麦地里的草

一棵草气急败坏地质问着锄地的农夫：“瞧瞧你都干了些什么呀!你了解我的价值吗？我给人类带来清新的空气。给大地带来生命的绿意,我保护着堤坝不被雨水冲刷,我让世界充满生机……在千里沙漠。在茫茫戈壁,人们会因为有我的踪迹而欢呼雀跃,而现在,你竟然愚蠢得要除去我!”     

草像是村庄的主人

那些年,草总是会和我发生千丝万缕的联系。我在地里忙碌,很可能就是因为要对付那些比庄稼长得还要欢实的草;我在村外的路上闲走,牵住我脚步的又多半是路边那些伸展出来的草;即使是我在村子里迎面碰上的一个女人,她也极有可能就叫春草秋草或者是别的什么草。     

徒然草

0．像一场大雾照亮了羊群,你回到山中,再一次被鸟鸣惊醒。1．春宵短,月亮在落沙。像离人的絮语。惊蛰已过了,昆虫们的欢宴,盖过了这孤单。     

树与草

一位哲人料定,一个人的性格可以从三件事情上表现出来:饮酒方式、花钱方式和愤怒方式。一个自律的人,为什么要烂醉如泥呢?一个自制的人,为什么要浪费财富呢?一个自强的人,为什么要滥发淫威呢?当一个很容易被激怒也很容易平息下来的人,他的所得被他的所失抵消了的时候;     

幸福如草

从降临人世的那一刻开始,父母希望我们能得到永不消褪的幸福。此后,我们便把幸福当作一个终极目标,当作万里长征的胜利终点,然后开始了一段一段的分解,并企图一步一步地朝着幸福的方向靠近。为了将来的幸福,我们背着书包流着鼻涕唱着小曲儿去上学;为了将来的幸福,我们战战兢兢恍恍惚惚颤颤悠悠地奔波在一个又     

风流草的魅力

朋友给我介绍了一种神奇的草——风流草,这个倜傥的名字是我第一次听到的。一种草木被冠以“风流”二字,不知有着怎样魅人的风情？     

风流草的魅力

朋友给我介绍了一种神奇的草——风流草,这个倜傥的名字是我第一次听到的。一种草木被冠以“风流”二字,不知有着怎样魅人的风情？     

心上的草

青春期萌动来临了。那标志,便是心上长草。心窝里痒痒的。注意力不集中了,常被老师家长窥破,有的老师便大有“恶竹应须斩万竿”的架势,有的家长也不禁惶惶然只想往那长草的心上泼滚烫的碱水,但那心上的嫩草芽儿并不是“恶竹”,     

当代最新作品点评——看《上海文学》

《上海学》新年开篇一期名家新秀云集，看点颇多。     

Hello，楼上苏小妹

一 “苏小妹，苏小妹，你快给我下来，我要吃街口的小笼包!” 真没想到，昨天表白刚刚被苏单单拒绝过的周丛柯这一大早就在楼下喊。     

那里有你的父亲

曾经．我对父亲一无所知。他长年在外到底是怎样生活的？他一年胜似一年的消瘦和苍老到底是为什么？他脊梁上、手臂上的伤疤是哪儿来的？他过得真的像信上写的那样“很好”吗？我一直以为．我是没有必要为这些问题伤脑筋的。     

牵手

前几天,偶然和父亲一块儿上街,大街上人来车往好不热闹。70岁的父亲想到对面一家新开的盆景店看看,我呢,则对边上的几家服饰店感兴趣,目标不同,于是各自走开。我的脚还没踏进店门,忽然听见身后人群中一阵骚动,转身一看,不远处有辆摩托车像喝醉酒似地横冲直撞呼啸而来!“爸!”眼看着年迈的老父正在横穿马路,不容多想,我紧追几步一把拽住父亲的手,拼命把他往自己身边一拉,“呼!”摩托车擦着我们的衣角一闪而过。“好险!”有人为我们松了口气,而我还是紧紧地握着父亲的手———他的手硬而粗糙,但此刻它却被我这双柔软而年轻的手包围着……父亲…     

三重门

从前有一位王子,他问他的老师——一位年长的智者：“我的生活之路将是什么样的呢？”智者回答说：“在你的生活之路上,你将遇到三道门,每一道门上都写有一句话,到时候你看了就明白了。”     

一年的草

大地上的草正在枯萎 像村庄里的老人 年龄都写在胡须上 阳光拧干了它们的身体     

当代最新作品点评：看《人民文学》

【主持人的话】 学期刊每年最后一期的作品通常良莠不齐，但每有让人眼睛一亮的新人新作以及尚处于上升期作家的力作，给人带来惊喜．今年也是如此。[编按]     

拣拾快乐

(一)我不知道自己会在初次来到的古镇上收获到一种感动。七月。有暗香浮动的黄昏。游览完古镇的我正准备回家,那祖孙便闯进了我的视线。他们正悠闲地坐在路边一条油漆斑驳的长凳上。老人身穿布衣,脚踏草鞋,他身边的小男孩快乐地晃动着一对光脚丫。现在我仍能清晰地回忆起夕阳下那一大一小光光的葫芦头下面两张如山茶花烂漫的笑脸,以及他们美滋滋地吃着几毛钱一根的红糖冰棍的情景。我定定地望着如罗中立油画《父亲》的那张脸,却怎么也无法透过几十年的风雨看清他的过去。岁月的车轮碾过,留在他脸上的便只剩下那一道道皱纹了。我想,也许几十…     

不种庄稼必长草

有这样一则故事：苏格拉底带着学生去郊外授课，在荒山上开垦了两块同样大小的地，一块什么也不种，另一块则暗暗种上庄稼。他问学生：“你们知道这两块地有什么不同？”学生无以对答，到了秋天，他又带学生去看那两块地，结果只看到种有庄稼的地，另一块地已被荒草掩蔽。     

宁海赋

夫宁海者,盖兆基于上世,建县制于晋代。廊天台以为城,围东海以为池,跨天姥之高峻。水陆交杂,兼六合而合会焉。丰蔚所盛,茂九州而菴蔼焉。北接明州胜地,南壤台地古城。经道所亘,四通八达;山阜相连,蜿蜒缠绵;茂林肥田,沃厚纵深;     

木刻

发现天赋的人在广场转圈 阴影铺在他的脚边 他仰起脸