图书馆现代化建设刍议

1 信息高速公路对图书馆的影响与冲击 信息高速公路的建设将把整个社会联接成一个越洋跨海、阡陌纵横的交互网络,人们传统的行为方式、生活方式以及交流和获取信息的方式都将从根本上发生改变。由于社会信息化程度的大大提高,产业结构也将发生重大改变,信息产业将得到充分的发展,并将成为国民经济的主导产业。信息型经济的发展,将进一步促进各国或各地区间的合作与竞争。的确,信息高速公路的建设作为同印刷术、蒸汽机、电子通讯技术一样被认为是具有划时代意义的产物,     

图书馆发挥情报教育职能 加强大学生信息素质教育

本文从分析信息素质教育的涵义入手，在此基础上探讨了加强大学生信息素质教育的重要意义是如何加强高校图书馆的现代化建设。     

高校图书馆现代化建设刍议

论述了高校图书馆现代化建设的必要性、主要内容以及应采取的措施。     

中小学图书馆现代化建设之我见

文章就中小学图书馆现代化建设的必要性和可行性进行了阐述,提出了中小学图书馆现代化建设的具体措施。     

对高校图书馆现代化建设的几点思考

图书馆现代化建设是一项复杂庞大的系统工程,本文提出了在图书馆现代化建设中的人力、物力、财力以及管理等几个方面存在的问题并进行了探讨,提出了自己的观点。     

试析新时期医学院校图书馆的现代化建设

随着网络技术的飞速发展,各医学院校图书馆普遍面临滞后的现状,跟进时代发展,图书馆需要进行现代化建设。     

高职院校图书馆软件建设与职业素质教育

在高职院校以人为本的职业素质教育过程中，图书馆对于学生职业素质的培养具有举足轻重的作用。本文结合我国目前高等职业教育改革现状，揭示了高职院校图书馆软件建设对培养高技能实用人才的特殊作用，及其图书馆在高等职业教育教学过程中的一般运行规律。     

谈信息时代图书馆现代化建设

认为21世纪是知识爆炸、信息传播更加快捷的时代，图书馆若要跟上时代步伐，唯有实现信息化、网络化、建设数字图书馆；加强信息资源建设，实现信息资源共享；大力改善图书馆员的知识结构和队伍结构，提高做作业人员的素质。这既对人们学习手段、研究手段、教育手段产生深刻的影响，更使作为重要学习工具、教育工具的人类知识宝库的图书馆面临着创新、变革、转型的历史任务。     

浅谈图书馆现代化建设

<正> 当前我国经济和社会发展的主要目标是实现四个现代化,图书馆的发展建设必须跟上四个现代化的进程,否则就不能与经济社会的发展相适应,图书馆现代化建设是一项工程,是一个发展变化的过程,是摆在图书馆工作者、各有关部门和社会各界面前的一个现实的、不容回避的课题。我们认为这个问题主要包含两个方面的内容:     

信息素质教育与图书馆建设

本文论述了信息素质教育在大学生创新素质教育中的地位，研究了新世纪高校图书馆建设的特点，提出了信息素质教育的作用。     

新世纪高校图书馆素质教育之我见

高校图书馆在大学生素质教育中有着不可替代的重要作用。本文论述了新世纪大学生应具备的综合素质，阐述了高校图书馆在素质教育中的重要作用以及高校图书馆对大学生实施素质教育的措施及方法。     

发挥图书馆功能，提升素质教育

本文阐述了素质及素质教育的含义,指出图书馆在素质教育中的功能,提出充分发挥图书馆在素质教育中的作用。     

21世纪高校图书馆的现代化建设

现代化建设是高校图书馆事业发展的必然趋势。分析图书馆面临的挑战与机遇,应转变思想观念,加强宏观管理,深层开发文献信息资源,实现高校图书馆在新世纪的顺利转轨。     

从图书馆现代化发展看图书馆立法的必要性

作者通过对21世纪图书馆发展前景的描述，以及在图书馆现代化建设中的实际经历与图书馆存在的种种现实问题，看到我国图书馆事业发展立法的必要性，只有把图书馆事业的现代化发展纳入社会主义法制轨道，才能使图书馆事业规范化、法制化。作者对制约和阻碍图书馆发展的几个因素作了深刻探讨，并提出了解决办法。图书馆立法是21世纪到来之际的头等大事。     

信息化与图书馆现代化

在信息化进程中，以计算机技术为代表的新的信息技术的不断更新正从根本上改变着图书馆的作业内客和作业方式以及服务内客和服务方式。使它的组织结构、人员组成、服务理念，甚至图书馆学等等都在发生根本性的变革。我们必须以信息化带动图书馆的现代化，全力迎接这一新的挑战。     

21世纪高校图书馆现代化建设刍议

本文论述了21世纪高校图书馆现代化建设的几个主要问题：数字化建设，实现四个转变，处理好四个关系。     

加强图书馆在德育和人文素质教育方面的思考

本文从加强大学生德育和人文素质教育的必要性出发，谈一谈图书馆在校园文化中的作用，以及图书馆如何发挥其教育职能，更好地为社会培养高素质的人才。     

我院图书馆服务学院素质教育的思考

文章结合实际，从“落实一个教育，加强两上建设，抓好三个转变，开展四项服务”等方面，阐述了利用文献信息资源促进院校素质教育的方法及途径。