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相似文献
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1.
议论文是以议论说理为主的文章,写议论性的文章要做到见解深刻,说理透彻,论点突出,议论有深度。考试时,在文体不限的情况下,很多考生会选择写议论文,因为议论文相对于记叙文而言,虽然不易出彩,但比较容易保分。但是,对于基础较差的学生,即使是较容易写的议论文,写作时还是没有底。  相似文献   

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在教学过程中发现,学生对议论很是头痛,怕写、厌写,但如果不训练到位,对后来写较为复杂的记叙有很大障碍。下面笔对写议论谈一点愚见。  相似文献   

3.
命题议论以其观点鲜明、逻辑严密、说理性强,在大中专写作教学中占很大比重。在议论写作中对论点、论据、论证进行分析与思辨,是写好这类章的关键。  相似文献   

4.
张园园 《新高考》2009,(10):10-11
思想的高度,就是写作的高度。所以古人说:"千古文章意最高。"当务之急是向"深刻"要分数。如何写出思想深刻的作文呢?高考作文评分标准发展等级规定,"深刻",就是透过现象深入本质;揭示事物内在的因果关系;观点具有  相似文献   

5.
命题议论文以其观点鲜明、逻辑严密、说理性强,在大中专写作教学中占很大比重。在议论文写作中对论点、论据、论证进行分析与思辨,是写好这类文章的关键。  相似文献   

6.
综合近几年的高考作文的阅卷情况看,记叙文及其他文学体裁总的得分高于议论类的作文。2005年《高考作文满分解读》(万志勇先生主编)一书刊登的120篇满分作文中,仅有16篇议论文,绝大部分是散文,这其中的原因有四:其一,考题的原因。绝大多数考题本身适宜于记叙抒情类文体而不适宜于议论文。其二,习惯的原因。从小学到中学,学生学习的课文、所写的作文多半是记叙性文章,考场上写这类文章轻车熟路,保险系数大。其三,文体本身的原因。  相似文献   

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议论文用例要得法。从说理需要出发,灵活多样用例,目的在于以事例阐明论点,所以,应以事例为着眼点,这是一个基本原则,否则就将缺乏针‘对性。但由于阐明事理的情况特殊,则用例不能拘于一法。下面谈谈几种常见的用例法。  相似文献   

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文艺性议论文用精美的语言,形象的描述,来提出论点、论据.展开论证,使读者受到人生的启迪.获得美的享受。因而成为议论文中的一朵奇葩.为人们所喜闻乐见。  相似文献   

11.
要完成一篇出色的高考议论文,要结合议论文本身的特点,写出具有议论文自身的特点。怎样才能根据议论文本身的特点,把议论文写得深刻、透彻,顺利拿到基础等级得分?  相似文献   

12.
议论文写作技巧谈片   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   

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陈长富 《学语文》2006,(2):38-38
议论文的开篇方法很多,但不管采用哪种方法,都要遵循这样一个总原则:开篇必须切题。所谓切题指的是切合中心论点。下面结合高考作文谈谈议论文的切题方法。  相似文献   

14.
彭海洋 《高中生》2009,(3):42-43
议论文要将道理分析得深刻,就应该分解中心论点.合理地设置分论点展开论证。那么,分论点的设置又有哪些诀窍呢?  相似文献   

15.
在议论文写作中,我们常常要对题目或论点中的关键语句加以分析,以明确其内涵和外延,在这里我们姑且把这种方法称为“阐释法”。这是一种以“是什么”为角度来分析问题的方法。  相似文献   

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议论文写作的突破口是巧设分论点,介绍了分论点之间关系的两种类型。着重举例介绍了概念分析法、因果分析法、辨证分析法、条件分析法、比较分析法、常规分析法等几种常见的设立分论点的方法,具有很强的操作性和借鉴性。  相似文献   

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议论文有三要素:论点、论据和论证。其中,论点是核心,是议论文的灵魂。把握了论点就相当于打开了议论文解题的宝库。那么,如何找论点呢?可以从以下几方面着手。  相似文献   

19.
议论文是以议论为主要表达方式的文章。主要是议事理,以理服人。为帮助学生克服写作中的这些问题,提高议论文的写作能力,就议论文论点的提出和论据的运用,提出了自己的看法,教给学生在实际运用中正确地运用论点,巧妙地运用论据的一些常识。  相似文献   

20.
议论文是高考作文中一大重要文体。议论文是作者就一个现象或话题形成自己的观点,随后在文中对这一观点进行论证的过程。在这个过程中提出问题、表明论点、进行论证。因此,教师要在指导学生训练的过程中努力做到论点明确,论证精辟。  相似文献   

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