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孙长忠 《河南广播电视大学学报》2007,20(2):1-4
2007年3月30日,由河南省作家协会和河南广播电视大学联合举办的李爱华纪实散文《西藏日记》研讨会在郑州举行。河南省文联、河南省作协、河南省文学院、河南广播电视大学等单位有关领导、专家、学者及部分原赴藏支青代表共30余人出席了研讨会。《西藏日记》由现代出版社出版,是一部反映上世纪60年代郑州青年学生奔赴西藏高原,参加屯垦戍边建设的作品。作者李爱华15岁进藏,从一个普通的支边青年成长为一个党的基层工作者,风风雨雨走过40年。她忘不了在万里高原上屯垦戍边的激情岁月,忘不了参加西藏社会主义教育运动,住在藏胞的帐蓬里与他们同吃同住的日子,忘不了雪域高原上那些勤劳勇敢的藏族同胞,忘不了风雪弥漫、苍凉古朴的雪山、丘陵、草地,更忘不了工作在离太阳最近的地方那些孔繁森式的援藏干部……于是,她凭着追忆,把当年和支边战友的故事一个一个真实地记录下来,以纪实散文的形式,写出在西藏高原那段值得纪念的历史足迹。研讨会上,专家学者给予《西藏日记》较高评价。大家认为,李爱华的作品思想纯净,文风朴实,语言细腻、质朴、感人,是对传统精神记忆的唤醒,使人再次回想起那充满理想与激情的青春岁月。而该书的出版,也填补了国内至今写支青生活涉及到东北、西南、中原、西北等多个地域而唯独没有西藏的空白。 相似文献
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李新平 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,36(3):181-183
《西藏日记》提供了20世纪中期郑州支青在西藏屯垦戍边时的历史资料，描述了藏族同胞的生活状况和藏汉之间的友谊，并理性记述了“文革”对西藏的冲击。作品不仅描写了个人在特殊年代里的一段不平凡的经历，并力图使这段经历与国家和当时的社会发展联系起来，对我们了解和评价这段历史具有重要的价值。在对历史的回望和描述中，作者以真诚达观的生活态度对待曾经的苦难和坎坷，体现了一代人的价值判断和价值取向。作品生动描述了藏族地区独特的人文与自然景观和文化习俗，以其理性的思考和当代的视野记录了历史的真实。 相似文献
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赵艳萍 《乐山师范学院学报》2009,24(6):20-22,64
果亲王允礼具有风流文采和行政才干。雍正时曾奉命经理达赖喇嘛人藏事宜,并沿途检阅各省军队防务,乃当时清朝治藏的一个重要事件,显示了清朝国威,印证了西藏是中国领土不可分割的一部分。期间所撰《西藏日记》并《奉使纪行诗》,刻画人藏旅途多变的风光,体现了热爱山水、融入自然与不忘使命、彰显国威相结合的双重内涵,具多方面价值,对研究清代西藏有重要意义。 相似文献
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“日本学者田中正明篡改松井石根的《战中日记》——兼驳田中正明的“南京大屠杀之虚构”论 总被引：2，自引：0，他引：2
李松林 《首都师范大学学报(社会科学版)》1987,(3)
1985年5月,日本芙蓉书房出版了南京大屠杀的制造者、日本甲级战犯松井石根的《战中日记》。这本《战中日记》由日本学者田中正明收集、编篡。但在出版时,《战中日记》的内容被大量篡改、粉饰与删除。据日本《朝日新闻》报导,《中央公论》社的《历史与人物》杂志总编辑横山惠一先生,对日记原稿作了考订,竟发现日记中有九百多处被田中正明篡改、粉饰或删除。篡改最严重的部分是《战中日记》第4章,即南京占领前后(这一章收 相似文献
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<正>《徐霞客游记》是明代地理学家徐霞客创作的一部散文游记。徐霞客经34年旅行,创作了天台山、雁荡山、黄山、庐山等名山游记17篇和《浙游日记》《江右游日记》《楚游日记》《粤西游日记》《黔游日记》《滇游日记》等著作,后人整理成《徐霞客游记》,成书于崇祯十五年（1642年）。《徐霞客游记》主要按日记述作者1613年至1639年间旅行观察所得,对地理、水文、 相似文献
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翟国璋 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1983,(2)
中国近代史资料丛刊《戊戌变法》第一册,载有《戊戌日记》一书(以下简称《日记》),附《自书戊戌纪略后》(《日记》钞本名《戊戌纪略》)一篇,署名袁世凯。袁世凯是戊戌政变的关键人物。《日记》是唯一以当事人身份详细记述谭嗣同夜访法华寺,与之密谋的材料,因此特别引人注目,近人论著,时有征引。但是,袁世凯为什么在戊戌政变后的第八天写下这篇《日记》?其主要内容是否可信?这些是值得研究的。 相似文献
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库凤霞 《中国职业技术教育》2008,(17):30
《班级日记》是“遥控班主任”的第一手材料,是班委带领班级成员搞好自主管理的重要依据。“班级日记”的具体操作程序为：先要求班干部轮流记录,然后由学生根据学号顺序轮流写作。班级日记内容除保留值日班长对日常生活情况的记录外逐渐转向“对违纪事件的评述”。对“良好班风的渴求与颂扬”,对“班级活动的安排与设想”,对“同学及记录人的个性特点、兴趣爱好的介绍评价”。对“身边同学闪光点的挖掘”,等等。有了这第一手材料便能针对班级情况,对症下药及时教育指导。根据《班级日记》,开展主题班会;根据《班级日记》,了解学生动态;利用《班级日记》,促使学生自省;根据《班级日记》,巧设角色,根据《班级日记》,妙用惩罚;根据《班级日记》,引导引导学生建立良好的人际关系;根据《班级日记》,与家长交流,达成教育共识,等等。 相似文献
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《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(2):96-96
《一个小学校长的日记》（以下简称《日记》）是教育家刘百川先生于1933年由开华书局出版的一本日记体专著。2012年6月,该著由华文出版社收录在《民国老日记》丛书再版。著名学者、北京大学教授钱理群先生鼎力推荐该《日记》再版。江苏省特级教师、南通二甲中学校长凌宗伟认为：“这日记看起来零零碎碎,但处处闪耀着他对教育的真知灼见... 相似文献
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为了解我校学生日记写作状况,促进我校《日记写作能力提高的途经研究》（以下简称《日记》课题）的课题研究,学校《日记》课题组对我校学生组织了一次问卷调查（2009年12月）。调查共获取了1200多个有效数据,为进一步研究我校学生日记写作现状、培养学生良好的日记写作习惯、提高学生语文素养奠定了基础。 相似文献
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巴金创作标举“真”的旗帜,历经半个多世纪。如今,他愿意在他新近出版的《日记编》和《书信集》中.更充分地展示自己,“准备再到油锅里受一次煎熬,接受读者的批判。”（《书信集·致李济生》）如果他的灵魂在他的小说、散文和诗歌中还涂沫上一层文学色调的话,那么在书信和日记中无疑更直接更朴素地向读者展示。这需要作家极大的勇气。如果说《随想录》是他日记式散文,那么《日记编》和《书信集》则是他散文化的日记和书信。它们具有散文的美质,但首先是日记和书信。 日记编——真实灵魂的内省 巴金最早的日记是1926年在上海所写的那两三页,不意间被巴金带到法国,成为《灭亡》中主人公杜大心的日记,写进小说的第12章。而1931年创作的《灭亡》的续篇《新生》,整部小说用主人公李冷的日记构成,日记体成为巴金的一种文学样式。作者在为主人公写日记,实际上也在为自己写日记。自1952年起,巴金有意作日记,《日记编》收入的日记大致可分为四个部分。（1）赴朝日记:1952年3月15日——10月15日、1953年8月10日——1954年1月10日;（2）成都日记:1960年10月9日——1961年2月8日;（3）上海日记:1962年11月1日——1966年9月30日,其中1965年7月9日——8月29日在越南所写,1965年9月——10月的日记,原稿在 相似文献
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《创新作文(初中版)》2015,(1):28
跳跳本期推荐的图书是《棒小孩日记:公主小达人》。《棒小孩日记:公主小达人》的作者是魏晓曦。《棒小孩日记:公主小达人》的内容多取材于孩子们所熟悉的生活氛围,其内文的彩色插图富有超强的想象力和表现力,《棒小孩日记:公主小达人》用图文并茂、浅显易读的方式让孩子们学会如何写日记。 相似文献
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粗读《鲁迅日记》后,我产生了一些疑问。例如1922年的日记为何失落?为什么鲁迅的日记写得如此简单,只记一些生活琐事?日记中只记生活琐事有什么意义?我们从《鲁迅日记》中学习什么?这些疑问,我只好自己来回答。 相似文献
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《吴宓日记》(1～6卷)残缺考 总被引：1，自引：0，他引：1
《吴宓日记》出版在即理所当然引起学人的浓厚兴趣与热切关注.1997年5月21日《文汇报》曾刊出金巍《关于吴宓日记》的一篇文章,开篇断言:吴宓日记系残卷.是残卷?这在学术界引起了不少猜测.过了10个月,即1998年3月,《吴宓日记》(1～6卷)由三联书店出版了.笔者一时杂务缠身,未能拜读.迨至1998年10月看到马斗全先生的《未承父业者慎勿整理遗稿》,方得知新近出版之《吴宓日记》多有谬误.于是笔者抽时间初步翻检《吴宓日记》,着重了解了残缺是否属实,且残缺到何等程度的情况. 相似文献
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祝舒涵 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(6)
“博客”也好,日记也好,求的都是轻松,不要为日记而日记,为了任务而日记,那样就失去了日记的功效。下边的两篇“博客日记”,《弟弟背古诗》漂亮而有趣,《爸爸妈妈“521”》真实而感人。作者们写得好的原因何在?因为他们用轻松的心态表达了真实的生活! 相似文献
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黄鹏 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(6)
“博客”也好,日记也好,求的都是轻松,不要为日记而日记,为了任务而日记,那样就失去了日记的功效。下边的两篇“博客日记”,《弟弟背古诗》漂亮而有趣,《爸爸妈妈“521”》真实而感人。作者们写得好的原因何在?因为他们用轻松的心态表达了真实的生活! 相似文献
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庄安正 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1995,(2)
张謇东游与《东游日记》庄安正１９０３年５月２１日至７月２９日（农历四月二十五至六月初六），张謇东渡考察日本。回国后，张謇将赴日期间的日记辑成一束，共二万五千言，定名为《东游日记》（下简称《日记》），分送挚友传阅。张謇自１８７４年起养成日记习惯，但从未... 相似文献