与时共进话家访

家访一直是加强家校联系的传统而有效的方式,但随着现代社会人们生活、行为方式的改变,家访的方式也正在悄悄地发生变化。QQ群、家长委员会、校讯通等方式成了传统的＂走访式＂的有效补充。很多时候,老师对家访时间、方式的选择决定了家访工作能取得怎样的效果。     

与时共进话家访

家访一直是加强家校联系的传统而有效的方式,但随着现代社会人们生活、行为方式的改变,家访的方式也正在悄悄地发生变化.QQ 群、家长委员会、校讯通等方式成了传统的“走访式”的有效补充.很多时候,老师对家访时间、方式的选择决定了家访工作能取得怎样的效果.     

网络热词

电子家访随着通讯工具的不断升级,电话、QQ群、博客甚至微博等通讯工具和网络交流方式也成为老师和家长沟通的便捷方式。许多学生家长通过删络与老师Ⅱ发短信息、E-mail等,互相了解学生的学习、生活情况。一些班主任老师还专门开设了“班主任电子信箱”,与学生家长建立长期联系。这种依靠通讯工具和网络交流的“电子家访”,正成为老师和家长们交流的重要方式。不过也有家长表示,尽管现在“电子家访”让家长与老师之间的联系更便捷了,但这种“见字不见人”的家访方式,总是让家访少了“应有的温情”。     

细化家长工作 奠定家园共育的情感基础

家访是增进老师与家长沟通,促进两者建立和睦的情感和良好的教育伙伴关系的一种重要方式。为此,我们细化了家访工作。 1.家访工作制度化。 为了使家长工作做得扎实有效,我们对家访工作进行了认真研讨和改进。首先要求教师在小班幼儿入园前做好深入细致的家访工作,在调查的基础上为每个幼儿建立家访档案。其次,重点研究了幼儿入园后必须进行家访的几种情况,     

美国教师家访有“加班费”

家访是一种有效的教育途径,能在教师、家长和学生三方之间建立起紧密的联系。尤其是入户家访,能进一步了解学生的生活环境,聆听家长的心声,有效拉近家校距离,这是其它家校沟通方式难以企及的。各国教师都会利用家访与学生、家长进行沟通,美国教师尤其重视家访。从幼儿园到大学,教师会进行各种形式的家访,且都会认真做好家访前的准备工作。不妨看看美国教师如何进行家访,希望从中有所反思。     

我是伶俐宝贝

例行的家访工作,往往是老师、家长、孩子面对面的交流,单调而辛苦是令许多教师头疼的问题。如果能够在家访时适当加入游戏的元素,就能轻松地让家访变得有趣起来。而且这样的家访之后,宝宝会更加爱上老师、向往幼儿园生活,对家长来说,这也会是一次非常不错的教育活动展示哦!     

家访小贴士

通过家访，教师可以全面了解学生在家里的学习生活情况，及时反馈学生在校的学习生活情况。同时，成功的家访可以增进教师与家长之间的感情，可以最大限度地争取到家长的支持和配合，与家长共同探讨和制定科学合理的、切实可行的方法、计划来帮辅学生。但并不是所有的家访都会受到家长的欢迎，以下小细节不容忽视：     

谈“城市化”进程中家访策略的转变

在人类文明的进程中,农村城市化是一个必经阶段。此过程中,失地农民经受着生活转型、工作方式转型、产业转型等一系列社会问题。同样,城市化进程中的教育因为家长群体的特殊性也面临着严峻的考验。本文以城市化进程中＂失地农民＂家长家访策略的转变为切入点,针对失地农民家长的特殊性,提出＂多维式家访＂＂积谷防饥式家访＂＂任务分解型家访...     

班主任如何做好家访

随着素质教育的大力推进,家访这一传统而有效的工作方式,再次成为学校、家庭、社会沟通的良好纽带。个性飞扬、崇尚自我、求新好奇的学生变得越来越难管理,因此,加强学校与家长的交流与沟通,成为班主任工作一个重要组成部分。成功的家访,能拉近家长和学生心灵的距离,使学生更亲近班主任;失败的家访会使学生对你敬而远之,给你增添新的烦恼。     

家访在幼儿园教育中的作用

一、家访有助于更详细地了解幼儿的家庭状况及幼儿各方面表现通过家访,教师可以详细地了解到孩子的家庭状况以及孩子的健康状况、智力水平、生活习惯、兴趣爱好等,还可以了解到家长对于孩子的教育态度和方法,从而进行恰当的引导。二、家访有助于增进教师与家长的情感交流家访是教师与家长情感交流的好方式。因为教师深入幼儿家庭是关心幼儿、认真对待工作的具体表现,家长一般都能以诚相待。在交谈中,教师诚恳的态度、亲切的话语能使整个家访过程充满友好气氛,拉近彼此的距离,使     

建立和谐的建设性教育合作伙伴关系──对家访工作的几点认识

家访是教师与家长之间加强沟通,增进理解的主要方式,也是教师与家长之间建立一种和谐的建设性教育合作伙伴关系,实现家校教育“统一战线”的有效途径。现结合家访工作实践具体谈谈我对开展家访工作的几点认识： 一、忌锐气过盛。态度宜平和诚恳──力求和谐 尊重和理解是人与人在社会生活交往中心灵沟通的纽带。而在实际的家访工作中,不少教师往往由于恨铁不成钢的急躁心理所致,在对待家长的态度方面表现得锐气过盛。他们不知大高地厚将自己与家长视为上下级关系,好像学生身上存在的缺点和错误都是家长一手造成似的,因而对家长轻则明…     

访后进生家长四忌

经常对后进生进行家访,是转变后进生的有效措施之一。但是,对后进生的家访工作,必须十分注意方式方法,否则,是很难取得预期效果的。笔者认为,对后进生的家访应注意四忌。一忌家访以告状为目的。有的老师企图通过告状,促使家长对后进生抓紧、抓严。这样做的结果,常常使家长对教育好子女失去信心,从而采取粗暴的态度对子女训斥甚至打骂,不易找到有效的教育方法。因而,老师对后进生家访时,应客观评价学生,如实地反映后进生在学校里的优缺点,全面地了解后进生在家中的思想、学习、生活情况,和家长共同研究后进生差在哪里?原因何在?寻求转变后进…     

做好班主任工作不可忽视家访工作

家访是班主任了解学生、转化学生、搞好班级管理工作的有效途径,是与学生、家长架起的联系与沟通的桥梁,也为家长与教师共同教育学生搭建了平台。做好家访工作可以加强学校与家庭的沟通和交流,进一步了解学生在家庭的学习和生活情况,是家庭和学校形成有效的教育机制,共同教育好学生的有效手段。     

新时期中小学教师家访探析

家访是沟通教师、家长、学生心灵最直接的桥梁。勤于家访,善于家访,精心选择和把握家访的有利时机与方式,注重对家访中各种问题的处理技巧,才会达到最佳的家访效果。通过家访,教师可以进一步了解学生,并争取家长的支持、配合与积极参与,从而使学校教育更有针对性和实效性。     

教师如何做好家访工作

家访,是中小学教师一项经常性的工作。但由于家访者的思想水平和方式方法不同,家访的效果也截然不同。好的家访效果,能通过教师的家访,促进家庭和学校之间的沟通,增进家长对学校、教师及自己孩子的了解,增强学生本人对教师的感情,取得家长、学生对学校工作和教师本人工作的支持。差的家访效果则达不到上述的目的,甚至还可能引起学生、家长对学校及教师本人的反感和误解。     

对高校辅导员家访工作的思考

认为高校辅导员在具体实施家访工作时,首先要做好充分的准备工作,同时讲究方式及方法,并及时进行家访总结。针对高校辅导员家访工作在具体实施时所遇到的诸如学生与家长不‘配合,学生所处地域的差异性,学校支持力度不够及辅导员自身素质良莠不齐等问题,提出做好学生和家长的思想工作,学校加大财力和精神支持,将多种家访方式相结合以及提高辅导员素养等措施。     

浅谈家访形式的变革

家访是班主任工作的一个重要组成部分.在过去,家访工作得到了学校的重视,深受广大学生和家长的热烈欢迎,但随着市场经济大潮的冲击,人际关系出现了新的变化,这种传统的教育工作似乎正趋向于形式.许多学校对教师的家访工作不再提倡、不再重视,甚至有些家长和学生对教师的家访也产生了误解,家访工作也遇到了前所未有的阻力.笔者根据多年的班主任家访经验,总结出了不同的家访形式并对其进行了探讨.     

针对家长情况 做好家访工作

我当了二十八年班主任。工作实践使我体会到做好家访工作,争取家庭教育与学校教育的密切配合,是对学生进行思想品德教育的重要环节。而要做好这项工作,不但要注意研究儿童心理,还必须注意研究家长的心理,不断提高家访工作的艺术性,这样才能收到事半功倍的效果。我刚当班主任时,只知道家访工作的重要,根本不去研究家访时学生和家长的心理,更不讲究家访的艺术。如:我班上有个学生,父亲去世了,只剩母子两人,生活确有困难。这孩子成绩不太好,学习也不够认真。我出于一片好心去家访,在家长面前急切地摆出了要解决的问题,谁知他母亲听完,气得连连摇头,没说一句话。第二天这个孩     

家访三得

搞好学校工作,离不开家庭的配合,而家访,是学校和家庭沟通的桥梁。家访能让老师在切身感受学生的成长环境,了解家长的文化素质,家庭教育状况的基础上,对学生进行全面认识、分析、理解,真正实现“一把钥匙开一把锁”。成功的家访能使家长更加佩服老师,使学生更加亲近老师、信任老师,从而激发积极向上的决心。因此,家访工作十分重要,不容忽视。     

家访——小学生德育链条中的重要环节

现今小学生德育过程中,有许多因家庭教育和学校教育沟通缺乏而出现德育缺失的问题,要解决这些问题首先需要家长和学校德育工作者认识到相互沟通的必要性,而家访是家庭、学校沟通的主要方式。要做好家访工作,存在许多困难,需要我们去克服,以发挥家访工作的重要作用,使家庭教育和学校教育在小学德育工作中形成合力。