以新《规程》促进高校图书馆现代化建设

本文论述了教育部新颁发的《普遍高等学校图书馆规程(修订)》的特征及其对高校图书馆现代化建设的指导意义,并阐述了贯彻落实过程中应注意的几个问题。     

以贯彻落实新《规程》为契机加快高校图书馆现代化建设步伐-谈《普通高等学校图书馆规程(修订)》的特征

通过学习,得出《普通高等学校图书馆规程(修订)》有适时新颖、简洁明晰、时代性、前瞻性、继承发展性等五个特征。     

新世纪,用新《规程》促进高校图书馆现代化建设

论述了《普通高等学校图书馆规程(修订)》鲜明的时代性和创新性,并指出《普通高等学校图书馆规程(修订)》是促进高校图书馆现代化建设的法规性文件和基本保证。     

学习新《规程》,谈图书馆馆舍建设

学习《普通高等学校图书馆规程(修订)》第七章中的馆舍问题，对有关规定的历史进行了回顾，并结合《图书馆建筑设计规范》，对新《规程》中的馆舍建筑诸问题作了探讨。     

高校图书馆新老《规程》之比较

通过对新、老《普通高等学校图书馆规程》整体比较 ,对其相似之处进行了梳理 ,重点对《规程》的创新之处做了探讨     

认真学习新《规程》,深入思考新《规程》

学习《普通高等学校图书馆规程（修订）》,侧重对第二章和第四章的体会陈述了一些看法,提出宜出台有关配套实施细则。     

落实《规程》,开拓创新,建设数字化图书馆

１总结与回顾近年来，高校图工委在省教育厅的领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，坚持党的基本路线，贯彻执行《普通高等学校图书馆规程》，开展调查研究，努力推进全省高校图书馆自动化、数字化、网络化进程，协调文献资源的共建共享工作，开展学术研讨，加强在职人员的业务培训和继续教育。进入新世纪后，鉴于安徽省高校图工委成员因离职、退休、调动等变化，教育厅于２００１年初调整了省高校图工委常委会组成人员，机构的健全充实，教育厅的重视，各常委馆的积极参与，使图工委的各项工作得以开展。图工委的工作有助于高校图书馆专业人员…     

新《规程》与高校图书馆的发展

结合《普通高等学校图书馆规程》修订的内容和特点，论述了其对高校馆未来发展的作用，并就高校馆由此应重点发展的几个方面做了阐述。     

新、旧《普通高等学校图书馆规程》比较探讨

《普通高等学校图书馆规程(修订)》与《普通高等学校图书馆规程》在高校图书馆的性质、管理体制、文献资源建设、文献信息资源购置费、工作人员、读者工作和科学管理等方面存在的差异不少,其中文献资源建设和读者工作尤为突出,通过比较探讨,深入学习、领会《普通高等学校图书馆规程(修订)》,以便今后更好地贯彻执行。     

新《普通高等学校图书馆规程》对高校图书馆工作指导研究

教育部以教高[2015]14号印发并实施了《普通高等学校图书馆规程》,文章以一个高校图书馆馆员的视角,对新《普通高等学校图书馆规程》与《普通高等学校图书馆规程(修订)》进行对比,对新《普通高等学校图书馆规程》中涉及高校图书馆建设发展的若干重要问题进行了分析、归纳和总结.在《普通高等学校图书馆规程》的指导下,高校图书馆在未来要重点做好以下工作:注重图书馆专业人才培养,支持学术研究,以促进图书馆事业的可持续发展;嵌入教学科研,开展学科化服务;重视数字资源建设,做好本校学术资源数字化工作;积极参与学校人才培养,提高学生综合素质,利用现代化技术,完善和创新信息素质教育的形式和内容,创造实践机会,锻炼学生社会实践能力;积极参与校园文化建设,引领校园文化;共享协作,服务社会.     

吉林省普通高等学校图书馆评估工作效果分析

本文围绕《普通高等学校图书馆规程（修订）》的贯彻落实所开展的图书馆评估工作，简述了其对高校图书馆工作所带来的影响和变化。     

论和谐社会构建中高校图书馆的发展

高校图书馆作为建设社会主义和谐社会的一个重要知识载体和窗口,在创建和谐社会中发挥着重要作用。文章阐述了高校图书馆在构建社会主义和谐社会中的发展途径,并探讨了其发展远景。     

论高校图书馆的愉悦教育功能

文章从图书馆的知识信息服务、良好学习环境、现代服务手段、学术活动的开展等四个方面,论述了高校图书馆的愉悦教育功能.     

网络时代高校图书馆面临的危机研究

本世纪以来,我国高校图书馆在信息化、数字化、现代化的建设过程中取得了极为显著的成效,同时,也面临着一系列的危机。网络时代高校网书馆潜在的危机究竟是什么？如何处置危机,迎接挑战？     

网络环境下我国高校图书馆信息服务研究

在对我国高校图书馆网络环境下信息服务进行调查的基础上，对其现状和服务特点进行分析，进而对我国高校图书馆信息服务的发展提出一些思考。     

论高校图书馆核心能力的培养

文章认为知识服务是高校图书馆信息服务的发展方向,而知识能力与服务能力则是高校图书馆的核心能力.核心能力是基于知识与服务的互动整合,通过实施知识战略与服务战略而形成的.核心能力促进了知识服务的实现以及高校图书馆的可持续发展.     

高校图书馆现阶段对社会开放的策略研究

高校图书馆作为全国图书馆系统中重要的组成部分,无论其人员配备、软件还是硬件设施与其他类型图书馆相比都具有明显优势,其对社会开放已经成为社会发展不可逆转的趋势。高校图书馆应立足于本馆的实际情况,在满足本校师生需求的前提下,凭借其资源、人员、技术优势,采取有效的途径为所在地区的读者服务。文章主要阐述了现阶段高校图书馆对外开放可以实施的更新观念;建立与完善法律、制度保障体系;有限制地开放;收取适当的费用;学校、地方、企事业单位共建及开拓远程服务模式六种策略。     

Ethnographic methods in academic libraries: A review

Research in academic libraries has recently seen an increase in the use of ethnographic-based methods to collect data. Primarily used to learn about library users and their interaction with spaces and resources, the methods are proving particularly useful to academic libraries. The data ethnographic methods retrieve is rich, context specific, and often difficult to collect via other methods. This review provides an overview of research demonstrating how ethnography can be applied to learn about a variety of issues in academic libraries, ranging from space use to a way of teaching new students about library resources and facilities.     

论新时期高校图书馆馆长的选任

论文阐述了我国高校图书馆领导体制的沿革与现状，分析了目前由教授兼任馆长的利与弊，并针对高校图书馆馆长的选任资格提出了一些看法。     

21世纪高校图书馆信息服务:挑战与对策

21世纪高校图书馆的信息服务面临新的挑战.针对用户信息需求的新特点,高校图书馆信息服务应主动求变,表现为超前化、现代化、个性化、层次化、社会化和国际化,图书馆员的职能也随之转变.