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随着经济的飞速发展,汽车越来越多地进入普通家庭,随之而来的道路交通事故也日趋增多.许多交通事故是由超速引起的,因此交通民警日常处理道路交通事故时,准确掌握车辆发生事故时的速度不仅可以确定交通事故的性质,同时还是分析事故原因的重要依据;不仅如此,确定车辆发生事故时的速度也是认定交通事故责任的关键因素.下面就交通事故车辆测速问题,谈谈所涉及的物理方法. 相似文献
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试题新情景考题是新一轮课改中开发的好题型,它体现了物理课程标准的新理念———从生活走向物理,从物理走向社会。材料以贴近生活、跨越学科、科技发展、社会进步和知识应用为背景,取材广泛,涉及的知识面宽,试题难易程序参差不齐,考试时得分率偏低。为了帮助大家尽快适应这种题型,笔者从近几年全国各地中考物理试题中精选几题,并作解答与评注,供同学们学习参考。1联系生活实际的背景例1阅读短文,回答问题汽车刹车之后现代社会汽车大量增加,发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止。司机从看到情况到肌肉动作操纵制动器… 相似文献
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现今,社会的发展已使汽车成为大众化的交通工具,学生们接触它的机会很多,对它的兴趣也与日俱增,汽车涉及的知识面很广(诸如热学、力学、电磁学、光学等物理知识),所以教师在引导学生探索汽车中的知识奥秘时,让他们了解一些汽车的构造和原理,是十分必要和有益的.同时,近年来,有关汽车方面的习题在各类考试中也出现较多.我们怎样将学生们对汽车的兴趣,引导到学习物理中来呢?怎样引导学生通过研究汽车来提高学习能力呢?笔者今以汽车驾驶为例谈一下对这个问题的体会。 相似文献
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自1889年世界上发生第一起车祸死亡事故至今,全球死于交通事故的人数总计高达3200多万人,远远高于同期死于战争的人数.如今全世界每年死于道路交通事故的超过100万人,地球上平均每50秒钟就有1人死于交通事故,每2秒钟就有1人因交通事故受伤.因此,道路交通事故已成为"现代社会的第一公害".我国是世界上道路交通事故死亡人数最多的国家之一,每年车祸死亡人数超过8万人.而世界拥有汽车最多的美国交通事故死亡人数约为4万多人,我国机动车死亡人数是发达国家6~18倍,成为世界交通事故死亡人数最多的国家.汽车交通安全已成为公众关注的社会热点之一. 相似文献
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自1889年世界上发生第一起车祸死亡事故至今,全球死于交通事故的人数总计高达3200多万人,远远高于同期死于战争的人数.如今全世界每年死于道路交通事故的超过100 万人,地球上平均每50秒钟就有1人死于交通事故,每2秒钟就有1人因交通事故受伤.因此,道路交通事故已成为“现代社会的第一公害”.我国是世界上道路交通事故死亡人数最多的国家之一,每年车祸死亡人数超过8万人.而世界拥有汽车最多的美国交通事故死亡人数约为4 万多人,我国机动车死亡人数是发达国家6~18 倍,成为世界交通事故死亡人数最多的国家.汽车交通安全已成为公众关注的社会热点之一. 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2020,(1):38-39
随着人们生活水平的不断提高,汽车逐渐成为必需品,很多家庭都购买了汽车。2019年最新数据显示,全国驾驶人突破4亿人,全国汽车保有量达2.5亿辆,其中私家车达1.98亿辆!汽车在给人们的出行带来方便的同时,也带来了交通事故的隐患。哪些原因容易导致交通事故的发生呢?由于酒驾或者疲劳驾驶造成驾驶员反应速度变慢是很大一个因素。 相似文献
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核心素养是学科育人价值的集中体现,是教育方针的具体化.结合国产新能源汽车,根据其技术参数分析知识点、创建物理情境、构建物理模型.通过探究汽车涉及的物理知识来增强学生的学习兴趣,通过简化新能源汽车模型来增强学生的物理观念,培养其科学思维与探究能力. 相似文献
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汽车启动是高中物理新课标教科书必修2中的内容.这个问题一直是中学物理教学的难点,其原因是物理情景的抽象和物理过程的复杂,其中涉及匀变速直线运动、变加速直线运动和匀速直线运动.在实际教学过程中,总有一些学生会提出下面两个问题: 相似文献
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随着汽车在社会中拥有和使用的日渐增多,交通事故与汽车故障发生比例也比以往任何时期都大,除去人为原因,其中一大部分则是来自汽车本身性能的下降.当前,汽车的日常保养和维护已逐渐成为热点问题,这关系到汽车的使用寿命和日常行驶安全.因此,深刻认识汽车日常保养的重要性,掌握日常保养内容和要点是极为重要的. 相似文献
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晋兴旺 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2012,3(2)
中等职业学校汽修专业课程内容涉及力、热、光、电、磁等物理知识,物理学知识已渗透到当代汽车运用中的各个层面,掌握必要的物理知识是学生学习汽修专业课程的基础.教师在教学过程中充分利用学生学过的物理知识,并将之与当前专业课内容紧密联系起来,有利于新旧知识的有机衔接,有利于提高教学效果. 相似文献
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汽车交通事故是当今社会的一大公害,其造成的伤害之惨,损失之大,影响之广,仅次于地震灾害。随着国家道路交通事业的发展,有效地预防交通事故,确保行人和车俩的安全,已成为亟待解决的重要问题。改善交通条件,治理交通秩序,加强交通立法固然重要, 相似文献
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惠旭光 《中学物理教学参考》2003,32(4):12-13
汽车启动问题一直是中学物理教学的难图 1点 ,其原因是物理情景的抽象和物理过程的复杂 ,其中涉及匀变速运动、变加速运动和匀速直线运动 .另外对公式理解不透彻也是造成分析汽车启动问题困难的原因之一 .分析汽车启动 (如图 1所示 )的全过程必须抓住三点 :一是正确分析其物理过程 ;二是抓住两个基本公式 :( 1 )功率公式 ,即 P=Fv( P是汽车的功率 ,F是汽车的牵引力 ,v是汽车的速度 ) ,( 2 )牛顿第二定律 ,即 F- f =ma;三是正确分析其中各个物理量在各个过程中的变化情况 .下面笔者详细分析汽车启动过程的两种基本模型 .一、汽车以额定功率… 相似文献
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在教学设计中,物理常数作为高中物理教学的重要素材,对其深入的进行教学价值探索很有必要,重视这些常数的教学物理教学会产生出乎意料的良好效果.一、物理常数教学的教育价值思考首先从根本上说,物理常数涉及的理论往往带有基础性,涉及人类对于自然的根本认识,涉及认识的层次与发展水平.例如,人类认识并探索"真空中的光速"的历程,其实也是探索物质特性与时空特征的过程,爱因斯坦提出的"真空中光速不变"的假定,成为了相对论时空观的基本立脚点,因此对于真空中光速的测定与真空光速的物理意义的规定成为了涉及到时空特征的重大命题;再如,密立根对电 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(10)
本文笔者将从机动车交通事故损害赔偿主体中涉及的相关概念、归责原则以及机动车交通事故责任主体的几种主要类型入手,阐述机动车交通事故损害赔偿责任主体认定问题。 相似文献