素质教育与中学图书馆建设

<中国教育改革和发展纲要>指出:"中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展."     

利用档案争取扶贫资金

<正>为积极争取扶贫项目资金,扶持有一定劳动能力和劳动技能的残疾人发展生产,摆脱贫困,走上致富之路,沧源县残联根据上级残联关于积极做好残疾人康复扶贫贷款申报工作的通知要求,组织人员查阅了档案室保存的1995年申报的扶持残疾人发展甘蔗项目论证报告和历     

情绪劳动:图书馆用户感知价值的新视角

剖析了情绪劳动的内涵及其本质,认为馆员的情绪劳动是其服务的核心内容,情绪劳动决定了图书馆服务的质量,影响着用户的感知价值。从职业信念、情绪劳动技能培训、内部营销、图书馆文化、组织人力资源等多方面阐述了通过情绪劳动提升图书馆用户的感知价值的途径。     

网络用户劳动实践的变迁

网络用户是网络空间中的重要劳动者,在网络商业化应用开始后,网络用户便进入了为作为资方的网络媒介劳动的时期.伴随着网络技术的发展,网络用户的劳动实践也不断发生变化.网络用户的劳动主要经历了三个阶段:网页冲浪及搜索的劳动阶段、产品生产的劳动阶段以及网络直播的劳动阶段.需要指出的是,这三个阶段是一个叠加的过程,而不是相互取代的过程.     

工资制度改革议

目前我国大量国有企、事业单位广泛实行的岗位技能工资制,是改革开放后建立起来的体现“按劳分配,多劳多得”社会主义分配原则的一种新型分配制度。虽然,各行各业,各单位在实行中的具体形式有所不同,但它在体现某岗位劳动耗费的劳动者脑力、体力不同,劳动者工作岗位辛苦程度不同而划分的岗位工资和体现劳动者劳动技能不同而划分的技能工资两大部分组成的组成成分都大同小异。岗     

浅谈中学语文教学中如何运用现代化教育技术

《中国教育改革和发展纲要》中指出：“世界范围的经济竞争、综合国力的竞争,实际上是科学技术的竞争和民族素质的竞争”,要“全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质”。     

做好街道照片档案工作的有效途径

街道在各个历史时期所召开的重大会议,开展的主要活动,以及在创建"平安型社区"、"数字型社区"、"生态型社区"、"学习型社区"、"服务型社区"过程中,积累了大量的反映街道和社区建设、社区居民文化生活、为居民创办培训学校、办各类劳动技能培训班、开展医疗卫生服务、法律服务、慰问低保户、优抚对象、军烈属、流动人口管理、计划生育宣传、文明城市建设、检查辖区食品卫生、劳动就业、发展街道经济、招商引资等太量的照片资料。它们从不     

英语教学中要让学生多读

现代教育的基本要求就是面向全体学生．全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身心心理素质,促进学生生动活泼地发展。“基础教育必须贯彻《纲要》精神,加强素质教育是当前中学教学改革的核心和关键。     

新闻写作技能的形成条件

新闻写作是新闻从业人员完成报道任务必备的基本素质,有着自身规律和特点。认真研究新闻写作技能的形成条件和发展规律,对于培养和提高记者和通讯员的新闻写作技能是十分必要的。新闻写作技能是一种复杂的精神生产的劳动技能,它的形成需要四个条件:一是生活阅历。精神生产与物质生产一样,都需要有充足的原料,而新闻写作原料主要来自生活。因     

关于在《中图法》中设立"劳动科学"类目的几点思考

<中图法>作为权威的图书分类法在我国得到广泛的应用,为图书的科学分类提供了依据.但是,<中图法>每修订一次后,要有一段相对稳定的时期,而科学文化则是不断发展变化的,与之相适应,新的学科门类不断出现,这就形成了两者之间的矛盾,即<中图法>在一定时期的相对稳定与新学科新门类要求对中图法在类目设置上与之适应的矛盾,近年来劳动科学基础理论和各个劳动分支学科发展迅速,并已初步形成了劳动科学体系.劳动科学文献也比过去丰富得多.     

媒介劳动观的起源、塑造及变迁

在工业革命时期的商品社会,技术、资本、媒介发生第一融合,“分娩”出以印刷劳动、工业启蒙为特征的媒介劳动观。至信息革命时期,倡导“完全自由”的西方经济政策释放出技术创新的巨大动力,媒介资本以差异化的赋权模式迂回地主导个体的信息传播,信息劳动力二次形塑媒介劳动观。进入数字革命时代,智能化的数字劳动成为用户普遍的感性实践方式,泛在的虚拟交流与非物质性生产是劳动的“一体两面”,新媒介技术体系与私有资本催生了永动机式的新型媒介劳动观。     

情绪劳动理论视角下的高校图书馆人力资源管理策略

情绪劳动是近20年来西方组织行为学研究中一个新兴的研究领域,并且,作为一种新型的劳动形式,越来越受到组织管理者的关注。如何运用情绪劳动理论提高高校图书馆管理工作的服务质量和服务水平,是一个值得研究和开发的新课题。应开展针对情绪劳动的技能开发培训,建立以情绪劳动为核心的激励机制,建立以情绪劳动为特色的图书馆文化,鼓励馆员情绪劳动的自我管理。     

唐朝时期武艺发展变化探源

唐朝时期,军事和民间武艺获得了长足发展,朝廷施行府兵制和武举制,少林武术的兴起以及多种形式角力活动的开展,使得这个时期武艺运动的发展呈现出勃勃生机的变化态势,构建了中国古代武艺技能演化发展阶段的重要篇章.     

档案职业构成要素简析

随着社会劳动分工的细化,档案职业已逐渐成为一种稳定的职业形态。根据档案职业与职业活动性质分析,其构成主要包括主体要素、客体要素、中介要素、技能要素等。深入探讨档案职业的构成,有利于更好地促进档案职业的发展与完善。     

浅谈对小学班主任工作的体会

素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐的发展,个性特长得到充分的培育,这是一项长期的、具有划时代意义的改革。作为＂班集体灵魂＂的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。     

企业如何开展好群众性经济技术创新活动

群众性经济技术创新,是指在企业内部,以员工自愿参加为原则,以提高经济技术指标、生产作业效率、提高员工劳动技能或操作水平为目标,通过合理化建议、技术革新、技术攻关和技术改进等开展创新活动。开展群众性经济技术创新活动,可以充分挖掘员工的内在潜力、调动和发挥员工积极性和主动性,增强员工的创新意识和创新能力,提高员工的劳动技能,增强企业的科技开发能力和市场竞争能力。     

初中化学教学中的科学素养

什么是素质呢？素质就是以人的先天禀赋为基础,在环境和教育的影响下,形成并发展起来的内在的、相对稳定的生理、心理及文化的整体质量水平。它包括思想素质、科学文化素质、身体素质和劳动技能素质。其中科学素养尤为关键。培养学生科学素养,是新世纪发展教育的客观需要,     

培养学生专业知识的自主创新能力

现在的社会发展迅速，科技知识的更新也是一日千里．未来的世界是一个充满竞争的世界．未来的人才应当是全面发展的人才。职教中心园艺专业教育是为社会经济发展培养具有相应文化程度、掌握一定专业基础知识和生产技能的劳动后备力量与初、中级技术管理人员。     

“文献检索与利用”教学活动特点剖析

<正> 《文献检索与利用》的教学是对高校本科生和研究生施加的一种有目的、有计划、有组织传授知识技能,发展创造才能,培养智力技巧的活动.教学的最终目标,是指导广大学员学会综合利用文献情报的本领,使他们成为能自我汲取知识的现代型科技人才.马克思关于人的劳动活动的理论,是我们认识这门课程教学活动的理论基础.马克思在《资本论》中认为人的劳动活动可划分出引起调整和控制三种成分,我们的教学活动无疑是人的劳动活动的一部分,因此我们可以根据     

浅谈美术课堂教学法研究与实践

《中国教育改革和发展纲要》明确规定：“中学要由应试教育转向全面提高素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼的发展。”从应试教育转变为素质教育，可以说是世界各国教育改革的共同趋势，也是时代发展对我们每个教育工作者提出的更高更深的要求。