合肥方言[1]类韵及“衣”“里”类音节的实际音值初探

在普通话中,[1]韵母只和声母[ts]、[ts‘]、[s]相拼。而在合肥方言中,[1]韵母除了和[ts]、[ts‘]、[s]相拼之外,还可以和十个声母,一个零声母相拼。相拼后和普通话相比有的声母不变韵母变了,有的声母韵母全变了,变成另一个音节。下表可以显示合肥方言[1]韵与普通话[1]韵和[i]韵的大致对立关系。     

广西北海话语音系统调查

通过语音调查,发现北海话有声母24个（包括零声母和自成音节的声母）,韵母43个（自成音节的[m][η]未计算在内）,调类7种。主要特点是声调保留了古人声调;声母存在较特殊的舌面前鼻音[n]和舌尖前边擦音[],与中古音声母比较,大致呈现浊音清化演变趋势;具有粤方言的特色韵母——塞尾韵,分别以辅音[t][p][k]结尾,但缺少撮VI呼韵母。     

浦北小江话音系及语音特点

小江话是浦北县内使用人口最多的汉语方言,有24个声母、46个韵母和8个声调。古全浊声母今小江话一律清化,古徽母90．8％读同明母,念重唇的[m];古阳声韵和入声韵分别保留[-m-n-η]鼻韵尾三分和[-P-t-k]塞音韵尾三分,有自成音节的声化韵;古入声字保留独立的调类,基本依声母的清浊分阴阳。     

广西北海话语音系统的动态演变——基于中古音对比

北海话有声母24个（包括零声母和自成音节的声母）,韵母43个（自成音节的[m][n]未计算在内）,调类7种。通过对比分析,发现声母大致呈现浊音清化演变趋势,而韵母则有整合、简化的演变主线。     

临县碛口方言音系及语音特点

碛口镇是临县的一个重要古镇,也是全国历史文化名镇之一及山西重要旅游景点.临县方言属于晋语吕梁片汾州小片,碛口话在语音方面具有该片方言的共同特点之外,同时具有自身的一些特点.碛口方言有24个声母,40个韵母,6个单字调.与临县城区话、三交话相比,声母方面碛口话没有[v]声母,不分尖团音;韵母方面没有儿化韵以及几组字的韵母与临县话、三交话明显不同.与普通话相比,声母比普通话多[z]、[(n)]两个辅音声母,碛口话[(n)]声母的字在普通话中读零声母[(o)];韵母方面,碛口方言没有前鼻音韵母[-n],有入声韵;声调方面,比普通话多阴入和阳入两个调类.     

石家庄市区方言语音和古音的比较研究

石家庄市区语音共有声母22个(含零声母)，韵母36个。中古音系有声母40个。古韵母分16个摄。石家庄市区语音与中古音在声韵调上的对应关系大多都有规律可循，但也都有例外字。石家庄市语音声调的演变与中古声母的清浊有着密切的关系。其入声分别派入了阴阳上去四个调类中。     

粤方言声韵配合关系

本文以南宁白话为例,谈谈粤方言声韵配合关系,并与普通话的声韵配合关系比较。为方便读者了解南宁白话较为详细全面的声韵配合关系以及与普通话的转化规律,在说明每类声母与韵母配合关系的后面,把南宁白话能够相拼而普通话不能相拼或读音不同的具有规律性的大部分音节列举出来,前面的音节是南宁白话音节,中间是这个音节的例字,后面是这个例字的普通话读音。南宁白话与普通话声韵母都相同或不具有普遍规律的音节一般不列,为了内容的完整和形式的整齐,用到个别不符合规律的字,无常用字的用□表示。所列举的音节都是讲南宁白话等粤方言的人学习…     

新郑方言声韵调系统研究

新郑方言中声母共22个,含零声母;韵母共41个,包括儿化韵在内,声调和普通话保持一致共4个。本文主要从共时和历时的角度,以声母、韵母和声调这三个方面为线索梳理了新郑方言的声韵调系统,并总结了其规律,希望可以为研究新郑方言提供一点借鉴。     

零声母的特性及其在普通话音节结构中的地位

一般教科书将声母定义为“声母是音节开头的辅音”,这种定义不够确切。如果定义为“声母是一个音节韵母前面的那一部分,包括辅音声母和零声母”,似更为恰当。零声母作为声母,在音节结构中与辅音声母有同等重要的地位。     

小学语文素质检测与评价

拼音与汉字　　一、素质目标　　 1 汉语拼音方面　　要让学生学会声母、韵母、声调和整体认读音节、能准确地拼读音节 ,(合称拼音的四大基础 )认识大写字母 ,熟记《汉语拼音字母表》。　　重点是准确熟练地认读与正确书写声母、韵母、声调和音节。难点是区分形近字母的发音 ;区分跟声、韵母同音的整体认读音节 ;櫣和ｊ、ｑ、ｘ相拼及ｙ行音节时两点的省写 ;三拼连读的拼音法 ;浕ｎ、ｅ在ｉ、櫣后面的变读。　　复习中着重抓好ｂ—ｄ、ｑ—ｐ、ｑ—ｇ、ｍ—ｎ、ｔ—ｆ的发音与书写 ,抓好翘舌音和后鼻音韵母ｉｎｇ、ｅｎｇ的发音。部分说壮…     

谷撒苗语的声调特点

贵州省贵定县谷撒寨苗语今有A、B、C3个声调,古*D调舒化后-k尾韵音节归入今C调,-p、-t尾韵音节归入今A调。古浊塞音、浊塞擦音弱化为浊擦音后,声母清浊的区别特征仍然存在,并增加了爆发—非爆发的发音方法区别特征,使得古苗语调类在谷撒苗语中直接保存下来并有新发展。谷撒苗语的声调特点说明汉语方言在声母保持清浊相区别的前提下有调类存古的可能性。调类存古的条件之一是在声母清浊相区别的基础上增加爆发—非爆发区别特征,来替换可能出现的音高区别特征;没有增加新区别特征的存古型调类会逐渐分化。     

枞阳县东部地区方言声母的普通话辨正——声母Ф、η、n与1

枞阳县东部地区方言零声母包括普通话里的部分零声母、r声母和个别l声母;方言η声母是普通话的部分零声母;声母n、l在方言里有混淆不分的现象,但有些音节则区分得很清楚。本文主要就方言声母Ф、η、n和l与普通话相对应的声母进行比较,阐明方音辨正的方法。     

德清话声韵调之研究

浙北吴语是吴方言的次方言。德清话是浙北吴语的重要一种。德清话的声韵调系统中：声母有２８个,其中浊声母１３个,没有普通话中的翘舌音;韵母有３２个,没有撮口呼,复合元音多为后响复合元音,没有浙北吴语其它各县所有的韵母［ο］;声调有８类,不计声调的基本音节３９２个。对德情话的声韵调系统进行描写分析,并与普通话的声韵调系统作对比研究,有助于方言研究和推广普通话。     

河北方言儿化音变中的声韵双变现象

在河北方言中产生声韵双变现象的儿化音变,主要分布在卷舌儿化变音和边音儿化变音系统中。如果将介音视独立于声韵的时长单位,就会发现:无论是声母后伴有增音现象的儿化变韵,还是声母和韵母都发生变化的儿化变韵,它们都应视为声韵双变现象,并且它是儿化变音系统语音发展的必然阶段。无论是在卷舌儿化变音系统中,还是在边音儿化变音系统中,声母后伴有增音现象的儿化变韵和介音后伴有增音现象的儿化变韵实际上处于同一个儿化变音的阶段,而声母和韵母同时发生变化的儿化变韵则处于稍晚一个阶段,是伴有增音现象的儿化音变进一步发展的结果。     

小学毕业班语文总复习指导

拼音与汉字一、复习要点和方法　　 1 汉语拼音方面要让学生学会声母、韵母、声调和整体认读音节、能准确地拼读音节 (合称拼音的四大基础 ) ,认识大写字母 ,熟记《汉语拼音字母表》。其重点是准确熟练地认读与正确书写声母、韵母、声调和音节。难点是区分形近字母的发音 ;区分跟声、韵母同音的整体认读音节 ;櫣和ｊ、ｑ、ｘ相拼及作ｙ行音节时两点的省写 ,三拼连读的拼音法 ,浕ｎ、ｅ在ｉ、櫣后面的变读。复习中着重抓好ｂ—ｄ、ｑ—ｐ、ｑ—ｇ、ｍ—ｎ、ｔ—ｆ的发音与书写 ,部分说壮语的同学还应该克服ｄ、ｔ不分和ｊ、ｑ、ｘ不分的毛病…     

语文总复习提要

复习要求:掌握声母、韵母和声调,准确、熟练地拼读音节,区分容易混淆的字母和音节,能照音节写出词语,用普通话读书和口述.一、写出声母、韵     

后套话方音辨正

与普通话相比后套方音的主要特点是：声母系统多出[v][η][ ]三个声母,零声母音少,韵母系统一是没有en和an系韵母语音变异,yin和ying不分,yan和ye音同,二是保留了入声韵喉塞音韵尾[？ ],入声字特别多。     

湖南洞口县山门、醪田话古喻母合口字今读[m-]声母现象

湖南洞口县山门、醪田话古喻母合口字今有读[m-]声母现象.这些读[m-]声母的古喻母字只出现在山、臻、梗摄的合口呼中,其余各摄的古喻母合口宇今都读零声母.从洞口县山门、醪田话古喻母合口字读[m-]声母与读零声母音节的声韵母比较推断,山门、醪田等地古山、臻、梗摄喻母合口字原来声母是零声母、韵母是撮口呼[y]介音韵母,韵母中的[y]介音拢圆摩擦进一步唇化产生了双唇音声母[m-].     

对现代汉语音节中声韵调概念的界说

汉语是有声调语言,汉语音节中声韵调概念的阐释直接影响到汉语音节的描述与分析.笔者认为,现代汉语中处于同一语音系统的声韵调概念的界说标准不完全一样,因而有失准确.为统一标准,可从位置、作用、构成三个方面进行阐释,界说如下声母是音节开关头起辅助作用的辅音;韵母是音节中声母之后起主要作用的音素或音素组合体;声调是音节中标注在主要元音上的具有区别意义作用的音高变化.     

对现代汉语音节中声韵调概念的界说

汉语是有声调语言，汉语音节中声韵调概念的阐释直接影响到汉语音节的描述与分析。笔认为，现代汉语中处于同一语音系统的声韵调概念的界说标准不完全一样，因而有失准确，为统一标准，可从位置，作用，构成三个方面进行阐释，界说如下：声母是音节开关头起辅助作用的辅音；韵母是音节中声母之后起主要作用的音素或音素组合体；声调是音节中标注在主要元音上的具有区别意义作用的音高变化。