21世纪高等教育:北美的挑战与中国的启示

进入21世纪,高等教育在为人类经济社会发展承担更大责任的同时,也面临着诸多前所未有的挑战.通过调查发现,北美的高等教育面临着学生参与、绩效评估、财政创收、全球战略等四个方面的挑战.这些挑战不一定是我国高等教育面临的挑战,但了解北美高等教育面临的挑战,对于把握北美高等教育发展趋势.缩短我国与高等教育强国之间的差距,加快建设高等教育强国步伐.无疑具有一定的启示和借鉴意义.     

与区域经济互动中崛起——成人高等教育发展的思考

在国内全面建设小康社会和高等教育市场国际化的新形势下,成人高等教育面临着诸多挑战和机遇.一方面,随着普通高等教育大众化,成人高等教育市场竞争激烈,以学历教育为主体的成人高等教育呈萎缩态势;另一方面,技术人才资源缺乏,结构比例严重失衡.……     

我国高等教育探索与分析

我国高等教育经历了长时间不断的发展,由原来的困难重重,到如今的与国际接轨,引来许多教育界人士的关注与思考.先从我国的高等教育历史说起,再谈论到我国高等教育想要实现国际化的目标以及我国高等教育的产业化道路发展,最后阐述了我国高等教育所面临的诸多挑战.     

美国营利性高等学校兴起的动因——对于挑战的回应

美国整个高等教育领域面对诸多的挑战,财政压力、身份定位、效率低下、社会公益和多样化、学术和商业平衡.在这个大环境背景下,分析营利性高等学校对于这些挑战的独特回应,从而理解营利性高等学校兴起的动因和营利性高等学校的重要性.     

论和谐社会视阈下的成人高教德育环境

面向新世纪,成人高等教育德育环境日趋复杂,面临的挑战也愈加严峻,这使成人高等教育德育环境建设面临诸多挑战。本文从社会主义和谐社会视阈下成人高等教育德育环境的特点、存在的问题进行分析,找出构建社会主义和谐社会视阈下成人高等教育德育环境的具体措施。     

终身教育和学习型社会视阈下高等教育的定位分析

我国终身教育体系和学习型社会的构建已经成为必然发展趋势,构建学习型社会要求在终身教育理念指导下进行全民学习和终身学习。高等教育担负着培养人才、创新知识,传承科学文明的神圣职责,在构建终身教育体系和学习型社会过程中担负着重要使命。我国高等院校在终身教育和学习型社会的构建中面临诸多挑战,必须通过革新教育观念、科学自我定位、重构高等教育体系、建立多样化的高等教育结构、大力发展继续教育等方式,对高等教育面临的诸多挑战做出理性的应答。     

领导地位面临的挑战:美国高等教育发展趋势

过去30年,随着社会经济的发展,受教育人数大大增加,高等教育已经明显呈现出全球性的发展趋势.在这一时期,多数国家采用的应对策略能够促进知识的传承和创新.刺激企业家们通过公共、私人的投资方式参与到高等教育事业的发展中来.起初,美国的高等教育系统在应对挑战的改革中脱颖而出,居于世界公认的领导地位.这些改革包括高等教育数量和质量关系的改善,基金和财政拨款的增加,政府和私人的投资,新的和其他形式的高等教育的开发等.当然这些挑战也带来了诸如国际化的课程体系和国际学生生源的竞争问题.总的来说.在过去的30年,美国在应对高等教育内外挑战的诸多方面采取了很多创新性的措施,有些是整体的和冒进的,有些是实验性的和应急性的.全球性的高等教育发展为其所在的所有区域提供了革新的契机.     

地方高校可持续发展的现状、问题与对策

地方高校是我国高等教育体系的主要组成部分.在高等教育大众化的过程中,受诸多因素的影响,地方高校面临着许多严峻的挑战.本文在分析了地方高校发展现状和发展过程中所遇到的主要问题与困难的基础上,提出了关于地方高校可持续发展的若干对策.     

对提高公安高校教育教学质量的思考

教育教学质量是公安高等教育得以持续发展的基础,是公安高等教育改革和发展的生命线.在我国高等教育大众化的进程中,教育教学质量已直接影响着高等教育的社会声誉,也将关系到学校的生存和发展.公安教育面临教育市场的诸多严峻挑战,研究制约教学质量的问题,制定有针对性的措施,提高和保证教育教学质量,是公安高校发展的一个重要课题.     

我国高等成人教育可持续发展策略探讨

随着高等教育体制改革的不断深化,特别是高校招生数量和规模的进一步扩大,成人高等教育发展面临着严峻的挑战.要解决成人高等教育中的诸多问题,争取高等成人教育可持续发展,要在实现对成人高等教育＂全员、全程、全方位＂的质量管理基础上,必须切实把握好＂质量是核心,管理是关键＂,还要树立＂以人为本＂的教育理念,进一步挖掘潜力,促进成人高等教育良性发展.     

“互联网+教育”背景下高等教育自学考试的发展对策

在"互联网+教育"背景下,高等教育自学考试正面临功能定位模糊、管理方式陈旧、网络助学乏力、高新技术应用不足等诸多挑战,调整高等教育自学考试的功能定位、转变自考从业者的思想观念、强化服务意识与能力、加大网络学习资源建设力度是新时期高等教育自学考试应对挑战的主要对策。     

高等教育大众化对高校德育的挑战及对策初探

大众化给高等教育带来了一场深层次变革,这对高校德育工作形成了诸多挑战。作者以高等教育大众化为背景,识别当前高校德育所面临的挑战,并在此基础上提供可能的对策。     

分析工作现状转变工作思路改进工作方法——试论新形势下高校安全保卫工作现状及方法

随着我省创建"平安校园"活动的不断深化,高校安全保卫工作出现了前所未有的变化,高等教育体制改革和发展也面临着诸多的发展机遇.但是,高校的安全保卫工作也由此派生出新的挑战,出现了一些新情况、新问题.因此,为适应快速发展的高等教育.必须调整、理顺保卫工作关系,健全法制,充分发挥保卫组织职能作用,切实解决高校保卫工作中存在的实际问题,确保高等教育各项工作顺利进行.     

开放时代的中国高等教育

随着竞争的加剧与市场的扩充,中国已向外国高等教育提供者敞开了大门.今天,大约有1400个外国高等教育机构获得了在中国办学的权利.对中国来说,这既带来了希望,也蕴含着挑战.在诸多与外国高等教育提供者相联系的市场观念中,"海外联系能够带来声望和国际化的标准"的观点比较新颖.同时,人们赞同高等教育国际化最重要的原因是商业利益的驱使,以及为更多的人提供接受高等教育的机会.     

美国高等教育鉴定:实践与面临的挑战

美国高等教育鉴定制度是影响美国高等教育发展的一个重要因素,也是美国高等教育管理的重要方式之一。近30年来,随着高等教育的发展和变革,鉴定也遇到了诸多压力和挑战。面对挑战,在保持鉴定制度的核心价值的同时,鉴定机构做出了积极回应。     

网络教育与高校教育信息化互动作用研究

实现教育信息化是高等教育发展的必然趋势,在建设信息化校园的过程中,传统教育面临着诸多挑战.网络教育的发展为传统教育注入了新的活力,已经成为当前教育界不容忽视的一种新的教育模式.本文从一个网络教育实践者的视角出发,分析了网络教育对高等教育信息化建设与发展的影响、作用以及存在阻碍因素.     

中国高等教育:必须承受WTO之重

本文剖析了中国高等教育必须承受WTO带来的诸多挑战 ,指出高等教育必须深化改革 ,充分发挥大学为社会服务的功能 ,培养适应全球经济形势的人才 ,加快高等教育大众化的步伐。     

高等教育大众化与高校就业指导实践体系的重构

我国高等教育正在大踏步向大众化迈进.按照国际通行的指数,高等教育的毛入学率达15-30%即为大众化高等教育阶段.据统计,我国高等教育的毛入学率已从1998年的9%上升到2001年的13.3%,2002年末接近15%;预计到2005年将达到15%,2020年达到30%,完全实现高等教育的大众化.高等教育大众化给高校的办学实践带来了诸多新的问题和挑战,尤其是学生就业问题最为突出.如何适应高等教育大众化的浪潮,重构科学、系统、专业、实用的就业指导实践体系,成为高校必须面对的一个重要课题.     

浅析“互联网+教育”背景下高校应对挑战之策

"互联网+"促进传统高等教育发展与进步的同时,也带来了诸多挑战。本文分析了各大高校在推进"互联网+教育"时所面临的各种挑战,并提出应对之策。高等教育只有抓住机遇,应对挑战,解决问题,才能借助"互联网+"的"东风"飞向更高、更远的未来。     

阿联酋构建区域高等教育枢纽的路径与挑战

阿联酋通过发布国家创新战略以及制定科学、技术和创新政策等方式为区域高等教育枢纽的建设创造了良好的政策与制度环境.吸引国际分校、打造高等教育发展新引擎、构建知识与创新枢纽以及加大对教育的财政投入等举措成为阿联酋建设区域高等教育枢纽的重要路径.与此同时,阿联酋在建设区域高等教育枢纽的过程中,面临着从知识消费国转变为知识生产国、市场与利益驱动导致供大于需的无序发展、缺乏统一的质量保障机制、高等教育机构研究能力和投入不足等诸多挑战.