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顶岗实习学生管理问题探讨 总被引:8,自引:0,他引:8
为提高学生的实践能力,使学生具有较强的就业竞争优势,我国各类高职院校都在广泛运用顶岗实习这一新型教学模式。但是,如何对离开学校的学生进行思想教育和有效的管理,以保证顶岗实习顺利进行,是一个不容忽视的现实问题。 相似文献
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戴雪蕾 《湖北广播电视大学学报》2012,32(10):27+98-27,98
针对当前高职院校计算机网络专业顶岗实习环节存在的问题,结合自身调研实践,从顶岗实习岗位、学生的管理和主观能动性的发挥以及考核评价方式的改革等多个角度对该专业的顶岗实习提出了一些建设性的意见,更好地培养了学生的实际应用能力。 相似文献
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顶岗实习是高职教育教学活动的重要环节,在高职教育教学中具有重要的地位和作用,顶岗实习有利于帮助高职学生增强职业能力,提高实践技能,促进就业。就顶岗实习中出现的问题进行分析,并提出一些解决方法。 相似文献
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从学校、企业、学生三方面对高职土建类定岗实习中的问题进行了全面的研究,为加强顶岗实习的管理提供了好的思路。 相似文献
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顶岗实习对于高职院校的学生具有很强的挑战性,但同时对学生的能力起到很大的锻炼作用.在实习过程中,学生学到的是不同于课本的知识,对于提高他们的实践能力,积累社会经验有很大的帮助.本文以商务英语专业学生的顶岗实习为例,分析其对学生的就业和个人能力的影响,以及对于商务英语专业教程学设计的影响和意义. 相似文献
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高职院校学生顶岗实习既是一个重要的教学环节,也是提高学生实践技能的有效途径.但在实际工作中,学生顶岗后出现了不适应企业的管理制度、技术要求和职业道德要求等问题.解决这些问题,必须从建立校企互相渗透的校园文化开始,完善实践技能考评体系、职业道德养成体系,活化对学生的职业化教育,从而消除学生在顶岗实习中的不适应问题. 相似文献
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顶岗实习学生的合法权益保护问题初探 总被引:5,自引:0,他引:5
苏运来 《中国职业技术教育》2008,(36):12-13
学生顶岗实习是职业教育的一个重要环节。为搞好学生的实习工作,应对实习学生的权益给予保护,对实习学生的身份应作具体界定,不能一概而论。应鼓励用人单位接收学生实习,实施优惠政策,采取实习学生与实习单位签订实习合同或劳动合同以及加强实习学生权益保护的立法工作等对策。 相似文献
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中职生顶岗实习是中职教育与社会接触的重要途径,也是中职教育成败的关键。文登师范学校韩国语专业的中职生面临就业和出国留学的压力,由于在顶岗实习方面灵活多样,变被动为主动,开拓出了一条适合其专业发展的顶岗实习新模式。 相似文献
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理论教学使学生具备一定的专业理论知识,而专业实习特别是顶岗实习能给应用型专业学生一个实际操作的机会,一个专业素养和职业素养全面提升的机会。本文以咸阳师范学院旅游管理专业的顶岗实习为例,通过对参与顶岗实习学生满意度的调查,分析了当前旅游管理专业顶岗实习的现状及存在的问题,提出了有效开展顶岗实习的对策。 相似文献
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立足于广西民族师范学院外国语学院商务英语专业2017级学生的顶岗实习,采用问卷调查、实地访谈的方法调查了应用型本科院校商务英语专业学生顶岗实习现状、问题,进行相关统计与分析实习期间遇到问题及其成因,进一步探索解决问题的有效途径,提高实习质量,进而提高学校、企业、学生的三方满意度,以期为实现学生实习与就业的零距离衔接提供一些建议和参考,为该专业顶岗实习提供借鉴。 相似文献
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张越 《沙洋师范高等专科学校学报》2012,(1):58-59
顶岗实习是学前教育专业教学计划的重要组成部分,是学生在完成公共课、专业课以及实训课以后进行的实践性教学环节,是提高学生专业实践技能的重要途径。目前学前教育专业学生顶岗实习主要存在学生实习缺乏时效性、实习指导教师指导工作缺乏指导性、校外实习基地缺乏成效性等问题,高职学前教育专业学生顶岗实习工作。 相似文献
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访谈和问卷调查表明,顶岗实习支教学生班级管理主要问题是:顶岗初期——不会管,顶岗中期——管不好,顶岗末期——不想管。其原因分别是:相关培训少且内容理论化,欠缺相关指导,缺少监督与总结。贯穿顶岗各时期的总策略是:完善顶岗实习支教学生自我管理体系、采用发展性评价模式。各时期分策略是:培训与交接、指导与管理、监督与自省。 相似文献
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许丰田 《湖北广播电视大学学报》2012,(4):38-39
高职商务英语专业顶岗实习涉及到政府、企业、学校等多个层面。目前,政府缺乏实质性的指导意见,校企合作缺乏必要的监督保障,学校对实习生的粗放式管理等是影响顶岗实习顺利进行的障碍。多方共同推进改革,建立可持续发展的有效运行机制,是高职商务英语专业顶岗实习发展的必由之路。 相似文献
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高职学生顶岗实习是高职院校开展实践性教学的一个重要环节,对实现高职教育人才培养目标具有十分重要的意义。通过分析高职连锁专业学生顶岗实习的现状及学生顶岗实习中易出现的问题,进而提出了高职学生顶岗实习规范化管理制度体系建设的设想。 相似文献
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马鹏帅 《延安教育学院学报》2013,(4):71-73
顶岗实习是高职院校化工专业完成教学计划、实现人才培养目标的重要环节,同时在高职院校人才培养过程中占据着重要作用。针对目前学生顶岗实习的管理现状,本文从学校、学生、企业方面分析了化工专业学生在顶岗实习过程中存在的问题,阐述了产生问题的原因,讨论并解决顶岗实习问题。 相似文献