肋骨骨折的法医学评析

目的：探讨肋骨骨折的多种检查方法、各种方法的特点及法医学鉴定中肋骨骨折案件中需注意的问题.方法：回顾性统计2009年-2011年某市级司法鉴定机构对肋骨骨折的损伤进行伤残评定的38例案例,均为伤后4天内取后前位摄胸片及多层螺旋CT（Multislice spiral CT）MSCT摄片,并于鉴定之日摄取后前位胸片加患侧...     

论猝死的法医学鉴定

了解猝死的原因和机理,并且由于猝死发生的突然性,加之手头缺乏死者生前的资料,故很难发现明显的致死性.因此,鉴定人必须全面的了解案情,包括了解尸体.通过理解猝死发生的机理,生前是否有病史,在排除疾病,机械性暴力或中毒等死因后,再根据其是否迅速继发于某种诱因.之后得出猝死的结论.     

浅论刑事辩护中的法医学鉴定

法医学鉴定结论在刑事定案过程中往往成为焦点,在刑事诉讼中通过律师对法医学鉴定进行质证,能充分显示律师在刑事诉讼中的地位。     

5例外伤诱发癔病的法医学鉴定

癔病(hysteria),又称歇斯底里症,属于非精神病性障碍或轻性精神病的代表性疾病,也属神经官能症、精神神经症的范畴.在伤害纠纷案件的法医学鉴定中,癔病性瘫痪、癔病性失语、失明或失听经常出现,现将我们受理的5例癔病案例资料报告如下,并和大家讨论.     

外伤致肾囊肿壁出血临床法医学鉴定1例

1　病情摘要伤者 ,男 ,18岁 ,某在校学生。 2 0 0 2年 8月 14日被他人用拳脚击伤右腰背部 ,当时感憋胀、疼痛 ,活动受限 ,伤后即送当地医院行腹部CT检查示 :右肾上级包膜下可见 6 .2× 6 .2cm类园形高密度影 ,右肾包膜下新月形低密度影致肾影失去正常形态 ;左肾盂旁可见 1.8cm大小之园形低密度影。诊断 :右肾包膜下血肿 ,包膜下积液 ,左肾肾盂旁囊肿 ;专科查体 :双季肋角不对称 ,右侧略饱满 ,局部青紫肿胀 ,叩压痛 ,沿输尿管走行区无压痛。遂转入上级医院泌尿外科经卧床抗炎等治疗 2 8d症状好转出院。诊断 :1、右肾肾周血肿 ,不除外包膜下…     

试析损伤参与度在法医学鉴定中的应用

在人身伤害案件中,参与度鉴定是量化分析致害行为与损害后果之间因果关系程度的基本方法,是确定致害行为人法律责任的关键。我国目前尚无统一的损伤参与度鉴定标准及操纵性强的量化工具,加之参与度操作难度大,存在应用不够广泛、重新鉴定案件较多等问题。用定量比例去判断外因与后果的关系,简便、准确、科学地分清责任和计算赔偿金额,是法医学鉴定发展的必然趋势。     

法学专业法医学课程教学改革展望

自从我国恢复法医学教育工作以后,不但形成了法医学专业教育体系,而且陆续在医学专业、法学专业、公安专业增开了法医学必修课。但法学专业的法医学课程所用的教材与医学专业法医学所用的教材并无实质区分,基本属于医学专业法医学教材之“压缩版”,本文通过分析这两种专业法医学教育的差异性,提出法学专业法医学教材改革的相关对策。     

宋慈的法医学贡献

宋慈是闽北建阳人 ,博学上进 ,勤政爱民 ,他的最大贡献是在法医学上的建树。他晚年的著作《洗冤集录》的刊行在中国法医学史上起过重大的作用 ,流传海外后 ,对世界法医学界的影响也十分巨大 ,因此奠定了他法医学鼻祖的地位     

独立学院医学生法医学个性化教学模式的探究

为了寻求适合于独立学院医学生法医学课程的个性化教学模式,以南通大学杏林学院医学生为实验对象,法医学课程作为教学内容,探讨基于网络的PBL课堂教学是否适合独立学院学生的教学模式。与传统的讲授教学法相比,基于网络的PBL教学法虽然没有明显提高杏林学院学生的考试成绩,但是提高了学生自我分析和解决问题的能力,重塑了学生的自信心。同时,这种教学方式也为独立学院教师探索新的教育理念和方法提供帮助。基于网络环境下的PBL教学在独立学院法医学教学中的应用是可行有效的。     

早期死亡时间推断的法医学研究进展

死亡时间推断在法医实践中占有重要地位,本文综述了近年来国内外通过早期尸体现象、玻璃体液、遗传物质、蛋白质的变化以及影像学的手段推断死亡时间的研究成果.     

独立学院医学生法医学个性化教学模式的探究

为了寻求适合于独立学院医学生法医学课程的个性化教学模式。以南通大学杏林学院医学生为实验对象,法医学课程作为教学内容,探讨基于网络的PBL课堂教学是否适合独立学院学生的教学模式。与传统的讲授教学法相比,基于网络的PBL教学法虽然没有明显提高杏林学院学生的考试成绩,但是提高了学生自我分析和解决问题的能力,重新塑造自信心。同时,这种教学方式也为独立学院教师探索新的教育理念和方法提供帮助。基于网络环境下的PBL教学在独立学院法医学教学中的应用是可行有效的。     

中外法医学教育比较研究

针对目前的法医学教育体制,虽然法医学理论界与法医学实务界都提出了各自的改革意见,但由于我国开展法医学教育时间较短,因而法医教育体制的探索,应通过对国外法医学教育体制的研究并与中国现行法医学教育体制进行比较,才能提出若干改革建议.     

手外伤208例法医学鉴定分析

张家口市公安局法医鉴定中心宣化分局法医门诊部于1995-2005年共受理治安案件及刑事案件伤害鉴定2050例，其中涉及手外伤208例，对此208例手外伤鉴定案类进行分析讨论，兹报告如下。     

法医学专业双语教学改革的思考与探索

在教学改革不断深化的形势下,本文分析了在法医学专业课程中开设双语教学的必要性,针对现阶段法医双语教学中存在的问题及具体的对策进行了详细的论述,旨在为法医学专业双语教学的发展奠定基础。     

包头医学院法医学专业本科教育的开设与现状

法医学专业是我校新建专业之一,2006年开始招收法医学专业本科生,目的在于培养掌握基础医学、临床医学及法医学的基本理论和技能,能够从事法医学检案鉴定工作以及法医学科学理论研究工作的专门医学人才。我校法医学专业现有13所专业教学实习基地,师资、教学设施等基本满足教学需要,现有在校生158人,毕业83人,就业单位反馈良好。     

法学专业法医学基础教学工作之改进

伴随着涉及法医学专业领域的诉讼案件的日益增多,对于将来从事法律工作的法学专业学生必须要具备一定的法医学知识。自从我国恢复法医学教育工作以来,已陆续在医学专业、法学专业等专业开设了法医学课程,但是存在着各专业教学目标和内容的无差异性等问题,对此,本文针对法学专业提出改进法医学教学的思路。     

新形势下法医学专业实习基地建设探讨

培养全面发展的“专家型”法医学人才最重要的阶段是法医实践能力的提升,而实习检案是将法医学理论知识和实践相互融合的一个最快、最有效的方式。因此,构建符合当前法医专业发展状况和人才培养目标的专科实习基地,具有重要的意义。以苏州大学法医学系为例,通过总结目前在法医学专业实习基地建设中存在的问题,探讨如何建立与现阶段法医学专业发展形势和人才培养目标相适应的专业实习基地,期望提高法医学专业实习基地的教学质量,加强实习基地的基础设施建设,为改善实习内容不全面、实习成果不明显等现状贡献力量。     

法医学留学生研究生培养方案的探索

在全球一体化的大背景下,教育也向着国际化迈进。我国法医学研究生培养方式自成体系,学费合理,因此吸引了大批留学生来华学习法医学。法医学留学研究生在语言、文化、思维方式等方面与国内研究生有所不同,只有正确处理好教育国际化与本土化之间的关系,才能提升高等教育层次,体现中国教育发展的时代精神。本文从研究生培养的课程学习、科研、实践技能训练等方面探讨了法医学留学研究生的培养方式,为法医学留学研究生教育的发展提供参考。     

16 例外伤性慢性脑内血肿法医学鉴定

目的:探讨外伤性慢性脑内血肿法医学鉴定。方法:分析总结16例外伤性慢性脑内血肿的临床表现、影像学特点及治疗方法。结果:此16例患者伤后4h~4d后均发展成为慢性脑内血肿。结论:伤后不久的首次CT检查未发现脑内血肿,经过一段时间后再次检查开始出现脑内血肿者,或于清除脑内血肿一段时间后又在脑内不同部位发现血肿者,可考虑外伤性慢性脑内血肿。