MOOC与军队院校教育改革初探

军队院校教育改革对建设信息化军队、打赢信息化战争具有重要的意义.本文以大规模在线开放课程(MOOC)为切入点,从教学模式、课程内容、培训体系以及教师队伍等方面分析了MOOC对于军队院校教育改革的重要作用,并探讨了MOOC在军队院校中应用时面临的问题和挑战.     

海军信息化人才培养议略

打赢未来高技术条件下的海上局部战争 ,急需培养一支信息化人才队伍。院校教育必须从培养高素质信息化人才的需要出发 ,构建信息化的教学体系 ,积极探索信息化人才的培养规律 ,切实把造就信息化人才落到实处     

《孙子兵法》对信息战的启示

上世纪90年代初,江泽民总书记提出：要打赢现代技术尤其是高技术条件下的局部战争。与此同时,世界军事领域悄然兴起一场新的变革,这场新军事变革的核心就是信息化建设。从2004年开始,世界上不少国家的军队建设已开始从机械化向信息化转变。从近些年的几场局部战争,我们已经可以看出信息化战争的初步形态。未来的战争必定是信息化的战争。     

创新军事教育的几点思考

推进中国特色军事变革对创新型人才培养提出了新的更高的要求。军事教育作为创新型人才培养的主渠道 ,必须着眼我军现代化建设和军事斗争准备需要 ,从培养目标、教学体系和条件保障等方面进行全方位改革创新 ,为建设信息化军队 ,打赢信息化战争 ,完成我军机械化和信息化双重历史任务提供有力的人才与智力支持     

征集在校大学生入伍优惠政策现状分析及对策

征集在校大学生入伍,为部队输送高素质优秀人才,从源头上提高兵员素质,是新形势下建设信息化军队、打赢信息化战争的重要举措,也是新世纪新阶段对征兵工作提出的新要求。进一步完善在校大学生入伍相关政策,规范在校大学生入伍办理流程,推进在校大学生入伍工作健康发展,对加速我国国防和军队现代化建设意义重大。     

刍议计算机课程改革与培养军校学员信息素质的关系

随着部队信息化、现代化建设不断发展,为更好适应形势任务的需要,各级各部门对具备信息素质的创新型和复合型人才产生了巨大需求。军校作为培养未来军官的摇篮,要从课程设置、授课内容、教学体系等多方面进行深化完善和改革,切实提高当代军校学员的信息素质,不断满足部队现代化建设的新需要、新要求。     

信息化建设赋能未来教育——以深圳市盐田区梅沙未来学校为例

自《教育信息化2.0行动计划》实施以来,促进信息技术与教育融合、推进教育教学创新发展已呈蓬勃之势,而以5G、人工智能、云计算、大数据分析等为代表的新一代信息技术,对未来教育发展起到了关键作用.本文探讨了信息化建设对未来教育的赋能作用,在简析教育信息化总视图后,文章以深圳市盐田区梅沙未来学校信息化建设工作为例,重点从未来教学、未来教研及未来学校管理三方面做出具体论述,并对未来教育中信息化发展趋势做出总结和展望.     

关于军队院校研究生教育树立和落实科学发展观的思考

以信息技术为核心的新军事变革对我军现代化建设和军事斗争准备提出了前所未有的严峻挑战。建设信息化军队、打赢信息化战争,既是我军新时期现代化建设的战略目标,也是应对新军事变革挑战的重要举措。我们要在机械化建设任务尚未完成的情况下,建设信息化军队,实现军队建设的跨越式发展,必须紧紧依靠高层次军事指挥人才和军事技术人才。军队院校研究生教育作为军队高层次人才培养的主要途径,必须适应军队现代化建设的新形势, 牢固树立和认真落实科学发展观,采取切实有效的措施,谋求研究生教育的科学发展,为国防和军队现代化建设提供人才和智力支撑。     

CAS视阈下的县域教育信息化治理体系建构

教育信息化治理是信息技术系统与教育治理系统实现融合后的系统形态,其实践过程是教育治理信息化。经过多年发展,我国教育治理系统与信息化系统逐步融合,形成了初具规模的教育信息化治理体系,正朝着多元化、统合化、人本化方向发展,对治理体系研究提出新要求。同时,教育信息化治理特别是县域教育信息化治理体系建设中存在统筹不足、效能不够等问题,也迫切要求着我们加强治理体系研究。为此,该文运用复杂适应系统(CAS)理论视角对县域教育信息化治理体系进行了理论建构,通过分析和总结县域教育信息化治理的"五主体"、教育治理过程的"四环节"和教育信息化治理的"五切点",提出了以信息化治理主体层、信息化治理网络层和信息化治理应用层等为主要内容的县域教育信息化治理体系"三层"模型,梳理了治理主体信息化、治理网络全纳化、治理应用融合化等行动策略,以期为未来教育信息化治理体系建设提供参考。     

探析军队院校士官教育的本质特征及发展策略

加强士官队伍建设是适应世界新军事变革、实现我军现代化建设跨越式发展的必然要求,是做好军事斗争准备,建设信息化军队、打赢信息化战争的重要举措。军队院校,作为士官教育的主战场,在提高士官能力素质上担负着重大责任。本文主要揭示了军校士官教育的本质特征,探讨了军校士官教育的发展策略。     

高等院校大数据挖掘与决策分析体系的应用研究

文章从我国高等院校"十二五"期间信息化建设的情况入手,探讨了高等院校大数据研究及发展的趋势,分析了大数据挖掘与决策分析体系建设的意义,并就该体系在高等院校信息化建设中的发展方向展开了讨论。文章设计了高等院校大数据挖掘与决策分析体系架构及流程,提出了一种新颖的"大数据+微服务"模式。结合该体系在高等院校未来信息化建设中多个典型应用场景的分析,可为高等院校信息化发展提供个性化服务保障,同时为高等院校的决策者进行科学决策提供依据。     

树立科学人才观,培养高素质军事人才

江泽民同志指出:“未来的仗能不能打赢,军队会不会变质,关键是人,没有高素质的人才,一切都是空话”。党的十六届四中全会,明确提出要“建设信息化军队,打赢信息化战争”的战略目标。要实现这一宏伟目标,关键在人才。正如《江泽民国防和军队建设思想学习纲要》(以下简称《纲要》)所讲的,“我们要赢得世界新军事变革中的优势地位,赢得未来可能发生的高技术战争,需要做的事情很多,但至关重要的是培养和造就大批高素质人才”。可想而知培养高素质的军事人才有多么重要。那么,树立什么样的人才     

基于云计算的鞍山地区中小企业信息化实证研究

随着信息技术的不断发展,中小企业越来越重视通过信息化建设来寻找商业机会,云计算为中小企业以非常低的成本高质量地构建企业信息化体系提供了可能. 本文通过对鞍山地区中小企业信息化的实证调查研究,分析了本地区中小企业信息化建设存在的问题,并提出基于云服务的信息化体系构建的建议.     

高校信息安全体系建设与实践

随着信息化校园建设的逐步深入,信息安全体系建设已经提上日程.该文以某大学信息安全体系建设的过程为案例基础,简要介绍了当前学校的信息安全现状、面临的问题,介绍了信息安全体系建设思路和建设过程,及已经完成的重点工作和未来展望.     

试谈档案管理的信息化安全体系建设

档案信息化建设来社会经济效益的同时,也带来了许多安全问题,档案信息化的发展需要一套安全体系.因此,构建档案信息化安全体系进行监督规范和支持,具有重要的理论意义和现实意义.     

未来十年海南高等教育信息化建设研究报告(节选)

以信息化带动我省高等教育体系的结构性变革,实现教育的跨越式发展,是省政府、省教育厅十分重视的一项课题.本文比较具体地阐述了未来十年我省高等教育信息化建设的指导思想、建设目标以及必须切实抓好的若干重点工程建设,对推动我省高校的信息化建设有较重要的参考作用.     

广播电视大学远程开放教育的信息化规划

教育信息化建设进程中,亟须制定一个教育信息化发展战略规划,来指引未来的信息化建设发展方向。本文以广播电视大学信息化建设规划为例,研究广播电视大学信息化建设规划实施过程。     

浅谈军队培养地方大学生初级指挥军官和预提士官的模式

新军事革命在世界范围内的爆发和蔓延使战争跨入信息化时代,世界各国军队之间的差距也越来越大;这种差距,不仅表现在军队的武器装备和编制体制上,而且更为突出地体现在各国军事人才素质的差距上。目前,各国军队都把人才建设作为提升战斗力、谋求军事优势的关键之举。要推进中国特色军事变革、打赢未来的高技术战争,培养和造就大批高素质新型军事人才是关键。如何适应部队建设转型,打赢未来信息化战争,为部队培养急需人才,本文将进行初步探讨。     

我国普通高等建设教育的发展趋势分析

本文从高等教育和城乡建设改革发展的新常态入手,分析了普通高等建设教育的整体情况和发展趋势,从发展的角度提出了坚持转方式调结构协同战略、坚持内涵建设发展战略、坚持信息化办学战略和坚持国际化办学战略的四大战略,解析了我国普通高等建设教育的未来发展趋势。     

高校课程管理系统的选择策略研究

E-learning是目前高校教学改革的重要方式.技术上,要想实现E-learning,课程管理系统是一个重要工具.本文以教学信息化为主题,探讨了课程管理系统对于高校教学信息化建设的重要意义.同时,作者也针对三种不同的课程管理系统建设方案进行了分析,分别是自主开发,购买商业产品和采用开源软件.通过分析和借鉴国外高校的应用经验,研究者认为,从长远角度来说,利用开源软件来建设高校的课程系统,将是未来校园信息化发展的一个重要发展趋势.