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相似文献
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本单元以“祖国在我心中”为主题,旨在通过热爱祖国的人和故事对学生产生影响,引起学生思想的共鸣,达到渗透爱国主义教育的思想意义。而本次训练是在学习本单元之后,所学内容的感悟和升华,让学生通过自己动手找,亲自动口说,亲手动笔写来体验感悟祖国的山川秀丽,地大物博,祖国这样伟大,这是我们中国人的骄傲,懂得作为  相似文献   

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《初中生必读》2013,(7):F0003-F0003
  相似文献   

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设计思路本单元以“祖国在我心中”为主题,旨在通过热爱祖国的人和故事对学生产生影响,引起学生思想的共鸣,达到渗透爱国主义教育的思想意义。而本次训练是在学习本单元之后,所学内容的感悟和升华,让学生通过自己动手找,亲自动口说,亲手动笔写来体验感悟祖国的山川秀丽,地大物博,祖国这样伟大,这是我们中国人的骄傲,懂得作为中国人是非常自豪的,从而更加热爱祖国。教学过程一、创设情境,激趣导入同学们,我们刚刚学了第三单元,还记得主题是什么吗?(祖国在我心中)我们的祖国山川秀丽,地大物博,同学们,能把你们了解的有关祖国值得我们中华儿女…  相似文献   

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山水画的意境是中国绘画美学上的一个概念,它抓住了山水画艺术美的本质特征,深入研究它,对山水画艺术创作具有重要意义。本文以中国山水画《江山如此多娇》为例,着力分析意境美在该幅山水画中所体现的形式要素,逐层展示意境元素在其中的行踪轨迹,从不同角度对意境美进行观照,抓住山水画艺术创作之魂,直达山水画创作美的至境——意境美。  相似文献   

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<正>导语:中华山河秀,神州美如画。祖国大地,到处有奇山异水,风光旖旎。下面,让我们一起去倾听黄河的轰鸣,一起去观赏黄山的云海,一起去感受青藏高原的纯净和美丽……  相似文献   

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多娇江山     
<正>阅读下面的文字,根据要求写作。巴金说他偏爱西湖,“它不仅美丽,而且光辉”。丰子恺说黄山松盘石而上,郁郁苍苍,“它不肯面壁……而一心倾向着阳光”。老舍说,走进大兴安岭,“脚落在千万年积累的几尺厚的松针上,手摸到那些古木,才真地证实了那种亲切与舒服并非空想”。你见过最美的风景是什么?是壮丽南国的椰风海韵?  相似文献   

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这是一个壮美而神奇的单元。 从“诗仙”李白到“诗豪”刘禹锡,从桂林山水到金华龙洞,我们在一篇篇美丽诗文的带领下,犹如走进了一个如诗如画的世界。  相似文献   

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活动过程活动一:搜集祖国各地风景名胜的图片在学生了解了我们“申奥成功”以后,通过“给外国游客出主意、当导游”来引发学生的兴趣,引出“自办祖国风景名胜图片展”,引导学生主动搜集祖国各地的风景名胜照片。学生的资料搜集活动当中,教师可根据“地域”或者“风景名胜的类别”将学生划分成若干小组,每个小组确定一个喜欢的“主题”,使他们的搜集活动能够围绕着某一个主题,合作开展。学生进行资料搜集实践时,教片。将教室的墙壁、板报橱窗等,按小组划分,每小组一块“展区”。利用课余时间,各小组同学分工———主编、美工、文字、剪贴等,…  相似文献   

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生命,是大地万物的精灵生命,是浩瀚宇宙中的精华生命,是波澜壮阔的大海,雄伟壮观的长城;生命,是娇滴滴的露珠,是柔嫩的小草。离开了生命,世界将毫无生机。是生命给予世界以变迁的动力,是生命给予世界千姿百态,是生命给予世界一切……生命,丰富多彩,如一道绚丽的彩虹,散发出七彩的光芒。如果说生活是一篇篇充满动听旋律的乐章,那生命就是乐章中最为动人的音符,奏响生活的全部……生命,掌握在你自己的手中,珍爱生命,不是要把生命看作唯一,贪生怕死,把生活的意义解释为活着和喘气。只要你珍爱生命,珍惜生命中的每一天,每一小时,每一分钟,就会发…  相似文献   

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“考试如此多娇,引无数考生尽通宵。惜秦皇汉武,胆子太小,唐宗宋祖,不得不抄。一代天骄,成吉思汗,最后只把白卷交。”不知从何时开始流行起这样一则关于考试的调侃“诗词”,难怪乎教育部也只好最新出台了“诚信协议”的规定,而各大考试对于“舞弊”不叫有违诚信之说也极力反对,严惩不怠!  相似文献   

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语文是美的:美的辞藻,美的音韵,美的意境,美的意蕴。特级教师盛新凤所崇尚的"和美教学",更让我们明白了,好的语文课堂应如画、如诗、如歌,给人以审美享受,让学生在这样的课堂中把语文学活了,学美了。  相似文献   

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“我想报告的是,我已经解决了理论物理学中的一个主要问题。”2004年7月21日,在爱尔兰都柏林举行的第17届国际广义相对论和引力大会上,坐在轮椅上的霍金,用这句话作为开场白,详尽地讲述了他的关于“黑洞信息悖论”的新见解。这一报告之所以引起全世界的格外关注,是因为“黑洞信息悖论”恰恰是霍金的勇气:推翻自己!霍金本人提出的。现在,他推翻了自己原来的观点。尽管对他的新见解科学界未有定论,但作为一个著名科学家,霍金勇于承认错误,甚至推翻自己原有观点的勇气得到了人们的尊敬和赞扬。有趣的是,这也意味着他输掉了与美国物理学家约翰·…  相似文献   

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“那是一个季风过境的下午,2014年春日的阳光温柔地在少女江珊瘦削的身影上投影下快乐的图腾,她的眼神格外明亮……”学校食堂的广播里,响起播音员悦耳的声音。高二(3)班的江珊脸色铁青地坐在饭桌前,听着校园午问电台正在播放的广播稿—一篇女主人公和自己同名同姓的校园小说。她手里的筷子插在饭里一动不动,这个姿势她已经保持了快五分钟了,一听到这个狗血故事的开头,她就知道不只是同名同姓那么简单。  相似文献   

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语文是美的:美的辞藻,美的音韵,美的意境,美的意蕴.特级教师盛新凤所崇尚的“和美教学”,更让我们明白了,好的语文课堂应如画、如诗、如歌,给人以审美享受,让学生在这样的课堂中把语文学活了,学美了.  相似文献   

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李琦写亲情的诗令我感动。李琦用优美的笔调抒写人世间的亲情,蕴藏着诗人独特的亲情体验,涌动着一片爱心。她的诗,不做作,不铺张,不赶潮流,没有华丽的辞藻。语言清新,朴素,不矫情。真诚地书写人世间最纯洁、最质朴的亲情。给人一种亲切感。我懂得了“以情动人”这个词。  相似文献   

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主持人:哈哈店长性别:男爱好:做操职责:收罗世界上嘻嘻哈哈的快乐事,一件都少不了。目标:不一定最好,但一定最搞笑。快把你看到的最可乐的笑话寄给我们吧!一旦采用,即寄样书和稿酬喔!笑话请寄:广西南宁市建政路37号《创新作文》编辑部哈哈店长(收)邮编:530023捏个药丸吃上课时,同桌撕了一张纸放进嘴里嚼了嚼,又吐回手里,揉成一个小球,然后又塞进嘴里,咽了下去……我问:“你干吗呢?”他幽幽地说:“这两天有点感冒,捏个药丸吃。”  相似文献   

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师:同学们,“天门中断楚江开,碧水东流至此回”中的“楚江”指的是什么?生:长江。师:是的。长江是我们的母亲河,它养育了龙的传人,古往今来,多少文人墨客,面对长江发出了无限感慨:“滚滚长江东逝水”,“大江茫茫去不还”,“大江东去浪淘尽”。然而对长江的赞美,最有力的还是《话说长江》的主题歌词《长江之歌》:你用甘甜的乳汁哺育各族儿女,你用健美的臂膀,挽起高山大海,我们赞美长江,你是无穷的源泉,我们依恋长江,你有母亲的情怀。(有感情地朗诵)今天,我们放舟《长江三峡》(板书),不但要领略它奇丽迷人的景观,…  相似文献   

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一 江山职业中专创办于1958年,1995年被首批认定为国家级重点职业学校.然而,这样一所老校、名校,却因为种种原因,在上世纪90年代末衰落了.  相似文献   

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《江山如此多娇》是傅抱石和关山月于1959年根据毛泽东诗词《沁园春·雪》词意,为新落成的人民大会堂联合创作的国画作品(见图1)。在这幅毛泽东亲自题款,高5.5米、宽9米的巨幅作品里,青山绿水、冰天雪地、长城、黄河浑然组合为一个跨越时空的整体,两位画家用酣畅淋漓的笔墨将艺术形式与内容和谐统一在一起,充分展示了中国山水画情景交融、天人合一的审美特点,表达了中华民族豪迈气魄和大胆创新的时代精神,象征着伟大祖国的团结统一、繁荣昌盛。  相似文献   

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